【热门】圣诞节的作文400字汇编十篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的圣诞节的作文400字10篇，希望能够帮助到大家。
圣诞节的作文400字 篇1
圣诞节到了，小老鼠皮皮想起了自己的朋友。于是拿了一袋面粉，给他的朋友们送去。
皮皮先去小熊家，半路上碰到了小兔。皮皮说：“小兔，节日到了，给你点面粉。 ”小兔说：“好的，真谢谢你。
”小兔拿了一小半面粉。皮皮又往前走，碰到了小羊和小猴。它迎上去说："要不要我的面粉呀!
"小羊和小猴一起说：“要!谢谢。”它们又拿了一半面粉。皮皮向它们告别，继续向前走。
在半路上，皮皮碰到了黑心眼的黑心狼。黑心狼向皮皮要面粉，并说自己是穷光蛋。皮皮看了他几眼，识破了黑心狼的诡计。皮皮给了黑心狼一把面粉，然后就飞快地跑了。黑心狼很生气，连忙追了上去。皮皮在前面跑，黑心狼穷追不舍。皮皮早有防备，它把黑心狼引进了一条深深的小河里。在前一个弯道，趁黑心狼加速时，皮皮一个飞速转身，黑心狼措手不及，一下子掉进了那条深深的小河。
皮皮有惊无险，小熊家终于到了。皮皮说："今天是圣诞节，我把面粉带来了，送给你的。"小熊说："好啊!我最爱吃白面馒头和烙饼了。"
皮皮回到家，又拿了两枚金币去买了一棵鼠状的圣诞树，它想朋友们会不会来呢?它一回到家，就发现朋友们带着它送去的面粉做的蛋糕来了。皮皮感动极了，和小伙伴们一起吃着、跳着、笑着。
小老鼠皮皮永远不会忘记这次圣诞聚会。只要真诚地对待朋友，朋友们也会真诚地对自己。
圣诞节的作文400字 篇2
12月25日是圣诞节，圣诞节并不是我国的传统节日，而是西方国家最盛大的节日，就犹如我国的春节。
今天，我们崔老师作文班举行了一个“庆圣诞、迎元旦”的联欢晚会。我听到这个消息早早地就来到了教室。啊!焕然一新的教室把我迷住了，多煤体也扎上了辫子，后面的墙被气球装饰成了一幅美丽的图画。
终于到了联欢的时间了。首先是小主持人李梓涵、扈一诺来宣布游戏，有圣诞知识抢答、礼物赠送、终级密码、抢椅子……
其中我最喜欢抢椅子。每队必须都派出6人，先说抢椅子吧，我们队派出的人是：我和刘家印、郭雷声、李梓涵等人。第一轮PK开始了，大家喊着：“走，走，走，走，走，走。”我们蹑手蹑脚的走着，生怕被淘汰。突然哨声吹响了，我们赶紧坐了下来。可郭雷声一下子坐到了刘家印的身上被淘汰了。接着被淘汰的同学越来越多，最后剩下我、李梓涵、刘家印的对决。李梓涵安静顺利的坐了下来，我和刘家印同时坐到了一个位子上，我左挤右挤还是没有挤过他，最后是李梓涵和刘家印的决战了，刘家印用飞毛脚胜过了李梓涵，结束了比赛。
快乐的时光总是过的那么快，不知不觉到了放学的时间了，联欢会也在欢乐的气氛中结束了。
圣诞节的作文400字 篇3
一年有许多的节日,有中国传统节日春节,有属于我们的节日----儿童节,还有五一,十一等法定节假日.不过我最喜欢的不是这些节日,而是圣诞节.圣诞节是世界上所有基督国家的节日,是为了纪念耶署基督"诞生"的节日.虽说它并不被中国人所看重,可我们仍然能看到圣诞节给生活带来的变化.首先,一些商家开始用圣诞节作推销,店铺门前摆满了和圣诞有关的商品:驯鹿呀!圣诞老人玩具呀!都成了特卖商品,也深受广大消费者的喜爱.其次,学校里也开展了许多圣诞活动,什么猜礼物,圣诞晚会,给人一种浓郁的节日气氛.圣诞节就这样慢慢地来临了.我爱圣诞节不是只爱它的氛围,更是想得到自己的圣诞礼物.每年的平安夜,我都会静静地坐在,眼睛凝望着一颗颗在黑夜中闪烁的明星,心里带着期盼,希望自己第二天能够让自己的每梦成真.记得去年圣诞节,我许下想获得一只钢笔的愿望,结果第二天早上,一只崭新的钢笔就出现在我的床头,我喜出望外,赶紧将这个天大的消息告诉了妈妈,问她是怎么回事.可看着妈妈疑惑的眼神,一个神秘的念头闪过我的脑海中"难道圣诞老人真的存在吗?"是的.,在我看来,圣诞节就是这样一个氛围浓厚,充满神秘的节日.而且它也激励着我珍惜时间,一年只有一次圣诞节.每过一次,也就相当与我们又长大了一岁,一年里.你有什么收获.有什么经验.有什么不足和进步?我们更能将圣诞节当作一次学习的总结会,把圣诞礼物当作对好的一年的鼓励,把祝福当作对明年的鞭策,这不更好吗?圣诞伴我成长,我爱圣诞节!
圣诞节的作文400字 篇4
圣诞节是外国的春节，那时外国小朋友会得到“圣诞老人”的礼物，四年级时我们过了一回中国式圣诞节。至今我还记忆犹新。
那天，我们都带好了贺卡、装饰物来到学校，终于到了下午的综合实践活动课，我们把桌子排成长方形，中间空出了一个舞台，上课后我们先用带来的装饰品来布置教室，黄鹏韬用他带来的喷画在窗户上画上了各种各样的图案;我们班的“书法大师”朱珊在黑板上写下了：“圣诞快乐。”经过我们的努力，我们的教室焕然一新。
接下来我们的圣诞联欢会开始了，经过事先练习，一组一组的小演员在舞台上表演了精彩的节目。先是刘胤仪的一段诗歌朗颂，她的声音一会儿高一会儿低，连绵起伏，她好像把我们引入了诗的王国;然后是我们班舞蹈队的舞蹈表演，在悠扬的旋律下，她们翩翩起舞，我们都被陶醉了;接下来是我们小号队为全班同学吹奏一曲，我们刚开始吹的时候，大家都不想听，但听着听着大家好像被我们吸引住了，也在跟着旋律轻轻点头。结束以后，大家都热烈地鼓掌，要比前几组更亮更脆，我心里美滋滋的。各个表演结束后，大家把自己对别人的美好祝福放进一个大袋子里，由钱老师发给每一位同学。
圣诞节的作文400字 篇5
今天是圣诞节，来到大路上，只见大路两边一家家店都已经张灯结彩，有的用彩灯围成不同的圣诞图案，有的用喷雾喷出铃铛、花朵以及驯鹿等等，更多的是用彩带把店装扮得五光十色。虽然周围一派欢乐的景象，可是我还是顾不及观看，因为我今天有一个特别重要的任务，那就是在茫茫人海中找出吴老师，这可就像是大海捞针呀，所以我一定要格外细心。
都说做事要有计划，我便站在路旁思考起来：吴老师可能会在新华书店，我想。我于是到新华书店来碰运气。刚进书店，我就眼前一亮，我看见：一个高高的男人，手很大，穿一件黑衣服。我想：这个人真“可疑”。为了搞清楚，我便大步走上去一探究竟，“好像呀！”我边走边小声自言自语起来。原来这个男人不是我要找的吴老师。
书店里不在，那就在大统华，我又想道。一来到大统华，到处只有一个场面，那就是“人挤人”在这人山人海中找人可不是一件简单的事，于是我开始了分区找。我先跑到广场中央，我先往左走，没有呀！我再往右走，也没有。见到也没，我便飞快地绕着广场一圈又一圈在跑起来，好像这样就能与吴老师来一个“撞车”一样。时间一分一秒过去了，我也越来越紧张，因为，吴老师讲过，只要过了8：00这个游戏就结束了。
广场上的人还是那么多，圣诞的气氛依旧那样祥和、欢乐，不知不觉中，时间已经过了八点钟了，虽然有少许的失望，但我没有气馁和难过，毕竟这是老师布置给我们的一个游戏，我会再次等待下一个圣诞。
圣诞节的作文400字 篇6
“哈哈哈……”一阵阵笑声从清荷作文班传了出来，当我走进去，只见教室和以前的有点不一样，我发现天花板上挂着许多五颜六色的气球和彩旗，连黑板上 也被林老师装饰得漂漂亮亮的。还有好多的圣诞节游戏等着我们去参加，如：快乐抢答、非常展览、饼干跳舞、惊喜爆破……其中我最喜欢饼干跳舞。
你 看！我和孙奕哲气势高昂地走上台PK另一组的两名同学。“预备，开始！”林老师说着，便把饼干放到我们的额头上，我使劲地眨眼睛，想把饼干弄到我眼睛下， 心里还不由地想：这真是太简单了！可没想到我的身子轻轻一抖，饼干就掉了，看是简单，但做起来可真难啊！最后我以失败告终。
我们这一组的孙奕哲非常厉害，在他比赛时不仅用劲地眨眼睛，不停地张大嘴巴，还用舌头左右摇动，想碰巧看能不能接到。饼干到了鼻子旁边了，他用舌头轻轻一舔，就吃到了饼干，我们都为他感到自豪！
今天的“圣诞节，我最闪”活动真是有趣，我祝大家圣诞节快乐！
精彩点评：圣诞节的欢乐气氛在晨琳的文字中可以轻松感觉到，不仅教室装饰一新，同学们参与的活动也格外精彩有趣呢！小作者详写了一个趣味场面，让大家不禁莞尔，不妨加点同学们的加油声和笑声哦！
圣诞节的作文400字 篇7
圣诞节快来了，我和两个姐姐一起认真地研究节日的表演。
最后，我们制定了一个计划――“圣诞之旅”。
接下来，就该想怎么执行了。
我们做了一张表，表上写明各人所要扮演的角色：我当圣诞老人，两个姐姐都是驯鹿。
我们备好了各类道具。下面就请大家欣赏一下我的装扮吧：头顶红色的圣诞帽，鼻子上挺着一副没有镜片的眼镜，白纸做的假胡子，鼻子下面翘一绺，下巴上滴溜一片，嘿，一个非常气派的栩栩如生的圣诞老人在你眼前站着呢！
两头“驯鹿”也挺动脑筋，想好了一个让我驾驭的方法（此为秘密方法，不可告人哦）。
万事俱备，只欠圣诞老人的大袋子了。怎么办？碰巧有一只白色的空口袋，里面放上玩具、书什么的不就得了。哈，大功告成了！
接下来，便是最最重要的排练和台词的演习了……
忙完了装备，排练便成了最重要的事儿。
排练时，我们互相帮助，最后找到了方法。
第一次，我们直接从卧室里冲出来，一通派发礼物，太简单。
第二次，整个场面过于平淡，只是增加了语言，而且动作不够协调。
第三次，语言有了点小幽默，奔跑更加迅速，动作配合得当，但是声音还不够响亮。
第四次，声音洪亮，奔跑顾不上了，动作也跟不上了。我们想，一定要有个周全的方式。
第五次，声音更洪亮，奔跑放慢了速度，还能多跑几圈，发放礼物也简单了一些，动作更加灵活。虽然已经这么好了，我们还是觉得不新鲜，不够完美。
第六次，排练井然有序，并且加入了两头“驯鹿”的精彩表演，简直可以说是尽善尽美。有点累了，摘了胡子，回屋休息。
我们所做的这一切，都是为了一个“神秘人”……
圣诞节的作文400字 篇8
你们知道12月25日是什么日子吗？是西方人最重视的节日——圣诞节。
关于圣诞节的传说特别多。
很久以前上帝为了要拯救世人，派他的独生子耶稣来到世间，耶稣是经过玛丽亚生下的。当年，玛丽亚和她的丈夫约瑟夫因为要‘登记户口’来到了小城伯利恒，到了那边，所有的旅馆都住满了人，但由于玛丽亚要准备生耶稣所以只能在马槽里把耶稣给生下。耶稣生下后有牧羊人，三博士来见耶稣，可见耶稣是多么的宝贵，耶稣生下来时是在12月24日的深夜里，这一天称为平安夜，12月25日是庆祝圣婴耶稣的诞生，所以称为‘圣诞节’。因为上帝在这天把耶稣送来世上表达了他对世人的爱，所以我们在圣诞节送礼物是要把我们和上帝的爱传打给别人。
还有一个这样的传说。
17世纪在荷兰有一位名叫尼古拉斯的老人，他非常的富裕，他不像那些有钱人一样有了钱就拿去做坏事而是拿来做好事。尼古拉斯很喜欢小孩，到了12月份他就会给小孩们礼物，尤其是穷孩子。他给那些小孩子礼物不仅仅是给他们玩还表达了他对小孩子们的一份爱。所以圣诞期间会送礼物的传说就是以尼古拉斯的做法演变而来的。
今年的圣诞节我虽然没有收到我最想要的礼物，但是我收到了一份来自上帝的爱。
圣诞节的作文400字 篇9
圣诞节来了，圣诞节是我们小朋友最喜欢的节日，因为传说有圣诞老人，会给孩子们送礼物。
你看我们这里各大超市前面的停车场一个空位也没有，超市里到处是圣诞树，圣诞树被装扮得非常漂亮，上面挂满亮晶晶的精美小礼物，服务员头上都戴着圣诞帽子。商店的商品都在打折销售，逛商店的人也比平时多了很多，妈妈买了新鞋非常漂亮，商场里一片热闹。
昂立英语学校也举行了圣诞节目，第一项就是关于钱的游戏，老师说2块，就是两个小朋友抱在一起，说1块5就是一个大人和两个小孩非常有趣，锻炼了我们的反应速度，第二项是答问题活动，同学们手里有一只花，一个一个挨着往下传，听着音乐，只要音乐一停，花也停止传，正好落入谁的手就是谁回答问题表演，我激动的等花传到我手里可又怕花传到我，可是传了几回也到不了我，我又着急了，站了起来，正好这是花传到我手里，音乐也正好停下来，我一下子就给了我旁边的张佳颖，可是他扔到了地上，没办法，我只好走了上去，老师用英语问我：“what’stenminusthree？”我快速的回答：“seven”……接着有好多同学都答对了问题，这个游戏太有意思了，想捉到自己，可又怕捉到自己，呵呵呵
这个圣诞节过的真快乐啊！
圣诞节的作文400字 篇10
那是一个美好的圣诞节。
清晨起床时，天空是那么的明亮，干冷干冷的，好像是圣诞老人为了让我们早点看到他来了，故意擦亮的。
走在大街上，只听到“叮――叮”的铃响跟小朋友的欢呼。来到了学校，学校里一片祥和的气氛。同学们在互相交换着圣诞节的祝福。
下课了，我们拿着跳绳，在扮演圣诞老人。一滴、两滴、三滴，我估计这是水珠。不，不，这是雪，这是雪!同学们在欢呼，老师的脸上刻上了笑容。
英语课，老师给我们介绍圣诞节。数学课，老师用数学密码的方式，给我们发了一张又一张的圣诞节卡，里面写着圣诞节祝福语，让我们自己破密码…… 惟独语文课上，老师依然让我们看《凡卡》这篇小说。当我看到凡卡不能和爷爷一起过圣诞节时，心中很不是滋味。因为，如果一个城镇有一个像凡卡那样的儿童，那么地球上就有几亿万、几十亿万的受苦儿童……
圣诞节毕竟还是快乐的，在知识的海洋里，我们懂得了圣诞节的来历。在家里，我们看到了其它国家是怎样过圣诞节的。在电脑前，我们用最美好的语言祝福圣诞节。
尽管在圣诞节还有不高兴的时候，如：考试成绩落在了95分以下;被老师冤枉了，弄得下不了台。但是去年的圣诞节永远是美好的。
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