【精华】圣诞节的作文400字汇总7篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的圣诞节的作文400字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
圣诞节的作文400字 篇1
今天是１２月２５日，是使我最值得回忆的一天。到了圣诞节，一件童年傻事从我脑海中浮现出来。
那是一个快乐的圣诞节的夜晚，我看了一部美国科幻片，是讲了圣诞节时，圣诞老人是怎样送礼物的，美国的人们是怎样收礼物的，我看的津津有味，我便也想得到圣诞老人送的礼物，于是行动了起来。
①．我本来想把一床被放在烟筒下，躺在上面等着礼物的到来，可出问题了（我家没烟筒啊！）哎！对了，我家不是有“抽油烟机”吗！于是，我把被搬到抽油烟机下。（可～～圣诞老人会在抽油烟机里爬进来吗？！）虽然Ａ计划失败，可我并不灰心，Ｂ计划启动！
②．我把我的“袜子”挂在床头上，与其说是袜子，还不如说是一块破布用胶带和胶水粘成的“布筒子”。我把“袜子”挂好后，就躺在床上睡觉了。
这时，我听见有个铃铛声向我逼近，我心想：圣诞老人终于来了，我可等了好久了呀！我于是装睡起来。只听见“圣诞老人”好像拿起了我的“袜子”，接着就听见铃铛离我越来越远的声音。
（第二天）
“妈妈！我的‘袜子’哪？我的‘袜子’去哪了？里面有圣诞老人给我的礼物。”
“你说的是在狗窝里的破布吗？我给扔了！里面哪有什么礼物吗？连根鸡毛也没有！”
原来，昨天晚上是我家的小狗带着铃铛到我房间来，把我的“袜子”叼走了，我却当成是圣诞老人了！
这下，我全明白了。
现在，我已经长大了，再也不会做那样的傻事了，但我的往事成了我永久的回忆。
圣诞节的作文400字 篇2
小星星一眨一眨地挂在天边，安静地守护着这个温馨的晚上，看着圣诞老人偷偷的送礼物……
圣诞老人可真累呀，他背着许多给孩子们的礼物。这次，他要去小豆豆的家里，小豆豆可真可怜呀，他都没有爸爸的疼爱，圣诞老人心想到。“咦，让我看看，小豆豆睡得可真香呀，他明天起床后一定会很开心的。”圣诞老人嘴角洋溢着一丝微笑。
圣诞老人悄悄地爬进烟囱里，生怕惊醒了他呢。终于落脚了，圣诞老人缓慢地移动着步伐，双手紧紧地抱着礼物，脸上显出一副小心翼翼的模样。他为小豆豆准备了好多的礼物呢，也许他是同情这个可怜的小豆豆呢。
当圣诞老人再次从烟囱中爬出去的时候，他分明听到小豆豆大哭着说道：“爸爸，爸爸，你快点回来呀，回来后，我不要礼物。我多想抓着你的手，就这样一直，一直……”圣诞老人的眼里，多出了一点晶莹剔透的东西。
睡意已经没有了，小豆豆从爸爸的梦中醒来了，说实话，他真宁愿自己一直呆在梦里。小豆豆揉了揉眼睛，忽然看见了那放在床边的礼物，他惊喜地连鞋也没有穿，就飞奔到妈妈身边，惊喜地说道：“妈妈，妈妈，你看，是不是圣诞老人昨天给我送的礼物？”妈妈欣慰地说道：“孩子，这是圣诞老人看你善良赠给你的礼物。”
可是他们都不知道昨天晚上圣诞老人的样子呢。只有那挂在天边的小星星守护者，凝望着圣诞老人的踪迹……
圣诞节的作文400字 篇3
今天下午第三节课，一阵优美的铃声从我们耳边响过。听，我在给同学们检查成语呢！
不知什么时候，谢老师拿着一个小箱子走进了教室，同学们的一双双小眼睛齐刷刷地看着谢老师。忽然，朱栎说：“这箱子里，有什么东西呀？”有的同学说：“这是圣诞礼物吧？”也有的同学说：“这是小橡皮吧？”我们迫不及待地对老师说：“老师，快点打开小箱子吧，让我们看看礼物的庐山真面目。”老师说：“你们一定要把小眼睛睁得大大的。”我们把眼睛睁得大大的，好像一个个小铜铃，一眨也不眨，用期待的目光看着谢老师。只见谢老师像一个魔术师一样把手伸进小箱子里，拿出一个小狗发夹。哇！好可爱啊！接着老师又把一包发夹拿出来放在桌上，还拿出了啪啪圈、圣诞才人笔和圣诞老人奖牌，同学们的欢呼声一阵高过一阵。一个同学问：“老师，您的礼物是从哪里来的呢？”谢老师说：“这是圣诞老人送我的，我对圣诞老人说，我有这么多的宝贝，你就多给我一些礼物吧。”我将信将疑地想：世界上真得有圣诞老人吗？
发礼物了，我选了一支圣诞老人铅笔，我仔细地看着圣诞老人笔，爱不释手。发完礼物后，同学们的脸上洋溢着灿烂的笑容。
圣诞节的作文400字 篇4
亲爱的圣诞老爷爷：
您好！我叫张林，今年8岁了。是个可爱的中国女孩。我还有一个调皮的弟弟，刚上一年级;和我一样喜欢读童话故事。老师说我性格太内向了，要活泼点。去年的11月24日，我度过了一个快乐的夜晚。记得那天晚上，街道上灯火璀璨，车辆川流不息。我和妈妈、弟弟随着熙熙攘攘的人群来到了利群超市。只见里面摆满了各种各样的圣诞礼物：有长满胡子的圣诞老人画像，有象征吉祥的金鹿，还有雕刻精美的小天使塑像…………多得令人目不暇接，到处是浓浓的节日气氛。
我们挑选了一棵大大的圣诞树，然后又买了彩灯，图片和许多小礼物。回到家，我们就忙着动手打扮那棵圣诞树。我们先挂上一串彩灯，把电源插在插座上，再安上遥控按钮。“啪”的一声，所有的彩灯都亮起来了，五颜六色，漂亮极了！接着我们把许多小礼物都挂在圣诞树上：金光闪闪的小铃铛、穿着红色棉袄的.圣诞老人、棕色的松果，不一会儿，圣诞树被我们打扮得五彩缤纷，花枝招展的。我和弟弟手牵着手，围着漂亮的圣诞树又蹦又跳，还唱起了欢乐的歌儿。
后来我们一家又一起吃了蛋糕，还围着圣诞树许下了自己最美好的愿望。我的愿望是：祝我的家人永远幸福快乐！
祝福您：身体健康、笑口常开
圣诞节的作文400字 篇5
昨天，我妈妈告诉我：王艺淳、曹桓毓和项煜程的妈妈们邀请我们班的同学到青春中学的音乐教室举行圣诞聚会。不用说我肯定要去的。
今天中午我和妈妈，还有俞依阳和他的妈妈一起去，我还骑着小自行车呢。一到那里，我们就看到周老师带着她的女儿小品也来了。我们刚上5楼的音乐教室，王艺淳就给我们一顶圣诞帽，还有一个笑脸。然后我们就凑在一起玩陀螺，我要谢谢王艺淳借我陀螺呢。在周老师和王艺淳妈妈的带领下，我们玩了好几个游戏。我们围成一个圆圈坐在椅子上准备玩击鼓传花的游戏。老师讲了游戏规则：花传到谁，这位同学就可以用牙签刺破一个气球，气球里会有一张小纸条，纸上会有一些命令，比如谁念首童谣，或是唱首歌之类的。段权凌开始击鼓了，“咚咚咚”，圣诞帽就在我们手中传开了，眼看着离我越来越近，我抓着帽子想传给旁边的同学，没想到鼓声停了，帽子还是在我的手上。我就上前去刺破了一个气球，纸上写着模仿一种动物。我就“喵喵”两声模仿小猫，周老师叫我加上动作，所以我就再表演了一遍呢。呵呵，真是挺好玩的，大家都想得到帽子想表演呢。特别是抽到念童谣时，我们大家就一起念了，好响亮!
然后我们还一起分享了一个大蛋糕，蛋糕上写着：祝一(4)班小朋友圣诞快乐!新年快乐!是呀，我们好幸福!
圣诞节的作文400字 篇6
要不是走在街上看到圣诞树，我不敢相信圣诞节到了。
要不是室友们谈论圣诞节怎么过，我也没有想怎么过。
圣诞这个外国的节日，不知从什么时候传到了中国，听说而且是很盛行，特别在大学校园里。
什么送礼物啊、贺卡啊、搞晚会啊，大多了。
以前，我是过得无所谓乐与忧的，因为在我心里它不过是一个平常的日子罢了。
高二了，才知道什么叫做忧愁。
是人长大了吗？
可我还是那个样子，有时也会为一些小事耿耿于怀，不能坦然地面对它。
人们常说学生以学习为主，以前我也是这样认为的，可到了学校才发现学习不是那么重要。
至少不是最重要的。于是，人到了无聊的时候就会被感情占据，心中的那份孤独油然而生。
忆起星期三的那个女孩时，心中会稍有高兴的成分。但也是令人心乱的时刻。
也许，在我的人生感情这条路上，该珍惜的没有去争取，而对于没有结果的地方，
我又带有太多的执著吧。
人生难找对自己有感觉的人，而我却？
是无赖，一切都是无赖。
人，都是这样的吗？
这一个圣诞节，我仍然将是那样开心的过。
第一次让人有点心乱的圣诞节。
淡淡的喜，淡淡的忧，还是淡淡的愁？
又是一个圣诞节。
圣诞节的作文400字 篇7
那是一个美好的圣诞节。
早上起床时，天空是那么的明亮，干冷干冷的，仿佛是圣诞老人为了让我们早点看到他来了，故意擦亮的。
走在大街上，只听到“叮――叮”的铃响跟小朋友的欢呼。来到了学校，学校里一片祥和的气氛。同学们在互相交换着圣诞节的祝福。
下课了，我们拿着跳绳，在扮演圣诞老人。一滴、两滴、三滴，我估计这是水珠。不，不，这是雪，这是雪!同学们在欢呼，老师的脸上刻上了笑容。
英语课，老师给我们介绍圣诞节。数学课，老师用数学密码的方式，给我们发了一张又一张的圣诞节卡，里面写着圣诞节祝福语，让我们自己破密码……惟独语文课上，老师依然让我们看《凡卡》这篇小说。当我看到凡卡不能和爷爷一起过圣诞节时，心里很不是滋味。因为，如果一个城镇有一个像凡卡那样的儿童，那么地球上就有几亿万、几十亿万的受苦儿童……
圣诞节毕竟还是快乐的，在知识的海洋里，我们懂得了圣诞节的来历。在家里，我们看到了其它国家是怎样过圣诞节的。在电脑前，我们用最美好的语言祝福圣诞节。
虽然在圣诞节还有不开心的时候，如：考试成绩落在了95分以下;被老师冤枉了，弄得下不了台。但去年的圣诞节永远是美好的。
作文评语：这篇文章开头“那是一个美好的圣诞节”新颖，引人入胜，吸引读者。文章对圣诞节的畅想十分生动形象。作者想象力丰富，构思巧妙，读后让人久久回味。全文语言生动。是一篇不错的习作。
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