【精华】圣诞节作文汇总5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的圣诞节作文6篇，希望对大家有所帮助。
圣诞节作文 篇1
冬天到了，窗外雪花飘飘，大地都变白了。
我吃完早饭带好手套赶紧冲下楼去，谁知我的朋友已经等侯在那里，他已经准备了足够的雪球，等着我呢。我建好雪塔，站在后面，这样雪球就99.9%打不到我了。可是注定我难逃一劫，准备雪球的时候，可能火力太猛雪塔被打穿了三个洞，我中了三枚“雪弹”。一切准备就绪，我开始发起反攻。搞笑的事来了我刚伸出头，一个雪球就飞进了我的衣服里，“该我出手了！”我气急败坏，拼命地扔雪球，把他打成了个“雪人”。谁让他技术那么好呢？
该回家了，在楼梯上,我突然想起我口袋里还有两个雪球，便往楼下一抛，正好掉在他头上，他就立刻发话了：“谁啊?”“我”。他立刻冲上来准备抓我，幸亏我溜得快，否则就被他逮着了。
到了家，我掏出手机看时间，发现有无数条短信贺卡，我真是高兴，清点一下共有十八条，丰收了，原来今天是圣诞节。
啊！今天真是难忘的一天。
圣诞节作文 篇2
12月25日到了，外国人的春节就是圣诞节。当天下午，我们班举行了欢庆圣诞的活动。
下午第一节课，我们就开始布置教室。教室的窗上贴满了小雪花，气球也排成了一排粘在窗户上。地上立着两挂着许多礼物的圣诞树，树上的彩灯也不断地变换着颜色。天花板上的装饰更是绚丽多彩，五颜六色的彩带映着太阳耀眼的光芒，显得十分夺目。我们欣赏着自己的杰作，以为到了梦幻般的童话世界，一切都是那么的美好。
当我们沉浸在美好的遐想中时，第二节的上课铃响了，庆祝活动也和着同学们的掌声开始了，第一个环节就是说真心话，可以许愿，也可以祝福别人。主持人发下了纸条，同学们一拿到纸片就立马写起了话语，迫不及待地想把自己的真心话说出来。我在纸上写：我十分想要有个小绒熊。不一会儿，圣诞树上挂满了纸条，成了一棵会说话的圣诞树。
大约二十分钟后，第二个环节开始了，从讲台后面走出来了一个背着大包裹的圣诞老人，他那一身红袍十分显眼，雪白的眉毛和胡须几乎盖住了脸，他说：“今天听说你们要欢庆，我就来了，我带了不少礼物，还有许多纸条。你们必须抽一张纸条，表演一个节目，才可以得到纸条上里礼物哦！”我们自告奋勇，圣诞老人点中了一个男生。他抽了一张：两块橡皮。啊！是橡皮，我们班正流行斗橡皮游戏，橡皮礼物可是求之不得呀！可是他抽到的节目却是——“跳…跳…跳芭蕾舞！”他大叫：“我不要礼物了！不要了！”可是同学们哪里同意让他下来，他只能硬着头皮跳了起来，大家看到他一副滑稽样哈哈大笑。
四十分钟很快流逝了，可是欢乐却洋溢在教室的每一个角落，笑容也绽放在每一位同学的脸上。
圣诞节作文 篇3
今天，我到学校，圣诞老人给我们每人发了一袋署条，进到教室阿姨给我们化了装，就开始表演了，我们那组的节日排在了最后，先看其它组的小朋友表演，节目都很好，但是我觉得最好的是《感恩的心》。终于轮到我们组表演了，大家上台边唱边舞，表现的很捧，接下来六层的大蛋糕了出场了，小朋友兴奋的不得了，我接到一块蛋糕，先让妈妈吃，然后我再吃，要学会感恩。
表演结束了，老师说：“只能拿汽球，其它东西不要拿，下次圣诞节还可以用，”小朋友都拿了汽球高兴的回家了。在回家之前把教室打扫干净。这个圣诞节过得很开心。
圣诞节作文 篇4
那时候的我正端坐在暖黄色的教室，看窗外阴冷的寒风裹着树叶呼啸而去。我轻轻闭上眼，一丝暖意在心底蔓延……
离圣诞节还有两天，我切望而清醒，我深知一个惟美的时刻就要到临，我开始冷静地躁动不安，像望夫石一般对圣诞节望眼欲穿。
这是一个愈发明朗的冀望，却又缥缈而遥远。就像寒夜之中远处传来的'一曲似水清歌，悠扬，旷远。
我静静地坐在温暖的凳子上看书，偶尔心中会有一两句快乐的诗句窜出来，就像调皮的小妹蹦跳着在哥哥撒娇。“你是我心灵的愿望之所在啊!”我轻声低吟。
时间之沙渐渐从我摊开的双手自然滑落，和着节日前澄澈的快乐之歌，每天的学习之圈并非所谓枯燥乏味。其实，我并不知晓我到底是因为快乐而等待还是因为等待而快乐，就像女孩子并不明白自己是因为美丽而可爱还是因为可爱才美丽一般。
圣诞节终于来临，就像坐着马车穿着盛装的公主款款而来，目光澄澈而温暖，明亮而迷人。我静静地看着她走来，走近，走过，在我后面坐下。一双温存的手无声递过硕大的包裹，那一股暖流泛滥了。
那时候我正在捂着肚子看《东成西就》，毫无发现那爽朗的笑声从记忆深处被渐渐唤醒，就像春风唤醒一个季节，歌声唤醒一个希望。然后她静静走来，在我渴慕的目光中永远定格，没完没了，地老天荒。见她走近，我始终微笑着，看幸福像一叶花瓣飘然而至，温润而清凉。她走过，消失在我视线中，我感觉背后又温热的目光传来。外面，寒风凛冽。
“圣诞快乐!”
她轻声说，仿佛一朵含苞的羞涩的花骨朵，红着脸，低着头：仿佛世界上就我们两人，她轻声低语，只为让我听见。
“谢谢!”我微笑着接过沉重，在她的目光里，我仿佛看到了自己涨红的脸，和乱窜的小兔子。
“给，圣诞快乐!”我提起一大包包裹，小心翼翼地递过去。眼前的红色与窗外的素白恬淡交映，我贪婪地盯着她，露出泉水般清冽的微笑。她低眉、不语、含笑……
那一股暖流渐渐汇成小溪，在心中静静流淌……
圣诞节作文 篇5
12月25日是圣诞节，在这个狂欢的日子里，小新星学校举行了一次别开生面的圣诞晚会。
一走到小新星英语学校门口，映入眼帘的就是一棵棵圣诞树，树上挂着各种圣诞礼物。教室内的黑板上用彩色粉笔写着几个大字“庆圣诞”。同学们个个喜气洋洋，欢声笑语充满了校园的每一个角落，到处都洋溢着浓浓的节日气氛。
在一片热烈的掌声中，圣诞晚会拉开了帷幕，第一个节目是几位英语老师教我们唱圣诞歌，同学们唱得十分投入，个个脸上洋溢着微笑。
唱完圣诞歌，进入了游戏时间，首先是“吹蜡烛”游戏。这个游戏的规则是；每人选一个单词，五人一组，进行比赛，谁最先用嘴说出单词，把蜡烛吹灭，然后点燃蜡烛，再跑回起点，谁就是最终的胜利者。比赛开始了，先由我和其他几位同学比赛。“开始”只听见老师一声令下，我就迈开脚步，向放蜡烛的桌子跑去。“pig、pig……”我飞快地将蜡烛吹灭，然后用惊人的速度将蜡烛点燃，跑回起点，接着回头望望还在吹蜡烛的同学，脸上不禁露出胜利的笑容，最终我赢得了这一场比赛的奖品。接着，我们又玩了两人缠脚并排跑的游戏，如果两人稍微有一点配合不当，就会摔得四脚朝天。后来我们还玩了一个老师考验我们反应能力的游戏，同学们玩得很开心。
最后是抽奖环节，同学们在老师带领下来到抽奖的教室。我怀着无比激动的心情等待抽奖活动的开始。在同学们的期待中，抽奖活动开始了，老师说；“现在请一位家长上台为我们抽奖。”顿时教室里手举成一片，老师点了一位家长上台，让他抽一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。这位家长就按老师的要求开始抽了起来，老师也开始公布抽奖结果：“三等奖：朱妮妮，张虎……二等奖：马钰迪……”直到最后抽奖结束的时候，我始终没有听到老师念我的名字，看来我是没有中奖。看着同学们喜笑颜开的拿着自己的奖品，我十分羡慕，也为他们感到高兴。
圣诞晚会结束了，同学们依然沉浸在节日的欢声笑语中……
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