【必备】圣诞节作文汇总五篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的圣诞节作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
圣诞节作文 篇1
“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”刚走近教室，一首欢快的歌曲传入我的耳朵里，这是怎么回事呢？现在让我们去现场看看吧！
原来，我们班开展了“圣诞节，我最闪”的主题活动。一个个精彩的活动拉开了帷幕，教室里欢声笑语不断。该我上场了，我和对手程靖博挑战《非常许愿》的活动。我们俩张开手臂，像一棵枝繁叶茂的大树。只听林老师许愿道：“我要一个漂亮的笔盒！”大家手忙脚乱，才找出一个好看的铅笔盒放在了我的肩膀上。突然“啪嗒”一声，对手的铅笔盒像个调皮的小孩子，一下子跳了下来，这一局我们赢啦！“我要一条红领巾！”林老师又许愿了，我方争先恐后地把自己的红领巾拿下来，一位同学情急之下，还把红领巾戴在了我的头上，成了一个好看的“头饰”，逗得同学们前仰后合。最后，由于身上挂的东西太多，我们都累得直喘气，成了两棵歪脖树，虽然我很累，但是能让同学们开怀大笑，我也很快乐。
一个个趣味十足的活动都过去了，终于迎来了我们的节目表演。同学们八仙过海——各显神通，场上有扣人心弦的.魔术表演，有情感饱满的圣诞诗朗诵，还有活力四射的街舞表演……教室掌声此起彼伏。
该我唱歌了，“你笑起来真好看，像春天的花一样……”不知不觉的，底下的同学也跟着我唱了起来。林老师说我的声音悦耳动听，像一阵阵微风拂过面庞，又仿佛小河清脆的歌声，“叮叮咚咚”，让人回味无穷。随着我们优美的歌声，今天的活动也被我们推上了高潮。
今天，我们度过了一个难忘的圣诞节，我不仅收获了满满的快乐，也获得了老师和同学的鼓励，心里甜蜜极了！
圣诞节作文 篇2
我很幸运，生在了一个父母都是英文老师的家庭，也许是他们受到外国文化的熏陶吧，10岁以前，我都是在圣诞的甜蜜幻想中度过的。
小时候，当爸爸把这个圣诞老人的故事告诉我时，我还是有些半信半疑，12月24日傍晚把最喜欢的一只印有小熊式样的小棉袜子放在了枕头下面，怀着激动的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只袜子。咦？怎么硬硬的？我掏出了里面的东西——一张可爱小巧的圣诞贺卡以及一本我最喜爱的《米老鼠和唐老鸭》的小人书！还在被窝中的我兴奋得打开了贺卡，上面细若蛛丝的字体，写着：圣诞快乐！书名是圣诞老人。在那刹那间，惊讶和狂喜编织成一首优美的乐曲荡漾在我的心田。来到幼儿园，天真得我把这件事告诉所有的小朋友，他们都用羡慕的眼光注视着我，同学月月还对我讲：“你好幸运哦！我从圣诞老人那儿什么礼物也没得到！”“爸爸讲只有非常好，非常乖的小孩才有礼物呢！”我自豪地说，心中甜如蜜糖。
此后的几年中，我总会得到圣诞礼物——动画碟片、洋娃娃、学习用品……直到小学三年级，这个秘密才被揭穿了，爸爸原来就是“圣诞老人”，我得到的礼物并不是那个骑鹿的老头儿给的东西，而是父亲对我的无限爱意啊！一时间，我的心中空荡荡的'，不过我又明白了许多：人是要长大的，就把这些当作我人生中的美好回忆吧！
圣诞节，你收到圣诞老人的礼物了吗？
“叮铃铃，叮铃铃……”我的耳畔响起那最熟悉的音乐，我立刻露出了牙齿，将手撑着脑袋，一个劲儿地傻笑。因为这是我想到了那个与雪花翩翩起舞，和北风尽情追逐的温暖圣诞节。请你和我到这段令我心旷神怡的时光里去看看吧！
“下周就是圣诞节了，我也得好好规划一番了。”于是，我将我们家那棵尘封了一年的圣诞树从楼上“哼哧，哼哧”地拽下来。我将它的枝叶理清，看了一看。哇！好一棵茂盛的小松树啊！现在，只需要将装饰品挂上去就好了……当时钟的指针从8点45分转到九点10分时，我终于把小松树装扮一新，抹了抹汗水，我退后一步，心满意足地仔细端详自己的劳动成果：各种装饰品把小树的枝条都压得垂了下来，整棵小树在灯光下熠熠生辉，闪动着梦幻的光芒。金色、银色、紫色等彩球挂上去，装满了我许下的心愿；红色、银色、黄色的蝴蝶结，给小树别上了一个个发夹，还有形状可爱的小鼓、圣诞老人让松树别有趣味。
挂起准备装礼物的圣诞袜，我欢天喜地地上了床，却总是不能入睡，活像吃了“奋剂”，今晚，我要亲眼看看圣诞老人，他是怎样带着驯鹿，驾着雪橇来为小朋友分发礼物的，还有个疑问，全世界那么多小朋友，礼物应该很多很多，他怎么装得下呀！黑暗中，时针滴滴答答地走到11点25了，熬啊熬啊，我打了一个哈欠，精神抖擞、睡意全无的我突然像中了魔法一样，立刻变得昏昏欲睡，摇晃了几下便“噗通”一下倒在软绵绵的枕头上，任由梦精灵把我带去玩了，整个过程不到一秒钟！等我一觉醒来，啊？已经天亮了！圣诞老人来了没有啊！我穿着单薄的睡衣就急冲冲地起床，跑到书桌跟前一看，哇！一个巨型的巧克力房子豁然出现在我眼帘：里面有小狗，圣诞树，圣诞老人，一幢房子，全是用巧克力做成的，梦中看到的糖果屋真真实实地摆在眼前，闻着它甜蜜的味道，我不由自主地流下了口水……
“叮铃铃”的声音再度响起来，这回可不是歌声了，而是电话声。“喂，你好！”我接起了电话：“爸爸说看到你又在幻想了，你是不是想要‘竹笋炒肉’这份‘厚礼’呀！快写作文！”原来是妈妈呀！看来我只能再意犹未尽地跟你们聊一句话了，我爱圣诞节，因为它充满了神秘和惊喜！
圣诞节作文 篇3
公历12月25日是一年一度的圣诞节，老师抽出了两节课的时间为我们举行了圣诞派对。
星期五的下午，同学们随着一声悦耳、动听的歌曲《铃儿响叮当》陆陆续续地来到了教室。老师带领着大家边唱歌边拍着手，摇晃着身子，我们完全沉浸在美妙的歌声中。唱完这首圣诞歌，大家又互相交换了礼物，并写下了自己的心里话做成贺卡，送给自己最要好的`同学，还要送给自己的好朋友一个苹果。因为星期五的晚上是平安夜，送一个苹果代表自己的心愿：祝愿朋友一年平安。
同学们在圣诞树上摘下自己喜欢的圣诞果，我拿了一个漂亮的礼物，圣诞老人挺着一个大肚子，长长的胡须。有些同学还表演了许多精彩的节目，甭提有多高兴了。
圣诞节是孩子们最喜爱的节目，我把自己完美的愿望告诉了圣诞老人。
晚上，就等着圣诞老人来给我送圣诞礼物了！
圣诞节作文 篇4
今天，是西方的传统节日——圣诞节，老师给我们过了一次普通简单的圣诞节，同学们也过得很开心。
一清早，来到学校，空中雾蒙蒙的'，仿佛圣诞的来临给校园添了件衣裳，校园里随处可见同学们画得画，五颜六色，迎来了同学们的欢笑，我蹦蹦跳跳的进了教室，后面的黑板上写着圣诞节英语，同学们还在讨论昨晚平安夜，爸爸妈妈送我们了什么礼物，连上课时都不安稳，想着龚老师会送给我们什么礼物呢？
不知不觉，下午到了。不管是上午还是下午，圣诞的气氛还在活跃，永远消停不了。回到班里，龚老师告诉我们有样东西要送给我们，请各组长上来领，是什么？我们都不知道！组员把我推上去，哇！原来是班级日历，我连忙凑到老师跟前说：“我们组六份。”得到了心爱的宝贝,心满意足地发给了组员，另外还有每人一张记录学习、活动的DVD。老师还祝我们圣诞快乐，使我们在寒冬里感受到了浓浓的暖意。虽然龚老师没有把圣诞搞得多么隆重，但是，我觉得，全班同学都感受到了龚老师“送”给我们的爱！
一眨眼，月亮慢慢升起来了，圣诞节也即将过去了。星星在窗外眨着眼睛，像是在为我祝福，月亮在外面闪烁着光芒，像是在说：“晚安!”
圣诞节作文 篇5
又一个圣诞节如期而至。虽然这是一个西方的节日，但我却非常喜欢和盼望它的到来。我曾经看过一部名为《圣诞传说》的电影。它讲了一个名叫“尼古拉斯”的小男孩，住在芬兰的一个小岛上。他小时在圣诞夜失去了自己的亲人，后来一直被村里的村民照顾抚养长大。由于村民都不富裕，每到圣诞节时，他就要从一户人家搬到另一户人家。为了表达他的感谢，每次要离开的晚上，他都会用刀子将木头雕刻成小礼物送给抚养过他的家庭中的小朋友们。
尼古拉斯一直在感恩，最终他去世后成为了圣诞老人。他有自己的驯鹿，有自己的雪橇，有忠诚于自己的朋友，还有无数乐于替他延续传统的善良的人。而他则身着红衣，在一片银装素裹的梦境般的世界里任意遨游，拉着装满玩具和礼物的雪橇给每家的'孩子送去礼物，为越来越多的人带来希望和快乐。从我出生到现在，我也都能在圣诞节收到爸爸妈妈和圣诞老人的礼物。圣诞节的早晨，我总能在圣诞树下发现一些礼物，令我感到既新奇又兴奋。我始终相信圣诞老人的存在。圣诞老人是存在的，这绝不是谎话。在这个世界上，如同有爱心、有同情心、有诚信一样，圣诞老人也确确实实是存在的。圣诞老人是存在的。他既活在现实中，也活在我们每个人的心中。他给我们带来一份快乐，一份期待。也许，平安夜里，当你在烟囱下静静守候的时候，你就会看到一个穿着红色外套，飘着雪白胡子的慈祥老人，驾着雪橇从天边飞过，而圣诞礼物就飘落在你的眼前。圣诞老人的存在，代表了信仰、关爱的存在，否认了这些存在，人生将暗淡无光，人就失去了生存的意义。
正是这个世界人与人之间的感恩、诚信、关爱，才使我们的生活变得如此美好和快乐。所以我们需要信仰，需要希望，需要期待。更需要学会关心和帮助别人，学会感恩。我相信，正如我始终相信，那些我看不到的星星，捉不住的幸福，他们始终在那里，只是我们不要错过。
【圣诞节作文】相关文章：
圣诞节作文：圣诞节的由来故事08-20
圣诞节作文：我期盼的圣诞节08-23
圣诞节的作文11-01
圣诞节作文10-25
圣诞节作文08-16
圣诞节的作文08-12
圣诞节的作文11-09
圣诞节作文06-18
圣诞节作文12-14
圣诞节作文11-10