圣诞节作文7篇(优秀)
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的圣诞节作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
圣诞节作文 篇1
最近，我申请了一份工作，那就是——圣诞老人的工作，圣诞老人生病了，就由我替代他的工作。
圣诞节到了，夜晚我正背着一大堆礼物赶往小朋友们的家。我先来到了一个普通人家，我听到家里的人正在训他家的孩子：“你怎么回事？不许乱想，怎么会有圣诞老人给你送礼物？我给你买礼物了你还不要，真是的`！”“不嘛，我要圣诞老人送的礼物！”“还造反了你？给我回屋去！”女孩委屈的回到她的小屋。我悄悄地钻到了她的屋子里，问她：“你叫什么名字？”“我叫琪琪。”“来，这是圣诞节给你的礼物。”“哦，太棒了！真的有圣诞老人！”然后他跟我讲了很多关于她的幻想。我回去后，听见她正在跟她爸爸炫耀：“看！圣诞老人真的给我送礼物了！”我看着她，心里浮起一阵欣慰，不过她的爸爸真是太严厉了，那可真是一个可爱天真的孩子！可惜呀……生活在这样严厉的环境里。然后，我到了第二家，这是一个破旧的小木屋，一个小女孩正天真的数着星星“1，2，3，4，5，6，……88，89，90，91……哦！又数乱了！重新来！1，2，3，……
圣诞节作文 篇2
圣诞节快到了，每个小孩子都希望拥有圣诞礼物，我也不例外。爸爸和妈妈都给我买了一个圣诞礼物。爸爸是主动的，而妈妈却不同，其间还费了一番周折呢。
其实，我最开始也不知道想让妈妈买什么，可是我又不想错过买礼物的机会。
我最早向妈妈提出买洋娃娃，可妈妈说，“家里有那么多的洋娃娃，不能再买了。”我因此很伤心，还掉了眼泪。可是泪水并没有让妈妈改变主意，我也没有找到充足的理由说服妈妈，最终还是放弃了。中午回家后，我终于想到一个两全其美的办法，既能得到妈妈的'同意，也能让我满足，我让妈妈给我买一盆鲜花。妈妈说这个要求没问题，我欣然欢喜。星期三无作业日，妈妈带我到集市上买。我们寻遍了街上的每一个商店，都没有盛开的鲜花。我想大概是冬天太冷的缘故吧。于是我就又改变了主意，想买一个光盘。我们走进一家音像店，里面有各种各样的光盘，我真不知道该买哪一个。突然，我的眼前一亮，发现了《米奇妙妙屋》，我想妈妈一定会答应的。妈妈看了看答应了，而且还夸我说，“宝贝，你挑的真好。”
回家的路上，我心里悄悄地想我终于明白了妈妈的心了。其实不是妈妈不给我买礼物，而是我提的要求不合理。小小的礼物，凝聚着妈妈的爱。
圣诞节作文 篇3
小时候，天真无邪的我总是把爸爸妈妈都得哈哈大笑，而我却不明白他们为什么笑，只是傻乎乎的跟着笑，一天我听伙伴们说圣诞节是每个小朋友都会收到圣诞老人的圣诞礼物，我听了立刻跑回家问妈妈：“妈妈，圣诞老人真的会送给我礼物吗？”妈妈笑着说“宝贝，这世上根本没有圣诞老人。”“妈妈，你骗人，圣诞老人一定会给我送礼物的！”我反驳到，爸爸说：“圣诞老人一定存在。”我很高兴爸爸相信我。
第二天我真的收到了“圣诞老人”送的礼物，我拿着圣诞礼物在爸爸面前跳来跳去，“没想到世上真的.有圣诞老人。”，我发现爸爸笑的那样甜。就这样，过了五年，“圣诞老人会是什么样子呢？不如我今晚就看看吧！”于是我晚上努力让自己不睡着，大约到了十点钟，有一个熟悉的身影，走了进来，我仔细一看，原来是爸爸，只见他把礼物放进我准备的篮子里，我看到这一幕，我真想大哭一场，可是我极力忍住了，因为，我想接受这份爱。
第二天我又向往年一样，给爸爸看礼物，可是我一个字也说不出来，爸爸紧紧抱住了我，我放声大哭。
之后发生了什么事，我一概不知，只记得从那以后，我和爸爸的感情更深了。
圣诞节作文 篇4
12月20日，六年级四班的圣诞联欢会在西北山康利大酒店七楼隆重举行。
我和几位同学在四点左右就到达会场，帮着家长布置会场。我们在大厅的柱子上挂上彩带，舞台上挂上各种颜色的气球。冷清的大厅一会儿就让们布置的充满十足的节日气氛。
晚上五点半的时候家长和同学们陆陆续续的走进会场，人到齐了后就开始拍集体合影。家长们都根据按排排好了队形，可同学们就不那么好集中了。有的回头说话，有的来回走动。可把摄像师傅给急坏了，一会过来拉拉这个同学，一会过去推推那个同学。经过几次来回的折腾，摄像师傅终于按下了快门，给我们留下了这难忘的回忆。
拍完集体照，晚会正式开始。首先是让大伙把小肚子填饱，酒店的叔叔阿姨推一大车子一大车子的菜，挨个桌子上菜。菜各式各样，吃的我小肚子滚圆。主持人王昊、李思璇登台宣布晚会正式开始。动人的音乐声响遍整个会场，感觉每个人都兴奋起来了。
第一个节目是王昊、李思璇表演的相声《大话捧逗》，他们两个人你一言我一语，模仿的惟妙惟肖。把下面的观众逗的捧腹大笑，感觉比原创贾玲阿姨表演的还要好呢!最激动人心的是抽奖活动，由家长上台抽出一二三等奖，家长抽中的扑克牌。如果哪位同学手中有相应的扑克牌的话就算是中奖了。有好几位同学都中了，虽然我没中，但我玩的还是非常高兴的。丛榕声、刘明浩、毕建林三人表演的相声《好好好》，刘明浩扮演一位老师，丛榕声、毕建林扮演学生。老师一说集合，两位学生就顺拐着上台了。这一亮相就引起了大家哈哈大笑。他们三个人表演的是两个学生盲目听从老师的话的小故事。不管老师说公鸡能下蛋，还是说老鼠能吃猫，他们俩都说是他们看到的，真的太搞笑了。我也参与到了表演当中，我和别人合唱了《父亲》、《CF玩不起》、《小苹果》。在音响师傅的帮助下，我们尽情的演绎了这三首歌曲。
家长们也参与到了表演中来，潘宜良爸爸演唱的《策马奔腾保边疆》，声音粗犷嘹亮，真的有一种草原歌手的风范。刘雨萱爸爸演唱了《有多少爱可以重来》，引起了下面家长的一片附合声，看来这是他们那个年代的流行歌曲啊!
节目告一段落，张淞源妈妈带领着我们做游戏，萝卜蹲、学相反的动作、老鼠和森林。这些游戏将晚会推上了一个又一个的'高潮。
晚上11点，晚会结束。我们排着队每个人都领了一个小黄人的玩偶。我领了一个戴蓝色礼帽的小黄人，身体胖胖的，穿着一个鲜红的斗篷;它大大的眼睛上戴了一个大大的眼镜。每个人脸上带着笑容走出了会场，各自回家去了。
我高高兴兴的抱着他回到了家。躺在床上，久久不能入睡。这是我们小学时期的最后一次大规模的聚会，不久的将来我们要分别进入不同的中学继续学习。希望我们的美好回忆都留在每个同学的脑海中。
圣诞节作文 篇5
学校，每个个人脸上都洋溢着快乐的微笑。这是怎么回事?呵呵，今天是圣诞节啊!
陈老师经过思考，准备让我们放松放松，用一个下午的时间来搞这个圣诞节。
为了这个活动，班委们可谓是煞费苦心。下午，我在路上遇到了我同桌——李奕萱，我俩有说有笑的来到班级。我们到了班级，却彻底傻掉了：啊，班级完全变了!后黑板上用金色气球拼成了“MERRY
CHRISMAS”(圣诞节快乐)。窗户上，6个红色的星星气球挂在窗户上，几朵洁白的“雪花”飘飘悠悠地“落”了下来。黑板上，右边是一棵圣诞树，圣诞树上，是一个闪亮的星星，树上蓝色丝带绕着，还有一个个毛毛的彩球挂在树上。左边站着一个好萌的驯鹿，它似乎要仰天长嘶一声呢。桌子摆成“回”字形。我坐在詹静怡旁边。
上课了!派对也开始了。首先是热身游戏——你比我猜。游戏规则是大屏幕上显示出一个东西的名字，一个人用语言或动作提示另一个人，但不可以涉及这个名词里的一个字。观众不可以帮忙。在一组组的比拼中，魏晨曦和吴德灿最为突出。你瞧，魏晨曦多卖力呀，连着动作，说得十分响亮，当吴德灿答对时，他就会激动得一拍掌“对!”吴德灿边看魏晨曦的笔画，边猜想，俨然一个冷静的思考者。
热身游戏完了，接下来是击鼓传花。由于班委没配音乐，大家只好用“人工音乐”。张书宁拿尺子，尺子落下来就停。我们拍两下桌子，在拍一下手。这时赖老师和陈老师也来了。陈老师戴上一个粉红色圣诞帽，赖老师带一个红色圣诞帽，同学们正在叫她们“圣诞老人”。陈老师却调皮地说：“唉，不对，要叫圣诞阿姨。又同学立马响应。有同学却又大声说“圣诞老师”。
击鼓传花正式开始了!我居然会在前三个人之中。“砰砰啪”“砰砰啪”当那个挂钩停到我手上时，我毫不犹豫地传给了下一个人。同学们有的抽到送一支笔，有的抽到“一个巧克力”，有的抽到“一元钱”。运气不好的人抽到“讲一个笑话”“想对同学说的.话”。
第二轮击鼓传花时，当陈珏希把挂钩传给我的时候，我正要去拿，却听见主持人说：“停。”不是吧，我?我忐忑不安的抽了一张条子给主持人，主持人一看见笑，我抽到的竟是讲笑话一个。我讲完了就极其不爽地下了台。呜……悲剧呀!
终于，到了交换礼物的时间了，我抽中的是10号。10号会是谁呢?我大声说：“10号是谁?”陈恩平听了以后，对我说：“10号好像是林嘉庆的乐高玩具。”啊?我晕了。我不怎么相信陈恩平的话，继续喊：“10号是谁?”没想到还真是林嘉庆。我拿了林嘉庆的礼物，傅逸泽拿到了我的礼物……
唉，这让人快乐的圣诞节啊!
圣诞节作文 篇6
在我的内心深处，一直隐藏着一个的圣诞节。
它，既是雪白的，也是火红的；它，既是寒冷的，也是温暖的；它，既是冷清的，也是热闹的。夜晚，天上繁星点点，地下灯光闪闪。屋外的皑皑白雪，为这圣诞节披上了雪白的衣裳。而屋内，则是温暖一片，暖入人的心中。墙上挂着许多的`小铃铛，地下铺上了鲜红的地毯，桌上摆满了美味的佳肴。人们穿着新衣，带着红帽，踩着皮鞋，到屋外的小街上玩闹着。几位大人穿着红色外套，踏着红色毛鞋，手里攥着一个大大的布袋子里，正准备爬进烟囱给孩子们送礼物。噢！原来他们就是圣诞老人啊！
在大大的广场上，有一颗绿油油的圣诞树。树上挂满了礼物盒、小铃铛、小雪人玩偶……甚至还有人偷偷的把愿望写在一张纸上，放进小锦囊里，挂在圣诞树上，希望它能实现。呦，一位小男孩穿着圆鼓鼓的，跑到树旁，偷偷的伸出小手，打开了上面挂着的一个礼物盒。过了一会，他突然“呜呜~”的哭了出来，原来里面没礼物啊！
“叮~~~”午夜12点了，大人们把一个个正玩得欢快的孩子赶了回家。那些孩子们丧着脸回到了床上，拿出自己“珍藏”许久都没有洗的袜子放在了枕头旁边，希望圣诞老人能从烟囱爬进来把礼物放进袜子里，然后闭上了双眼，进入了梦乡！
想象总是美好的，但我却不可能迎来心中的这种圣诞节了……
圣诞节作文 篇7
今年我得到的圣诞礼物是一个八音琴。八音琴的上半部分是一个水晶球，里面有一辆花车，花车里站着一只打蓝领结的黑兔子，花车外面站着一只戴蝴蝶结的白兔子，他们都笑眯眯地看着我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是爱心。水晶球的下面是一条粉紫色的花边，粉色的底座画满了大小不同形态各异的爱心。最让我陶醉的是当我拧上八音琴底部的.发条，再把它翻过来时一丝丝亮片随着轻柔的音乐缓缓降下，水晶球转呀转，那缤纷的亮片让人恍惚有坐在樱花树下看那花瓣飘落的浪漫。
我实在太喜欢这个礼物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，谁知乐极生悲，一不小心我失手把它扔到了沙发上，底座脱离了主体。
看着我心爱的礼物，我琢磨着怎样才能让它恢复原状，妈妈让我等爸爸回来再修，可我却不太愿意。为了表示我的决心展示我的能力，我认真地观察起“地形”来。
八音琴底座的整个结构仍然很完整，只是该如何和主体连呢？我留意到了胶水的痕迹，于是我找出了双面胶。我仔细地把底座里面的齿轮和转盘上的齿轮对齐，再把转盘上的十字形托座小心地塞进主体连接起来。成功了！我又用单面胶把外面连接部分加固了一遍，虽然我的八音琴的模样变得有点丑，但是通过这次动手，我觉得我的动手能力提高了。
为了让妈妈认识到这一点，我让妈妈来到我身边，然后把我的作品拆了重新组装一遍。妈妈来不及阻止，她的表情显然认为我多此一举，呜……
哦，妈妈！其实你不知道，今年我得到的圣诞节礼物不仅仅是这个美妙的八音琴，更是得到了自己动手而体验到的成功的快乐！
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