圣诞节作文400字合集六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的圣诞节作文400字6篇，希望能够帮助到大家。
圣诞节作文400字 篇1
Merry Christmas,圣诞快乐！为了庆祝圣诞节，我们五（1）班特地组织了圣诞party!
前一天下午，我们每个同学都交了班费，由班长买装饰品和其它东西。买了一堆气球，我也被列入吹气球行列里，还因为口水太多，进气球里了，被责备了一顿呢！黑板上，管泽昊正在写粉笔字，还有些同学在贴雪花，挂气球……
上课了，随着老师一声令下，四大组变成了两大组，一边四个小组。活动派对开始了，全班都静悄悄的。
第一项活动：猜字谜发圣诞徽章。班长提问题，谁答对，得一枚徽章，数量有限，快快抢答。班长提问：一家一口（打一字）大家都在冥思苦想。这时，我就举手答题：豪。我答对了，收获一枚徽章。
第二项活动：演相声。两位同学用搞笑的家乡话逗笑了全班同学。讲小品，演员们夸张的动作使全场笑翻。
这时，门外传来了敲门声，原来是主任老师，他问我们怎么这么吵。班长就回答我们在开圣诞节派对，主任又嘱咐了几句就走了，嗬虚惊一场，派对继续进行着。
第三项活动：分享零食。同学们个个把从家里带来的食品拿了出来，和大家一起分享，我也收到了好多食品呢！
第四项活动：狂欢。我也不知为何，全班人用假雪向对方喷去，我没有，自然成了受害者，变成了新一代圣诞老人！
丁零零，放学了，美好的时光永远只有这么短暂，天下没有不散的筵席，大家都走了，只留下扫地的人清扫战场了。
圣诞节作文400字 篇2
圣诞节马上就要来临。今天的英语课上，陈老师告诉了我们一个激动人心的消息——下个星期一，我们班要举行一年一度的圣诞节“PARTY”。接着，陈老师就 开始发表起了“长篇大论”：“各位同学，这次的‘PARTY’每一个小组都要准备一个节目，再准备一个圣诞袜，把你这个小组里同学的礼物全放进袜子里。刘春人怡你当布置教室的组长，你可以找几个人来帮你。”
终于等到晚上放学的时间了，我和刘春人怡还有其他几位同学，一起来打扮教室，我们先用彩条把窗子围了一下，教室里顿时变得好看了许多。接着，我们在前后门上都贴上了巨大的圣诞老人头像，又在圣诞老人下面贴了一个紫色的小铃铛。然后，我们每个人都拿着一面雪花在每个窗户上各贴一个。最后就到了最最好玩的喷图案的时间，我们两个人一起合作，一个人按紧模板，另一个人往上喷，结果我们把窗户都喷得一团糟，只好擦掉重新来。一个同学的爸爸十分热心，也帮我们喷起来，我们原以为他是一位高手，都在十分认真地观看着，他很专心地喷着，才喷一半，他身上就一片雪白，我们见他那狼狈的样子，不禁哈哈大笑，把模板拿下来后，我们才发现他还没有我们喷得好呢！
又经过半个多小时“战斗”，教室装饰好了。我们看到现在的教室增添了许多节日的气氛。窗框上挂着彩色的丝带，窗子上贴着窗花，喷着美丽的图案。可是一看地面——脏得就和小狗窝一般，我们都情不自禁地叫道：“哦，天哪！”
圣诞节作文400字 篇3
早晨，我穿好衣服，先准备好一些的东西，是参加圣诞联欢会用的，然后我按照彩纸上的样子，用纸折了一个兔子面具和一条热带鱼。我洗洗脸、刷刷牙、吃吃饭，就赶忙到剑桥英语学校去参加联欢会去了。
教室里挂着五颜六色的气球，黑板贴着圣诞老人的图片，旁边还挂着几条毛茸茸的彩条，一片欢快的节日气氛。我们把自己精心准备的礼物送给老师，老师用英文说：“Thank you！”
联欢会开始了，第一个节目由我和三位同学一起演唱《小红帽》，演唱完后，老师就给我们每人发了一颗糖。后面的表演的节目有：歌曲、吹笛子、转手绢、拉二胡、小提琴、跳舞和讲故事等，节目精彩极了。
节目表演都完后，我们开始玩传气球。老师说停的时候，气球在哪个人的手里哪个人就上台表演个小节目，猜谜语、讲故事或讲笑话。当气球传到我手里时，我刚要给别人的时候，突然老师说了一声：“停”。于是，我就上去了，我要猜谜语。我高兴地说：“什么东西天不知、地不知、你不知、我不知？”大家抢着回答说：“我的鞋底破了一个洞。”大家都知道谜底了，看来是我出的太简单了。
放学后，爸爸带我去莎拉拉店买了一个太阳能摇头泡泡浴和一张精美的贴画。太阳能摇头泡泡浴只要见到阳光就会摇头，转动一下贴画，上面还能变化出不同的图案。
今天过的`真愉快呀，我最喜欢圣诞节了！
圣诞节作文400字 篇4
经过漫长的等待，我们终于迎来了今年圣诞节下午的长跑比赛。
刚进操场，就看见许多精神焕发的小选手，有的在刻苦地练习，有的在认真地热身，还有的摩拳擦掌、跃跃欲试。这时，激动人心的长跑比赛正式开始了，其他年级的小选手们努力拼搏，互不相让，力争取得最好的成绩，为班争光！
“请四年级男生运动员到起跑线准备”，“砰！”随着发令员一声清脆的枪声，我所在年级的小运动员们立即如离弦之箭般飞奔出去，我们班的蒋东风一马当先地冲在了前面，紧随其后的还有两个其他班的选手，他们还左右夹攻蒋东风，我暗暗为他捏了一把汗。跑了大约一圈半，蒋东风明显有些力不从心，后面的两个选手乘机追了上去。蒋东风不甘失败，在我们的加油声中，他咬紧牙关，加快了步伐，进入最后一圈的冲刺，这时，同学们的加油声、呐喊声、欢呼声更猛烈了。透过明亮的阳光，我发现蒋东风头上渗出了好几颗豆大的汗珠，正顺着通红的脸颊淌下来，他的呼吸也分外地急促，胸口在剧烈地起伏，但他没有一点放松或退缩，而是拼尽全力快速地冲过了终点线！
最终，他取得了第三名的好成绩，我们都对他表示衷心的祝贺，老师也向他投去赞许的目光。
虽然长跑比赛结束了，但我永远也不会忘记那种喜悦、那份荣誉，和那催人奋进的精神。
圣诞节作文400字 篇5
圣诞节到了，我们的校园被装扮得五彩缤纷，校门口挂上了彩旗、彩带，教学楼大厅里，一棵巨大的圣诞树闪闪发光，格外引人注目。
圣诞节这天，我们开展了许多活动，其中最有趣的就数“换礼物”这项活动了。
礼物是我们在圣诞节最期盼的，于是老师让我们带一些5元以内的小礼品，和同学们交换，同学们都十分兴奋，期盼着得到一份精美的礼物。
终于，在周四上午第三节课时，老师宣布：“交换礼物活动现在开始!”顿时，全班沸腾了起来，每个人都抑制不住自己喜悦的心情，在和同伴讨论着自己可能得到的礼物。老师先把写有每个人学号的字条弄乱，然后在一张张的发了下去，看自己拿到的是谁的学号，就抽到了谁的礼物。我拿到的字条上写着“32”是马逸轩的礼物——一个可爱的小手机挂饰。我十分激动，因为这个礼物我很喜欢：它是一个小老虎，眯着眼睛，微笑着，还戴着一个小领结。明年正好是我的本命年——虎年，它可以让我开开心心，吉祥如意。最搞笑的是高小斐，他抽到了“18”，是柯越宇的学号，柯越宇送的是一顶女式圣诞帽，还有辫子，高轶斐十分尴尬。但柯越宇还是亲手帮他戴了上去，逗得全班同学哄堂大笑，老师还把这搞笑的一刻在圣诞树前用照相机记录了下来。
今年圣诞节给我们留下了美好的回忆，有快乐，有惊喜，有难忘……希望明年的圣诞节快快来到！
圣诞节作文400字 篇6
一个风和日丽的星期天——圣诞节，我和杨昊宇来到xx作文，这里五彩缤纷，热闹非凡，天花板上有可爱的圣诞老人彩旗，还有金色的彩条，圣诞节的气氛扑面而来，我的心里真兴奋！
上课铃打响了，哇，有许多的游戏等着我们来玩……我最喜欢“会跳舞的小薯片”的游戏，这个游戏的规则是要眼睛、鼻子和头动，把薯片弄到嘴巴里。我跃跃欲试，开始玩这个游戏，瞧！老师把薯片放在我的额头上，我觉得薯片在我头上好痒啊！我眼睛动动，鼻子动动，头动动，薯片还是不下来，它好像在说：“我就是不下来，你能把我怎么样？”我生气了，把它一抖，它突然掉了下去，我“气得”直发抖，再来一次，我就不信收拾不了你这小小的薯片！可每次都是这样的，害得我失败了，唉！
接下来杨昊宇上场了，他把眼睛、鼻子一动，薯片好像很听他的话，一下子就滑到了他的嘴角，他伸出舌头轻轻一舔，吃到了！他笑眯眯的，好像觉得薯片很好吃，最后老师把薯片给每人分了一片，教室里一片“咔吱咔吱”声，我真觉得很好吃。
这个游戏真好玩，这个圣诞节过得真快乐！
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