圣诞节作文400字合集六篇
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的圣诞节作文400字6篇,希望能够帮助到大家。
圣诞节作文400字 篇1
Merry Christmas,圣诞快乐!为了庆祝圣诞节,我们五(1)班特地组织了圣诞party!
前一天下午,我们每个同学都交了班费,由班长买装饰品和其它东西。买了一堆气球,我也被列入吹气球行列里,还因为口水太多,进气球里了,被责备了一顿呢!黑板上,管泽昊正在写粉笔字,还有些同学在贴雪花,挂气球……
上课了,随着老师一声令下,四大组变成了两大组,一边四个小组。活动派对开始了,全班都静悄悄的。
第一项活动:猜字谜发圣诞徽章。班长提问题,谁答对,得一枚徽章,数量有限,快快抢答。班长提问:一家一口(打一字)大家都在冥思苦想。这时,我就举手答题:豪。我答对了,收获一枚徽章。
第二项活动:演相声。两位同学用搞笑的家乡话逗笑了全班同学。讲小品,演员们夸张的动作使全场笑翻。
这时,门外传来了敲门声,原来是主任老师,他问我们怎么这么吵。班长就回答我们在开圣诞节派对,主任又嘱咐了几句就走了,嗬虚惊一场,派对继续进行着。
第三项活动:分享零食。同学们个个把从家里带来的食品拿了出来,和大家一起分享,我也收到了好多食品呢!
第四项活动:狂欢。我也不知为何,全班人用假雪向对方喷去,我没有,自然成了受害者,变成了新一代圣诞老人!
丁零零,放学了,美好的时光永远只有这么短暂,天下没有不散的筵席,大家都走了,只留下扫地的人清扫战场了。
圣诞节作文400字 篇2
圣诞节马上就要来临。今天的英语课上,陈老师告诉了我们一个激动人心的消息——下个星期一,我们班要举行一年一度的圣诞节“PARTY”。接着,陈老师就 开始发表起了“长篇大论”:“各位同学,这次的‘PARTY’每一个小组都要准备一个节目,再准备一个圣诞袜,把你这个小组里同学的礼物全放进袜子里。刘春人怡你当布置教室的组长,你可以找几个人来帮你。”
终于等到晚上放学的时间了,我和刘春人怡还有其他几位同学,一起来打扮教室,我们先用彩条把窗子围了一下,教室里顿时变得好看了许多。接着,我们在前后门上都贴上了巨大的圣诞老人头像,又在圣诞老人下面贴了一个紫色的小铃铛。然后,我们每个人都拿着一面雪花在每个窗户上各贴一个。最后就到了最最好玩的喷图案的时间,我们两个人一起合作,一个人按紧模板,另一个人往上喷,结果我们把窗户都喷得一团糟,只好擦掉重新来。一个同学的爸爸十分热心,也帮我们喷起来,我们原以为他是一位高手,都在十分认真地观看着,他很专心地喷着,才喷一半,他身上就一片雪白,我们见他那狼狈的样子,不禁哈哈大笑,把模板拿下来后,我们才发现他还没有我们喷得好呢!
又经过半个多小时“战斗”,教室装饰好了。我们看到现在的教室增添了许多节日的气氛。窗框上挂着彩色的丝带,窗子上贴着窗花,喷着美丽的图案。可是一看地面——脏得就和小狗窝一般,我们都情不自禁地叫道:“哦,天哪!”
圣诞节作文400字 篇3
早晨,我穿好衣服,先准备好一些的东西,是参加圣诞联欢会用的,然后我按照彩纸上的样子,用纸折了一个兔子面具和一条热带鱼。我洗洗脸、刷刷牙、吃吃饭,就赶忙到剑桥英语学校去参加联欢会去了。
教室里挂着五颜六色的气球,黑板贴着圣诞老人的图片,旁边还挂着几条毛茸茸的彩条,一片欢快的节日气氛。我们把自己精心准备的礼物送给老师,老师用英文说:“Thank you!”
联欢会开始了,第一个节目由我和三位同学一起演唱《小红帽》,演唱完后,老师就给我们每人发了一颗糖。后面的表演的节目有:歌曲、吹笛子、转手绢、拉二胡、小提琴、跳舞和讲故事等,节目精彩极了。
节目表演都完后,我们开始玩传气球。老师说停的时候,气球在哪个人的手里哪个人就上台表演个小节目,猜谜语、讲故事或讲笑话。当气球传到我手里时,我刚要给别人的时候,突然老师说了一声:“停”。于是,我就上去了,我要猜谜语。我高兴地说:“什么东西天不知、地不知、你不知、我不知?”大家抢着回答说:“我的鞋底破了一个洞。”大家都知道谜底了,看来是我出的太简单了。
放学后,爸爸带我去莎拉拉店买了一个太阳能摇头泡泡浴和一张精美的贴画。太阳能摇头泡泡浴只要见到阳光就会摇头,转动一下贴画,上面还能变化出不同的图案。
今天过的`真愉快呀,我最喜欢圣诞节了!
圣诞节作文400字 篇4
经过漫长的等待,我们终于迎来了今年圣诞节下午的长跑比赛。
刚进操场,就看见许多精神焕发的小选手,有的在刻苦地练习,有的在认真地热身,还有的摩拳擦掌、跃跃欲试。这时,激动人心的长跑比赛正式开始了,其他年级的小选手们努力拼搏,互不相让,力争取得最好的成绩,为班争光!
“请四年级男生运动员到起跑线准备”,“砰!”随着发令员一声清脆的枪声,我所在年级的小运动员们立即如离弦之箭般飞奔出去,我们班的蒋东风一马当先地冲在了前面,紧随其后的还有两个其他班的选手,他们还左右夹攻蒋东风,我暗暗为他捏了一把汗。跑了大约一圈半,蒋东风明显有些力不从心,后面的两个选手乘机追了上去。蒋东风不甘失败,在我们的加油声中,他咬紧牙关,加快了步伐,进入最后一圈的冲刺,这时,同学们的加油声、呐喊声、欢呼声更猛烈了。透过明亮的阳光,我发现蒋东风头上渗出了好几颗豆大的汗珠,正顺着通红的脸颊淌下来,他的呼吸也分外地急促,胸口在剧烈地起伏,但他没有一点放松或退缩,而是拼尽全力快速地冲过了终点线!
最终,他取得了第三名的好成绩,我们都对他表示衷心的祝贺,老师也向他投去赞许的目光。
虽然长跑比赛结束了,但我永远也不会忘记那种喜悦、那份荣誉,和那催人奋进的精神。
圣诞节作文400字 篇5
圣诞节到了,我们的校园被装扮得五彩缤纷,校门口挂上了彩旗、彩带,教学楼大厅里,一棵巨大的圣诞树闪闪发光,格外引人注目。
圣诞节这天,我们开展了许多活动,其中最有趣的就数“换礼物”这项活动了。
礼物是我们在圣诞节最期盼的,于是老师让我们带一些5元以内的小礼品,和同学们交换,同学们都十分兴奋,期盼着得到一份精美的礼物。
终于,在周四上午第三节课时,老师宣布:“交换礼物活动现在开始!”顿时,全班沸腾了起来,每个人都抑制不住自己喜悦的心情,在和同伴讨论着自己可能得到的礼物。老师先把写有每个人学号的字条弄乱,然后在一张张的发了下去,看自己拿到的是谁的学号,就抽到了谁的礼物。我拿到的字条上写着“32”是马逸轩的礼物——一个可爱的小手机挂饰。我十分激动,因为这个礼物我很喜欢:它是一个小老虎,眯着眼睛,微笑着,还戴着一个小领结。明年正好是我的本命年——虎年,它可以让我开开心心,吉祥如意。最搞笑的是高小斐,他抽到了“18”,是柯越宇的学号,柯越宇送的是一顶女式圣诞帽,还有辫子,高轶斐十分尴尬。但柯越宇还是亲手帮他戴了上去,逗得全班同学哄堂大笑,老师还把这搞笑的一刻在圣诞树前用照相机记录了下来。
今年圣诞节给我们留下了美好的回忆,有快乐,有惊喜,有难忘……希望明年的圣诞节快快来到!
圣诞节作文400字 篇6
一个风和日丽的星期天——圣诞节,我和杨昊宇来到xx作文,这里五彩缤纷,热闹非凡,天花板上有可爱的圣诞老人彩旗,还有金色的彩条,圣诞节的气氛扑面而来,我的心里真兴奋!
上课铃打响了,哇,有许多的游戏等着我们来玩……我最喜欢“会跳舞的小薯片”的游戏,这个游戏的规则是要眼睛、鼻子和头动,把薯片弄到嘴巴里。我跃跃欲试,开始玩这个游戏,瞧!老师把薯片放在我的额头上,我觉得薯片在我头上好痒啊!我眼睛动动,鼻子动动,头动动,薯片还是不下来,它好像在说:“我就是不下来,你能把我怎么样?”我生气了,把它一抖,它突然掉了下去,我“气得”直发抖,再来一次,我就不信收拾不了你这小小的薯片!可每次都是这样的,害得我失败了,唉!
接下来杨昊宇上场了,他把眼睛、鼻子一动,薯片好像很听他的话,一下子就滑到了他的嘴角,他伸出舌头轻轻一舔,吃到了!他笑眯眯的,好像觉得薯片很好吃,最后老师把薯片给每人分了一片,教室里一片“咔吱咔吱”声,我真觉得很好吃。
这个游戏真好玩,这个圣诞节过得真快乐!
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