(通用)圣诞节作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的圣诞节作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
圣诞节作文 篇1
今天是圣诞节我真的很高兴因为今天我和我最好阿姨见面了。
他是我生命中最重要的朋友也可以说我一直把她当做妈妈看待，我和她是做生意认识的，她卖的是烤鸭在我家的店旁边，他很温柔又善解人意，我一开始和她不熟后来越来越熟发现她真的很好，可能是因为我喜欢温柔的人吧，我对她的第一感觉真的好好，他一直对我也很好可是妈妈不叫我和他走的太近怕她是骗子，我妈妈可能是出来的时间长了对任何人对有戒心吧，所以我们一开始和她保持着距离，可是我发现她并不是那样的！
今天我给他打电话她从头到尾都是在安排我要听妈妈的'话不要和妈妈闹别扭，我觉得好温暖，有时候我会想她要是我妈妈该多好啊我该有多幸福啊可是那是一个永远都实现不了的梦，想到这里我的心情就会变的暗淡起来因为每天我都要活在现实中可是能和他相遇我也觉得是老天对我的恩赐，他告诉我明年3月就来济南啦，我真的很高兴可是我要做生意不能天天和她在一起，可是我又不想离开他，为什么天下的宴席都要散呢要是能不散该多好啊，如果能不散我愿意用一生去换因为有了阿姨我就觉得好像拥有一切一样好像和她永远在一起，可是我知道什么叫做知足常乐……阿姨我等你的到来，我在济南默默的为你祝福。
这是我一生中国的最快乐的圣诞节，因为有你关怀的话语，阿姨谢谢你。
圣诞节作文 篇2
圣诞节原本是西方国家的节日。如今，流传到我们中国许多年了，这样我们又多了一个欢庆的日子了。最让我难忘的，还是 20xx年12月25日我们班举行了的圣诞节庆祝会。
圣诞节那天，我们班被装扮得像过年一样。一棵棵圣诞树上挂着各种各样的装饰品，五彩缤纷。我们的'心儿也跟着飞扬！
看完了一个个精彩的节目，庆祝会达到了高潮。拔河比赛开始了，首先是我们班跟二班进行比赛。比赛前，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试；家长也兴高采烈地帮忙。随着裁判的哨音响起，比赛开始了，在班主任老师“一、二、三”的号子声中，同学们使出吃奶的劲拼命往后拉。我也憋足了劲，咬紧牙关使劲拉着。我们齐心协力终于把红绳拉了过来，“赢了！我们赢了！”同学们欢呼着、跳跃着，像一群快乐的小鸟。这次比赛让我明白了“团结一心力量大”。
圣诞节作文 篇3
雪花飘零飞舞到每一个角落，将大地用洁白的天鹅绒覆盖，圣诞的钟声伴随着小雪花响彻人间，圣诞节随之而至。
圣诞节当天，我怀着喜悦的心情往学校走去，白雪皑皑，各家各户门口都挂着彩带、彩球，路边小树也被人们披上了七彩的'霓虹灯，在白雪衬托下，更加美丽、梦幻，超市门口装饰着各式各样的小东西，圣诞风在一夜里就到来了，我来到学校，嚯！一个个小“圣诞老人”正玩雪呢，只见同学们戴着圣诞帽，准备“以假乱真”呀！
我刚进教室，一个彩球飞来，我一闪，又让一条彩带缠上了，我定睛一看，同学们都开始给教室打扮了，可我怎么看都像在打仗，这时小正拉着我说：“全班你第三高，快来帮忙。”什么？全班第一高人正文科也要我帮忙，真忙呀！
圣诞歌响起了，“小猫”把录音机借来了，真迅速，很快，教室打扮完了，我们开始玩要硬币，同学们互相索要着，笑着，还有人喊了声：“啊哈哈！我要够了！”大家又羡慕又嫉妒，还有一点恨。于是，又努力要起硬币来，忽然，人群中传来一阵大笑，是怎么回事呢？
“小猫”豪哥半躺在地上说道：“各位大叔大姐，大妈大哥，给咱一个硬币吧！我三年没吃饭了。”然后还学乞丐磕头，弄得大家笑声不断，还有人说：“程泽豪，你别跟乞丐抢生意啦！”
这时，“鬼子进村了”，可大家还没原位，老师便走了进来，教室里静的连心跳都听得见，老师像个孩子一样笑着说：“圣诞快乐！”并从身后抽出三个圣诞帽抛向空中，大家又闹起来，争先恐后得去抢帽子，教室又一片喧闹。
圣诞，我爱你，爱你！
圣诞节作文 篇4
经过漫长的等待，我们终于迎来了今年圣诞节下午的长跑比赛。
刚进操场，就看见许多精神焕发的小选手，有的在刻苦地练习，有的在认真地热身，还有的摩拳擦掌、跃跃欲试。这时，激动人心的长跑比赛正式开始了，其他年级的小选手们努力拼搏，互不相让，力争取得最好的成绩，为班争光！
“请四年级男生运动员到起跑线准备”，“砰！”随着发令员一声清脆的枪声，我所在年级的`小运动员们立即如离弦之箭般飞奔出去，我们班的蒋东风一马当先地冲在了前面，紧随其后的还有两个其他班的选手，他们还左右夹攻蒋东风，我暗暗为他捏了一把汗。跑了大约一圈半，蒋东风明显有些力不从心，后面的两个选手乘机追了上去。蒋东风不甘失败，在我们的加油声中，他咬紧牙关，加快了步伐，进入最后一圈的冲刺，这时，同学们的加油声、呐喊声、欢呼声更猛烈了。透过明亮的阳光，我发现蒋东风头上渗出了好几颗豆大的汗珠，正顺着通红的脸颊淌下来，他的呼吸也分外地急促，胸口在剧烈地起伏，但他没有一点放松或退缩，而是拼尽全力快速地冲过了终点线！
最终，他取得了第三名的好成绩，我们都对他表示衷心的祝贺，老师也向他投去赞许的目光。
虽然长跑比赛结束了，但我永远也不会忘记那种喜悦、那份荣誉，和那催人奋进的精神。
圣诞节作文 篇5
手抄报做起来了，展板挂起来了，教室也布置起来了，........怎么了，圣诞节来了！
从25号早上开始，大家的心就如烧开的水，沸腾起来了，你看我带了这个........什么时候开始庆祝呀........终于按捺了半天的心情终于释放出来了，圣诞节真的来了！
门上是银色的铃铛，玻璃上是五颜六色的喷画，黑板上是绚丽夺目的粉笔画，还有黑板报上的手抄报、小装饰。这些是大家一点一滴的共同努力，也使大家再也按捺不住了，让Party开始吧！
小试牛刀一下吧，英语绕口令，可不一定比中文简单的大家起哄的起哄，使节日气氛越发活跃，可还不够呢，小品上场了，歌也唱起来了，大家一个个争先恐后地猜着谜语peareye大家说着一个个英语单词，使一向不怎么发言的陈昊也踊跃起来，得到了小奖，将气氛推向了高潮！
大家唱着、闹着，那么吵，为什么还是笑呢？
支持人好不容易缓解了一下气氛，传话又上场了，我可是这项高手，上！原本想当第三个的，既然大家都不想做第一个，那我上吧！好容易呀！我一阵欣喜，可主持人来拨冷水了：五四三二一，我又背了一次，核对了一下，自信地回过了头，在邵煊芸的耳边用中等声音缓慢地、口齿清楚地说:我特意把s读得重些，这样就不会错了吧，但她却一脸疑惑地望着我，没听清。伴着五四三二一，我又快速的重复了一遍，还强调了是结束的ending，不禁为自己的小聪明而不甚得意。当她传完话，又疑惑地望着我时，我就突然知道了什么，她没听清！我用力地读了一遍，她却还是没懂，我有些埋怨自己要在第一个时，第三个人跑来问我了：什么叫badingmakescandy？我有些惊讶，又重复了一遍，我不禁笑出了声，还能传成这样。游戏自然是以失败告终，但我却依然十分开心。
马老师这时突然推开了门，原来是来赴约的，在他编的歌中，伴着他的歌声时，我们笑了，老师改了词呀！听到我要努力地教而你们要努力地学时，我们都不约而同地笑了，过完节更要继续努力呀！
是呀，老师的辛劳不就是为了我们有更好的'未来吗？我们难道不该努力学习完成抱负吗？
放学了，等着21班的朋友，时间已经5：10，怎么了？后来她告诉我，他们老师哭了全班都哭了，他说老师的爸爸身体不好，学生也不听话，声音哽咽了........，这是一个应有的圣诞节吗？这是一个快乐的圣诞节吗？老师很辛苦呀，老师不辞辛劳地教导我们，难道我们不该去关心老师、体谅老师吗?我们一定要做得更好，一定要好好学习、天天向上呀！
那一刻，世间不是只有喧闹声，笑声、哭声，........，我想，那是成长的脚步声。
圣诞节作文 篇6
临近圣诞节，视线里被红和绿还有白这三种颜色给充实了：家家店门前贴着塑料雪花；玩具橱窗里面全是小圣诞老人；有些店里还放了棵圣诞树，上面挂满了装饰的铃铛；学校门口的小卖部也放满了各种关于圣诞节的小玩意儿……
我看着这些红与绿的装扮，思绪不由得回到几年前，那是我第一次知道圣诞节：
那天平安夜晚上，大我4岁的表哥讲起了圣诞节，那时我一年级。并从他的描绘中，我想象出这样一幅画面：一个戴着红帽子，穿着红衣服，留着白胡子的圣诞老人骑着他的雪橇，雪橇是由两只驯鹿拉着的，圣诞老人身后还背着个大袋子，里面装满了送给小朋友的.礼物。
圣诞老人到了一户人的家里，就下了雪橇，背着个大袋子，从烟囱里钻进去。可是他那肥胖的身子，怎么才能钻进细小的烟囱呢？
想着想着，我不觉笑出声来。一旁的表哥则看了我一眼，问：“小栀，你想不想要圣诞礼物啊？”
“想！当然想啦！”我如同小鸡啄米般点头。
“那你就得乖乖听话啦，”表哥好似威胁般对我说，“如果你不听话，圣诞老人就不会给你送礼物啦！”
“还有，”他顿了顿，又说，“你必须在床头放只袜子，否则圣诞老人就不知道该把礼物放哪儿了。”
那天晚上，我把我最大的一只袜子挂在床头，满怀希望地入睡了。
第二天早上，我一醒来，就去翻我的袜子。果然，我翻出了三个棒棒糖和一封英文信。急忙叫表哥过来解释这封信的意思。
表哥过来了，他说他也不懂，还拿来了英汉字典翻译。翻译完，他才说了声：“圣诞老人说你特别听话，知道你爱吃糖，就给你送糖果来啦！”随后，又遗憾地说：“唉……圣诞老人只给你送了礼物，而我没有。”
……
随着年龄的增长，我也知道了圣诞老人是不存在的，那礼物也是表哥自己拿钱买来蒙我的。如今，我也是个五年级的小学生了，我该怎么跟我刚入学的小弟弟说圣诞节呢？
看着小弟弟在院子里疯玩，我想，我也应该像表哥一样，绘声绘色地讲圣诞节的故事，并在他的袜子里塞几颗糖和一封英文信了。
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