圣诞节的作文400字

时间:2021-05-13 19:41:05 圣诞节作文 我要投稿

圣诞节的作文400字汇编5篇

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的圣诞节的作文400字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

圣诞节的作文400字汇编5篇

圣诞节的作文400字 篇1

  圣诞节每年的12月25日是圣诞节,这原本是西方国家的节日,现在我们东方人也很喜欢过圣诞节。圣诞节的前一夜是平安夜,这一夜,圣诞老爷爷忙着给小朋友们悄悄送礼物,想给小朋友一个惊喜。每个小朋友都喜欢圣诞节,因为这天他们都会收到自己喜欢的礼物。从我小时候的记忆起,我收到的礼物有铃铛、巧克力、水果糖、刨笔刀……

  我想像着慈祥的花白胡须的圣诞老爷爷戴着圣诞帽,穿着圣诞衣,驾驶着雪橇,背着礼物袋,给每位小朋友送礼物,祝愿小朋友们健康成长,乖巧懂事。直到今年圣诞节前两天的晚上,一位叔叔和他的女儿来我们家做客,谈论到圣诞节,叔叔说:“圣诞节快到了,爸爸妈妈又要送礼物给你们了。”我诧异地问:“不是圣诞老爷爷送礼物吗?”叔叔的女儿笑着说:“哪有什么圣诞老爷爷!那只是传说,其实礼物都是爸爸妈妈送的!”这时我才明白,原来根本就没有圣诞老爷爷送礼物,而我收到的礼物是爸爸妈妈买来悄悄放到我的床头的。他们希望自己的孩子快乐、开心,在新的一年里更上一层楼。

  狂欢夜的晚上,爸爸妈妈带着我去了最繁华的地带——新街口。这里流光溢彩,人流如潮,人们手拿烟花来到广场,火花飞舞,带动每个人的心。商场大门外,绿色的圣诞树上星光闪烁,载着许多人的祝愿。圣诞节快乐,与其说是孩子们的快乐,不如说是父母给孩子创造了快乐。

圣诞节的作文400字 篇2

  圣诞节那天,天格外寒冷。但寒冷的天气丝毫也挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树,超市里的员工也戴上了可爱的圣诞帽。看着这些,我们这些小鬼心里乐开了花。因而,举办一场别开生面的圣诞庆祝会的想法便油然而生。

  经过策划,下午我们在黑板上画上了大胡子圣诞老人,在窗户上喷上了洁白的雪花,还在教室中央放上了一棵缀满星星的圣诞树。同学们围着圣诞树转啊,跳啊,可高兴了,教室里顿时洋溢出节日喜庆的气氛。

  好不容易盼到了晚会的到来。第一个节目是笛子合奏《友谊歌》。笛声悠扬动听,使我们也忍不住在观众席上轻轻吟唱起来。不知不觉,这个节目在同学们雷鸣般的掌声中结束了。接着,我们连忙喷出美丽的雪花彩带迎接着下一个节目——笑话。表演者是高个子龚关和捣蛋鬼张振宇。他们风趣幽默的对话和滑稽的动作表演,惹得我们个个捧腹大笑。

  晚会在欢乐的气氛中进行着,演员们使出全身解数,来博得观众的笑声和掌声。观众们个个笑得脸红通通的,巴掌都拍痛了。晚会接近尾声时,我们全班同学拿出了最后的秘密武器——五颜六色的花瓣,抛向空中,抛向演员们……

  看着这些美丽的花瓣,我想:在这个特殊的日子里,圣诞老人不仅成了我们最可爱的伙伴,而且是位和平的使者!

圣诞节的作文400字 篇3

  大家都过过圣诞节吧,你们都收到了什么礼物?我猜大家都是爸爸妈妈给你买的吧?可是我是圣诞老人送的。

  我已经收到圣诞老人两次礼物了。第一次是在前年的 月 日。那天傍晚,我放学回到家,刚一进门,我想不到的是灯上挂着圣诞礼物,还有一封信。圣诞节的前一天,我曾给圣诞老人写过条子。写的是:“圣诞老人,我想要一个遥控车,最后祝圣诞快乐,身体健康。”圣诞老人的回信是:“谢谢,你已经有一个遥控车了,所以我送给你一个米老鼠。”我连写作业都顾不上,直接打开,果然是一个米老鼠。底下有一个按纽,一按,便唱起了《月亮之上》。听到这首歌,我感觉好像见到圣诞老人一样高兴。

  第二次是去年的 月 日,和上次相同,一样收到礼物。我感觉这是爸爸妈妈送给我的。但爸爸露着一张诚实的脸告诉我:“圣诞老人真有”。我与同学也提起过这件事,同学都说肯定是爸爸妈妈给我买的。

  这两年解答这个问题也很难,我是半信半疑。今天,我写这篇文章时,姐姐给我讲了一个故事,名叫《圣诞节老人的来历》(真实的故事)。在很久很久以前,圣诞老人是一个比较富裕的人,每年 月 日,他都给穷人送礼物。后来,他死了,为了纪念他,有很多人学做圣诞老人,给孩子们送礼物(玩具)。

  圣诞节是多么令我难忘,多么让我激动。今天,我终于解开了这个谜,圣诞老人是真有的,他是多么的关心我,我心里是多么的喜欢他,每当回忆起圣诞节,我就会由衷地发出会心的微笑。

圣诞节的作文400字 篇4

  昨天,我妈妈告诉我:王艺淳、曹桓毓和项煜程的妈妈们邀请我们班的同学到青春中学的.音乐教室举行圣诞聚会。不用说我肯定要去的。

  今天中午我和妈妈,还有俞依阳和他的妈妈一起去,我还骑着小自行车呢。一到那里,我们就看到周老师带着她的女儿小品也来了。我们刚上5楼的音乐教室,王艺淳就给我们一顶圣诞帽,还有一个笑脸。然后我们就凑在一起玩陀螺,我要谢谢王艺淳借我陀螺呢。在周老师和王艺淳妈妈的带领下,我们玩了好几个游戏。我们围成一个圆圈坐在椅子上准备玩击鼓传花的游戏。老师讲了游戏规则:花传到谁,这位同学就可以用牙签刺破一个气球,气球里会有一张小纸条,纸上会有一些命令,比如谁念首童谣,或是唱首歌之类的。段权凌开始击鼓了,“咚咚咚”,圣诞帽就在我们手中传开了,眼看着离我越来越近,我抓着帽子想传给旁边的同学,没想到鼓声停了,帽子还是在我的手上。我就上前去刺破了一个气球,纸上写着模仿一种动物。我就“喵喵”两声模仿小猫,周老师叫我加上动作,所以我就再表演了一遍呢。呵呵,真是挺好玩的,大家都想得到帽子想表演呢。特别是抽到念童谣时,我们大家就一起念了,好响亮!

  然后我们还一起分享了一个大蛋糕,蛋糕上写着:祝一(4)班小朋友圣诞快乐!新年快乐!是呀,我们好幸福!

圣诞节的作文400字 篇5

  一年一度的圣诞节到来了。圣诞节这一天是外国人过新年。在那里,人们会戴上圣诞帽,在家里的大厅摆放一棵圣诞树,上面会挂上五颜六色的小彩球,挂上圣诞袜,挂上一根根小拐杖,还会挂上一颗颗糖果,让人忍不住想咬一口。那天晚上,人们会在床头挂上一只袜子,第二天早上会有圣诞礼物哦!

  在这一天,我们班也举行了一个有趣的活动:“抽奖”。老师召集全班同学每人备一份小礼物,老师把字条写上号数,如果老师叫到谁的号数,那个人就要去抽纸条,抽到谁的号数就要把礼物送给他/她。我也准备了一个手工作品,希望收到我礼物的同学会喜欢!因为咱们是有缘人哦!

  游戏开始了,我的心“怦怦直跳”,心想:谁会抽到我的礼物呢?拭目以待吧!“22号”老师喊道。炜文兴冲冲地跑上去,在盒子里抽到一张纸,他迫不及待地打开,是8号,培焜“献”上自己的礼物——计算器,还有涂改带,我目瞪口呆。“28”“39”“36”“46”……一声声清脆而又动听的声音久久回荡在我们教室的上空。

  忽然,叫到我的号数,我心里一阵大喜。抽到了一张“41”,潭铭递给了我一个精美的小礼物袋。我高兴地说了一声“谢谢”。他也随口说了一声:“圣诞节快乐!”这一句又温馨又感人。我打开袋子,多么丰盛啊!(礼物保密)!不一会儿,婷语抽到我的号数,我亲手递给她我的礼物,顿时,她脸上洋溢着欢喜的笑容。

  欢乐的时光总是过得很快,圣诞抽奖活动也到了即将结束的时刻。我深刻地觉得这个圣诞不仅过得别样有意义,也更加拉近我们同学之间的友情!

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