【推荐】圣诞节的作文600字九篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的圣诞节的作文600字9篇，希望能够帮助到大家。
圣诞节的作文600字 篇1
圣诞老人，好想你呀，你给了我好多好多的快乐哦，特别是那些给我的迷一样的礼物!真的，我就知道，每到圣诞节时，我都会收到很好的圣诞礼物。
20xx年圣诞要到啦，我又想起20xx年圣诞礼物的事来。“圣诞老人会送我什么礼物呢?”20xx年圣诞节晚上我问老爸、老妈。
听了爸爸妈妈的话，我就静等圣诞老人出现。很快我的眼睛就睁不开了，我慢慢地进入梦乡。睡梦中，我看见了一个美丽的世界，那里有各种各样的圣诞树，圣诞树上结满了圣诞果实，穿着红红的长衣服的圣诞老人背着一个大大的包，见着小朋友就分发圣诞礼物，一个一个金光闪闪的礼物，把小朋友们乐得欢天喜地……“不知道呀，每个可爱的小朋友都会收到礼物的，我们相信你一定会收到礼物!老爸老妈回答说。
一来，我就跳过去把礼物给了蒋昊乘，对她说：“给你，我的礼物你准备好了没?”她说：“嗯，准备好了，给。”我一看，原来是一包喜糖，我毫不犹豫地交换了。过了一会儿，叶老师来了，大家争着给叶老师送礼物，挤得水泄不通，我好不容易才挤到讲台前，递给了老师这张贺卡，老师夸我贺卡做得非常好。老师收到的礼物可真多，有苹果、有圣诞老人，还有许多贺卡。老师让大家坐下，对大家说：“谢谢你们的好意，我都心领了，我也没有带特别的礼物，就买了棒棒糖，希望我的好意你们也能心领。”大家抢着拿棒棒糖，吃起来都比原来的甜，可能是因为老师送的吧!我们还继续交换礼物、表演、唱歌……
一觉醒来，已经是第二天早上啦!我从被子里伸出头来，呀，圣诞礼物，我的两层床上，挂着一个漂亮花纸包好的包包，旁边还趴着一只可爱的小布熊。我打开一看，哈哈，是我最喜欢的巧克力，我向爸爸、妈妈要了好几回，都没有给我买，一桶迷人的巧克力。爸爸、妈妈高兴地向我祝贺，我又美滋滋地盼望新一个圣诞来临!
盼呀盼呀，盼呀盼呀，终于盼到了今年的圣诞节。晚上，老妈在楼下仓买买东西，我发现老妈偷偷地要买一个非常漂亮的袋子，我起了疑心。回到家里，我偷偷地把妈妈的包包翻了遍，发现一个美丽的小礼物，哈哈，圣诞礼物，圣诞老人给我的礼物呀，我偷偷地拿出来收到我的小柜里。
啊，哎!圣诞老人原来就是爱我们的dad、mum，爷爷、奶奶，叔叔、阿姨呀!
圣诞节的作文600字 篇2
在我很小的时候，爸爸就给我讲了关于圣诞节的故事，那可真是一个美妙的故事啊!每当圣诞节到来了，我就会得到一份精美的礼物，所以我盼望圣诞节的来临，胜过其他节日，我还记得每当我告诉他们圣诞老人给我送礼物了，他们总是微微一笑。
有一次，我在梦中看见了，我变成了淘气的驯鹿鲁道夫，拉着圣诞老人和满车的礼物，跑遍了世界各地，为全世界的小朋友们送去一份礼物，送去一份欢乐。
但是随着时光渐渐流逝，我对这个美妙的传说产生了怀疑，可我又不能不相信我每年都收到圣诞老人给我的礼物。今年的圣诞节前夕，我问妈妈：“妈，今天圣诞老人会给我送来礼物吗?”“会的，一定会的。只要你今晚好好睡觉，圣诞老人一定会来的。”妈妈对我说。于是我在圣诞节当晚制定了一个周密的计划。我像往常的圣诞节一样，把大袜子、大鞋子用夹子夹在阳台的栏杆上，然后早早地钻进了被窝装睡，当我听到了阳台上有动静的时候，马上爬了起来，心里想：“马上就要见到圣诞老人了，圣诞老人到底是什么模样，是不是像爸爸给我形容的那样，长着雪白的胡子，戴着圣诞帽，穿着一套红色的衣服，一旁还停着装满礼物的雪橇呢?”我迫不及待地把窗帘拉开了一个小缝，这时我怔住了，阳台上没有什么戴着圣诞帽，穿着红衣服的圣诞老人，更没有什么装满礼物的雪橇，有的是外婆、妈妈，她们举着手电筒，在给我放在阳台上的大袜子、大鞋子里放礼物，在这手电筒的微光下，她们显得格外苍老。她们要回屋了，我忙钻进了被窝。当晚，我又梦见了自己变成了淘气的驯鹿鲁道夫，我拉的却是外婆和妈妈，我拉着她们为全世界的小朋友们送去一份礼物，送去一份欢乐。
这个晚上的故事，即将成为一个永久的秘密。
圣诞节的作文600字 篇3
以前，我从来都没有收到过圣诞礼物。今年，我希望圣诞老人能送给我一个特别的圣诞礼物。这个礼物非常高科技，名字叫：多功能器！它可以让人穿越时空。只要输入年份，就可以到达那一年。我输入了20xx年，启动多功能器。的速度比闪电要快许多，一下子就到达了20xx年。
这个多功能器不但可以穿越时空，还有变形功能。只要按下“变形”按钮，就有许多按钮出现。红色的按钮可以让自己变成任何动物，但是按了按钮后还要输入自己想变成的动物才行。绿色的按钮可以变成植物，蓝色按钮可以变成……多功能器最大的的优点就是可以使天变的更蓝，空气更加清新，还能让人把不高兴的事都忘掉，让人们的生活更加舒适。不知道我的圣诞愿望会不会实现……
圣诞节来临之时，圣诞老人给了人们一个大的见面礼，晶莹的雪花伴着微瑟瑟的东风悄然来临打开窗户，白茫茫的一片。悄悄走在雪路上，生怕破坏这短暂的安静，雪覆盖了喧闹的寂静，“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当”圣诞歌在耳边吟唱，“宝贝，多穿点”看着手机里天涯海角的传来的短信，心中感到暖暖的。
“爸爸，我要这个圣诞树，平安果”，商店里家长带着孩子买圣诞礼物，满足孩子满满的愿望，走在回家的路上，一切的一切都远离我，爸爸答应和我一起过圣诞节的，应该回来了吧，小步跑回家，说实话我已经害怕回家冷清清的。当回到家，强忍的泪水在眼眶打转，希望在一次被熄灭，“爸爸骗人，为什么没回来”在也压抑不住的泪水竟夺眶而出，发疯似的捶打着自己，跑到床上一遍遍的痛哭，不知不觉，带着泪水睡着了，梦里梦见圣诞老人驾着麋鹿来问我想要什么，也许是对一个从小缺少爱的孩子一个关怀，“我要见爸爸”，“好孩子，我满足你的愿望。”突然间我感觉有人在摸我紧皱的额头，慢慢的睁开满是泪痕的双眼，只见一个熟悉的身影坐着我的床前，拭着眼睛，我马上坐了起来，爸爸，爸爸，真的是爸爸吗，我久久没缓过神来，一刹那我是在做梦吗？真的是爸爸真的是爸爸。我扑进了爸爸的怀里，一切的一切都在这一刻定格，“对不起啊，儿子，爸爸回来晚了，让你担心了。”“爸爸回来就好，回来就好”，谢谢圣诞老人，我也和其他孩子一样去商店里买自己想要的东西，跟爸爸度过最美的圣诞节，虽然短暂，但足以让我心满意足。
圣诞节的作文600字 篇4
今天是圣诞节。我怀着一颗期待的心前往学校。走进教室，同学们一句句“圣诞快乐！”传入我的耳边。管早自修的鲁老师也面带笑容 。有些同学还在讨论着自己将得到得圣诞礼物，猜测着今天老师会带给大家的惊喜。
英语课下课，我和一些要好的朋友开始制作圣诞树，你剪纸，我涂色，她粘贴，忙得不亦乐乎。几个手巧的，负责剪纸。认真点的，负责涂色。细心点的，负责粘贴。剪纸的还剪出了漂亮的雪花。我涂上了各种颜色：红色、黄色、蓝色、绿色，美丽极了。
吃完午饭后，家校联系本发下来了，我看见朱老师在上面写了一句“merry chris tmas”的圣诞祝语。应该每个同学都有吧，我想。果然，其他同学也都欢喜的指着自己的祝语给别人看。教室里传来一阵阵快乐的笑声。
下午班队活动，趁主持人在布置黑板的时候，我们又开始了我们的“艺术剪纸”，一棵棵圣诞树被我们用星星、铃铛、蝴蝶结、礼物装扮得漂漂亮亮的。
班队活动开始的时候，主持人先让我们玩几个游戏：击鼓传花，传到的同学，表演一个节目，就可以给大组加分。李予灏表演动耳朵，把大家都逗笑了，连朱老师也笑咪咪的。第二个游戏是闭着眼睛写“圣诞快乐”，我写的虽然没有别的组好，但是我依然很开心。第三个游戏是你来比划我来猜，主持人在黑板上写几个字，那个比划的同学要想尽一切办法让猜的人猜到是什么字，可以说话，但不能说出那几个字。其中一组，骆宇翀比划骆冬阳来猜，结果，他只说了“垃圾分类为的是什么？”骆冬阳就猜到了是环保。真是出乎意料！第四个游戏是爱的抱抱，每个组派三个人上去，主持人说一个数字，就几个人抱在一起。看着很多男生为了自己组赢，把女生也抱在一起，那时女生尴尬的表情，我就想笑。后来，我们第一组和第三组的分数一样，就要石头剪刀布，哪个组赢，那个组就第一名。最后，我们组赢了。得到了一个圣诞小人。可爱的圣诞小人，我非常喜欢。
朱老师送给我们的礼物是她亲手做的牛轧糖和买的巧克力。虽然每人只有一颗，但大家还是很理解老师的，没有计较什么。
放学了，我收获满满地回到了家里。
圣诞节的作文600字 篇5
上周五是圣诞节，从早上开始，就发现学生情绪有点不稳，三俩一群，五个一伙，在一起嘀嘀咕咕，不用问就知道商量的圣诞节怎么过？作为班主任，是置之不理，还是采用合适的机会进行正确的引导？
下午，提前一个小时上课，我早早来到教室，看到许多学生已坐在座位上，瞪着眼看着我，我装着不明白，放下包，准备批改作业。这时，几个学生拿着“平安果”跑上来，对我说：“老师，圣诞节快乐！”我一面连声道谢，又环视了全班，发现仅有四五个学生还没有来到，我灵机一动说：“今天是圣诞节，大家快乐吗？”“快乐。”“如果有歌声更快乐了？”学生七嘴八舌地说。“那好，从现在开始，来晚的学生给大家唱一支歌好吗？”学生“嗷嗷”起来了，非常兴奋。
不一会，来一个学生，学生堵着他们不让回座位，并大声说：“唱歌唱歌。”来晚的学生莫名其妙。我笑着解释说：“刚才大家建议谁来晚谁要给大家唱支歌，众怒难犯、民意难为啊，照办吧。”这些学生刚开始扭扭捏捏，连声说不会，后来一看不唱不行了，都行动起来了，会唱的唱流行歌曲，不会唱的唱儿歌，如《两只老虎》、《小燕子》等等，一个女生什么也不会唱，就唱了个《团结就是力量》，最可笑的是王鹏，一首歌下来，没有一个字在调上，把学生逗得都笑疼了肚子。
由于学生的情绪调动了起来，这节课的效率奇高，不知不觉一节课就结束了。看着讲台上的几只“平安果”，我觉得应该把平安、快乐延续到放学，我对学生说：“今天过节快乐吧？”“快乐。”学生异口同声说。“那我们是不是来个快乐传递啊？”“好，怎么快乐传递呀？”“好办，咱们大家把平安果送给下节上课的老师，好吗？”“行。”
放学后，化学老师直夸六班学生董事。就这么一件简单的事，老师高兴，学生快乐。并且让学生明白快乐可以传递，爱可以延续，只要学会与别人分享就行了。
圣诞节的作文600字 篇6
圣诞节前几天，我班郭忻灵、雷铃同学向老师建议我班在圣诞节那天举行一场圣诞联欢会。
圣诞节下午，我班联欢会如期举行。
下午，第一节课上完后，我走进教室时，只见黑板上、讲台上贴着一条条彩纸，还有两三个气球挂在彩纸上。我脱口而出：“哇，好美呀!我们的教室太美了!”我还看见黑板上画着两幅不完整的男女画像。我想，这一定是画鼻子的。
第三节课到了，联欢会就要开始。我们班的同学们异常兴奋，笑声说话声充满了教室，热闹非常。班主任朱老师一进来，教室里立刻安静下来。
主持人张玉婷、杜达凯快步走到讲台上。杜达凯说：“今天是圣诞节，我们来快乐地玩一玩吧。”张玉婷说：“我们来玩第一个游戏——画鼻子。王浩澜，你来试一试。”王浩澜走到黑板前，把厚布条蒙住眼睛并系好。王浩澜画了一个三角形。这时，教室里哄堂大笑起来。王浩澜转身摘下布条一看，不好意思笑了起来。哈!鼻子画到头发上去了。下一个轮到吕川。吕川戴上厚布条，画了一个圆圈。这时，教室里笑得比上次还厉害。他将鼻子画到耳朵里去了。吕川摘下布条，回到座位一看，自己也笑了起来。接着是王大义。王大义蒙着眼睛画了一个三角形。这时，教室里只有一点点笑声。啊，王大义画鼻子还可以，就是太高了点。如果真有这样的人，别人也会笑死的。
第二个节目是才艺表演。第一个上的是缪斯弹电子琴。嘀嘀哒哒……啦啦嘀嘀……琴声很是动听，曲子优美。他弹得这么好，一定是在家里用了功，苦练出来的。
第三个节目是许艺川唱歌。
第四个节目是吹气球。大家纷纷高高举起手来，争先恐后都想参加，但只有王翊、吕川、缪斯三位同学被选上了。每人拿着一个气球，看谁吹得大。王翊一口气就把气球吹得差不多了。吕川吹得很费劲。缪斯还在那儿使劲吹。加油!王翊!……加油!吕川!……加油!缪斯!最后，吕川把气球吹炸了，缪斯把气球吹飞了，王翊的还是好的。小王翊胜利了。哇!几十个同学都叫了起来。
最后一个游戏是陈坤同学扮圣诞老人给我们发糖。陈坤把糖一撒，哇!同学们一哄而抢。有的同学扒开人群在地上检，有的同学空中接糖，有的同学互抢，有的同学把手伸到糖袋里抓。哗!真是热闹。
今天，我们过了一个快乐、开心、美好的圣诞联欢会。要感谢郭忻灵、雷铃两位同学的提议，更要感谢班主任朱国祥老师对这次活动的大力支持。
圣诞节的作文600字 篇7
在21世纪，这个科技飞速发展的年代，也许人们会以为在超级大国美国，人们一定会充分利用科技，在节日都会发电子邮件代替传统的邮寄贺卡。然而人们万万也想不到，美国有六成以上公民坚持邮寄传统贺卡，而非使用电子贺卡。他们认为，这样子才有圣诞气氛，他们热衷于过“传统”的圣诞节。
而在我国，却有越来越多的人热衷于寄电子贺卡，热衷于过洋节。他们认为这样子才赶时髦，才“国际化”。而对于我国的传统节日，则越发忽视。清明扫墓、端午吃粽子、重阳登高，这些传统活动也越来越少人参与，尤其是年轻一代。他们甚至连这些传统大节的来历也搞不清楚。是教育上的疏忽?还是社会新文化的冲击?
从小学到大学，我们可以在书本上知道秦始皇是谁、知道李白是谁，却没有一篇课文告诉过我们屈原与端午节有什么联系;我们可以从书本上知道指南针、火药是如何发明的，可没有一课书告诉我们月饼的`来历;我们可以在书本上学到勾股定理、韦达定理，却没有一页书告诉我们二十四气节是如何算出来的。我想，在国外人们一定会知道圣诞节为什么要去教堂，可在我国，真的每个人都知道为什么端午节要吃粽子吗?难道真的要等到东南亚的国家把本属于我国的传统节日拿去成功申遗了，我们才知道重视吗?
自从香港、澳门回归以来，我国大陆与港澳的交流日益频繁，两地的文化交流亦日益加强。人们看到港人过洋节时洋溢着浓厚的节日气氛，都被感染了，都想像他们一样，有的节日，抛开生活中的烦恼去疯玩一番。于是，洋节在国内肆虐，特别在圣诞节，人们学着外国人一样去倒数、送礼物、买圣诞树，然而他们根本不知道圣诞节的历史。在西方情人节，人们又学着外国人一样送玫瑰花、送巧克力，却忘记了我们也有中国情人节。
我国与世界的交流日益频繁，无时无刻不承受着国外文化与本国文化的冲撞。假如我们不能坚持本国文化的继承与发扬，而是盲目崇洋，就会像近代史那样，受到侵略，这次不是政治上的侵略，而是文化上的侵略，是能够控制人们思想的侵略。
月亮是同一个月亮，外国看到的月亮是不会特别圆的。
圣诞节的作文600字 篇8
每年，在我们扬州新东方学校，都会举办一次圣诞活动，你可能会问，为什么你们要举办洋人的节日。因为，我们学校有许多外教老师，我们的学校充满了中西方文化，在这里，我们从小就接受西方的文化教育，为今后能够走出国门打下基础。
请让我先简要介绍一下圣诞节。
12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节，从12月24日于翌年至1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日，由于人们格外重视，它便成为一个全民性的节日，是西方国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我国的春节。
圣诞老人是节日活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。
我们学校12月21日举办了一次别开生面的圣诞晚会。那天晚上，我们怀着激动的心情来到了教室，黑板上写着圣诞祝福语，"merry christmas"从我们每一个同学的口中说出，最后，汇合成了祝福的海洋，我们每一个同学脸上荡漾着灿烂的笑容。
小学部陈部长装扮成圣诞老人，在为同学们发放糖果。陆老师给我们准备了丰富的小游戏活动。让人最"惊心动魄"的活动要数掷乒乓球了，同学们各个摩拳擦掌试着将小球在桌上弹到指定的杯子中，我们组的吴国清同学，小心翼翼地发出小球，就差那一点点就要弹进杯子中了，我真为他感到遗憾，这时，周洲同学奋力地把小球弹了进去，我们南方组终于加了一分。北方组毫不气馁，他们组的刘媛君同学经过努力也把小球弹了进去。另外，让人最"心口不一"的活动要数算价钱了，当陆老师说出价格后，同学们开始按照男同学五角钱，女同学一元钱，相互抱在一起，没有按照游戏规则操作的同学，一个个被淘汰出局了。时间到了最让人兴奋就是，同学们相互交换礼物，一个个精美的礼物在同学们手中传递，这不仅是礼物的交换，更是我们同学之间友情的表达。
圣诞节的作文600字 篇9
马上就要圣诞节，虽然对这个西方的节日不是很感兴趣，但商场里、超市里、广场上……各处都装饰着圣诞节树，圣诞节的气氛也感染了我，突然想到关于圣诞节的电视剧里的情节，男女主人公相约在圣诞节时见面，但结局各不相同。
xx年热播的日剧《一吻定情20xx》中，男女主人公直树和琴子在圣诞夜温暖的情节，让我感动，琴子的努力没有白费，直树在这里就已经很喜欢她了。但也有悲剧的结果，就如《冬季恋歌》中的男女主人公，惟珍和俊尚本相约在圣诞夜相聚，可因为俊尚出车祸而死亡，本以为故事结束了，只是在几年后和俊尚长得一样的民亨出现了，最终又是在一个圣诞夜，民亨想起了惟珍，他们本是一个人，只是失忆而已，结局也算是团圆。
还有很多很多关于圣诞夜的电影情节，或喜或悲，都是剧中的情节。在这个圣诞节，我不当女主角，所以不会发生悲喜剧，只是圣诞夜会和同学们去K歌，去发泄一下而已。
印象中的圣诞节总是如此舒适怡人。印象中的12月全然没有冬日的凛冽，只存在春天的温暖。小学最后一束梅花开放，开放在梅花应当开的节日——圣诞。
每到这天降临，不论你是谁，桌上总会横七竖八地摆满贺卡，写满祝福的语句。远方被色彩的蜡笔涂抹，配上纷纷扬扬的大雪，献出圣诞节的纯真无邪。
放学后，同学们莫不在小摊买彩带、买气球，冒着鹅毛大雪点缀教室和走过的每处路段。学校丧失往日的尊严，取而代之的是圣诞节浓郁的气氛，还有那久违了的安
谧恬静，优雅芳香……
在那梅花开的季节中，无处不存在欢乐，把平日里激烈的竞争甩在脑后。洁白无瑕的圣诞节，大家齐心协力，在教室里外插满彩带鲜花，前来上学的伙伴也总会被欢笑声掩埋的。这笑不是愚人节的嘲笑，这笑不是儿童节的微笑，更不是胜利时惟我独尊的骄傲。
再看看课桌上堆积如山的贺卡和同伴不厌其烦的“圣诞快乐”，一种如家般的暖流涌入心窝，令人倍觉温馨。这西方鲜花绽放的节日，估计传进东亚，也没什么两样罢!
我爱你，圣诞节。
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