【推荐】快乐的圣诞节作文汇编7篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的快乐的圣诞节作文7篇，希望对大家有所帮助。
快乐的圣诞节作文 篇1
癞蛤蟆打开礼物，发现是一份美丽的台钟，癞蛤蟆非常感动，对青蛙说：“谢谢你！我也为你准备了一个礼物。”青蛙打开一看，哇！原来是一个圣诞袜。
癞蛤蟆说：“我们快点回屋吃饭吧，不然菜就凉了！”青蛙说：“好的。”他们高兴的进屋子里一看，有一个大蛋糕，热乎乎的米饭、香气喷喷的鸡腿，还有一些水果，看着看着，青蛙的口水都有三尺那么长了。
吃完以后，癞蛤蟆说：“我们去装扮圣诞树吧！”“好哇！好哇！你去拿点材料来，我去搬一颗小树来。”他们都拿了一些东西回来。在这棵小树上装扮了铃铛、五角星、贺卡等等。到了睡觉的时间，他们拿着圣诞袜放在床头柜上。
第二天醒来，他们拆开了袜子，哇！都是些漂亮又精致的布娃娃，它们高兴的都跳起来了。他们打开门要去外面玩耍。“要玩什么呢？”“我提议我们来打雪仗吧！”“好的”于是他们选好了各自的地盘，抓起了一个个圆圆的白色雪球，轰隆一声，一个漂亮的雪球打过来，又丢来一个漂亮的雪球，一个接着一个。后来，吸引了很多的小动物：黑熊、梅花鹿、小狗……最后，他们依依不舍的离去了。
这真是一个快乐而又难忘的圣诞节。
快乐的圣诞节作文 篇2
星期五，学校帮我们提前庆祝圣诞节，这下可乐坏了我们。
中午，吃完饭后，我们在楼梯口做游戏。正当咱们玩得正欢时，广播里传来播报员的声音：“请四年级同学注意，下面是四年级的圣诞嘉年华活动。”顿时，四年级就像一个炸开的锅。每个班都沸腾起来了。过不多久，我们班跟着四(4)班后面，一路往下走。来到操场后，我们便排起了整齐的队伍。我拿着我的积分卡一看，有12个项目呢!我便从心里立下志气：一定要把这12个项目玩完。不一会，我就拿到了三颗星。我心想，挺简单的呀!不像老师说得那么难呀!接着，我便跑向一处人很少的地方，仔细一看，原来是唱英语歌呢!我和马泽宇，唱起了《jinglebells》，新东方学校的阿姨很满意，在我的积分卡上打了颗漂亮的五角星。随后，我又跑到了摸卡片的游戏队伍后，这些卡片上有的是“通过”，有的是“回答问题”，有的是“不能通过”，我想：“我要挑战挑战，给我来个问题吧!”可是老天爷不知道是在睡觉还是在干什么，没听到我的话。我居然摸到了“直接通过”。唉，这次给自己的挑战没成功，不过还是能拿到一颗星的。经过我不懈的努力，我终于完成了11项任务，我想：“咦，不是应该还有一个项目的吗？怎么找不到了？”通过一翻搜寻，我终于找到了最后一个项目。一个大哥哥问：“howmanynosesdoyouhave？”，我一时转不过弯，以为问我脸上有几个器官，我回答”“five”，别的同学问我”“你有五只鼻子吗？”我脸红了，连忙说：“one”，幸好，我还是获得了第12颗星星。不过是以一个笑话作为结尾。“呜……呜……”，真是太惨了。
我带着积分卡去换礼品，新东方的老师给了我一张光盘，还说“这就当作你们的圣诞礼物吧!”我开心极了，一蹦一跳地走回了操场，那里还有很多同学在为那12颗星星奋战呢!
学校给我们准备的圣诞节活动，真是十分有趣啊!我期待着明年的圣诞节。
快乐的圣诞节作文 篇3
星期四这天是圣诞节，也就是外国人的春节，我们早早的来到学校，同学们想今天圣诞节不管是外国人的.节日，还是我们中国的节日，都应该过得有点意义吧。
直到最后一节语文课时，我们想出了一个过圣诞节的方法，送给我们的宋老师，我们先在黑板上写上宋老师圣诞快乐几个字，再在周围画上雪花，圣诞树等等，然后我们把窗帘、门都关得严严实实的，就连灯也关上了，万事具备，只欠东风，上课的铃声终于打响了，全班人低头下蹲，都不敢出声，直到宋老师一进门宋老师圣诞快乐，我们全班人一起起立，吓了宋老师一跳，这也是给了我们宋老师一份圣诞礼物，宋老师告诉我们说他刚开始看着窗帘关着，门也关着，还很生气呢，等到一进门，黑不溜秋的，一个人影都没有，还以为走错了教室。谁知大家一下从桌下站了起来，祝宋老师圣诞快乐，宋老师这才明白了，情不自禁地笑了起来，和我们一起陶醉在这快乐的圣诞气氛中。
快乐的圣诞节作文 篇4
还有几天圣诞节就到了，学校里、道路上、家里到处有圣诞节的气氛。我虽然不是很喜欢圣诞节，但因为有了这样的气氛，我也高兴的过起来。
这不周六的时候，我们在教室里布置着，你看刘敬、王晓园正在装饰着圣诞树，这是一棵绿色的圣诞树，有2米多高，虽然这棵树是假的，但仍旧很漂亮，我们将小小的圣诞老人、各种糖果都挂在圣诞树上。当然最重要的是我们的新年心愿，将自己的心愿写好放在小小的布袋之中，挂在圣诞树上，祝愿着心愿可以早日实现。
圣诞树布置好后，我们又将一些圣诞老人的贴纸粘在窗子玻璃上，看着圣诞老人微笑的面孔我们也高兴起来。
将一切都布置好了，我们回家了，心中期待周日的联欢会，那一定十分精彩。
快乐的圣诞节作文 篇5
平安夜这天，我们贝斯特要举行“个人秀”。
我面带笑容，心也带着笑容，一蹦一跳地跑进了贝斯特的大门。一进班，我的心就按奈不住了，开始练起声来。
很快，老师们就让我们开始“个人秀”了。
听，Tommy唱的是《金孔雀轻轻跳》。哎呀，唱的真是错调百出呀!但他表演得很投入，所以我们给了他热烈的掌声。他唱完后深深地鞠了一躬，表示谢意。是啊，人人都需要掌声，我们要把鼓励的掌声献给Tommy。
轮到Robin了，他可真是个名副其实的胆小鬼，别人一摸他，他就连忙腿一弯，把身子卷成一团，真像含羞草一样。可他表演起武术来一点也不害羞，看他的马步扎的稳如泰山，看他打拳的动作就像少林寺的武僧一般威风凛凛。最后，大家一起把大拇指举了起来，他又卷成一团了。唉，这个Robin可真是“千姿百态”呀!
我们每个人都表演了拿手的节目，我也展示了自己的才艺。精彩的平安夜晚会也告一段落了，希望明年的平安夜更加精彩、有趣!
快乐的圣诞节作文 篇6
星期五的下午，我们在教室里开展了迎圣诞活动。
随着欢笑声，米奇和米妮挥手向我们走来。同学们都睁大了好奇的眼睛，想马上冲上去和米奇米妮拥抱一下。它们挥舞着双手祝我们圣诞快乐。欢乐的笑声让我们沸腾起来了。
我们还没来得及和米奇米妮告别，阿姨给我们介绍起了有关圣诞节的知识，我们还看到圣诞老人骑着雪橇来了，他背的大袋子里有好多礼物。同学们都睁大了眼睛，多么想得到圣诞老人的礼物。这时，一个圣诞老人真的走进了教室，他背着满满的一袋礼物朝同学们走来。同学们围着圣诞老人，眼睛中充满了期待。圣诞老人说：“别急!别急!每个人都有!”得到礼物的同学开心极了!接着，阿姨教我们唱起了圣诞歌，给我们品尝了美味的蛋糕。
接着，同学们用自己的方式来庆祝圣诞节。他们有的弹吉他;有的跳舞;还有的写毛笔字……
时间在一点一滴的过去，很快半天的活动结束了。我们在欢笑和游戏中还学到了很多的知识。谢谢周老师还有叔叔阿姨们给我们带来了一个愉快而难忘的圣诞节!
快乐的圣诞节作文 篇7
今天是12月25日，圣诞节。
一大早，我和爸爸、妈妈互相说：“MerryChrismas!”爸爸说，西方国家的人过圣诞节就像我们中国人过春节那样热闹。妈妈立刻打开电脑查阅了“圣诞节”、“圣诞树”和“圣诞老人”的来历及传说。我觉得很好奇，也很有趣!
我拿出了几天前悄悄地做给爸爸、妈妈的心爱的礼物。爸爸高兴地连声说：“Thank you!Thank you!”还把我抱起来了呢!开心极了!
下午，妈妈带我去漕运广场买圣诞树。那里的人真多呀!妈妈给我买了许多礼物，有会唱“Jinglebell”的玩具圣诞老人，有传说中神奇的魔术棒……虽然妈妈没有给我买圣诞树，但是我已经很满足了。
回到家后，我把礼包打开，把圣诞老人放在地上，只见他边跑边唱“Jinglebell，jinglebell……”我们都被逗乐了。爸爸提醒我说：“礼物要好好珍惜哦!”我说：“好，一定!”
今天，真是一个快乐的圣诞节!
圣诞节来临，送礼物是最最让人头痛的问题，也是很出于无奈的问题。人情事故，总不好白要了别人的礼物。我实在不明白，那些还没有经济来源的学生怎么这么舍得花钱卖弄人情，是想借此为以后闯荡社会铺好人际关系还是只为了炫耀自己?
对于我，倒是宁愿大家一齐到餐馆吃一顿，然后帐目平分，到那时谁还想要炫耀自己的话，倒也其乐融融。
礼物也有高低贵贱，即所谓谈情伤钱。
感情是可以用钱来衡量的。
在当下，钱与感情是不分家的，没有人会送给只和自己经历一顿饭局的人钻石的，你也不会送给生死之交一块巧克力吧。
女人往往希望自己的丈夫送珠宝之物，这也并不见得该女人是贪钱之辈，男人分两种：一种是肯为女人花钱的，一种是不肯为女人花钱的，肯为女人花钱不代表他爱这个女人，但只要他爱这个女人，就必定会为其花钱，女人的逻辑就是这么没有逻辑，既然是感情动物，就从头到尾都得以情量度。就算是相视一笑也有感情轻重之分，乍见微微一笑的，那只当普通朋友，释怀而笑的，关系就不一般了，而回眸一笑者，你自己琢磨去吧!
对于高三的我们，这个圣诞节意义非凡，照理中国人以春节为大，但春节的号召力过大，届时就算是赶进度补课的高三学子也都一一遣散，倘若特意找来些人只为了即将毕业特此小聚未免太矫情，也没那个必要，因此圣诞节成为大家寄珍惜与怀旧之情的工具，都希望可以互赠可供纪念的奢侈品，情景壮观，倒像是在相互救济。
希望明年圣诞节可以活的轻松。
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