（经典）小学记事作文6篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学记事作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学记事作文 篇1
今天，爸爸说带我去放风筝。
到了广场，爸爸从背包里拿出风筝来，我让爸爸展开，然后让爸爸放。爸爸叫我帮忙把风筝放起来，爸爸拉着风筝，来回走动。我看呆了，吵着闹着也要放。于是，爸爸把风筝放下来，让我放。
我学着爸爸的样子，来回走动，可是，我放的跟爸爸一点也不一样：爸爸是身轻如燕，任凭风筝在天空中自由的翱翔；我的.风筝就像是没有了翅膀，如何也飞不起来。我急得团团转，赶忙问爸爸这是怎么回事。爸爸说：“一个人做事着急是不行的，就像你放风筝一样，还没有学会，就开始放，这样无论如何你也是放不起来的。”
今天，我懂得了一个道理：做什么事都不能着急，要听人讲解，这样才能学会。今天我真高兴！
小学记事作文 篇2
当初升的太阳将第一缕曙光送向地面时，一群孩子已经下了河……
那是去年暑假，我去姥姥家玩。一个偶然的机会使我认识了那里的小孩儿。从此以后，我总是和他们在一起玩儿。和他们一起玩得可真快活，拾泥螺、捉麻雀、掏鸟蛋……对了！还有摸鱼！每天早上我都和他们一起去摸鱼，都聚在一块儿，好摸。我也只好跟着去了。没有经验实在不行。想起我第一次摸鱼真好笑。摸了半天，连半条小鱼也没捉到。再看看别人少的也摸了七八条小草鱼了。我狠了狠心又用两只手沿着水底的'大青石缝不停地摸索着，手忽的碰到了一个东西，那东西一碰到我的手便迅速向前游去。我知道那一定是一条不小的鱼，忙用另一只手去截那条鱼。可鱼溜出石缝游走了……
吃一堑，长一智。时间长了，我摸索出了一套经脸。什么鱼爱在特别窄的石头缝里呆着，什么鱼游得最快。摸鱼时怎么样用两只手轻轻地从两边向中间缩小范围呀等等，我都一清二楚。一次一次，渐渐的，我带回家喂猫的小鱼越来越多。最多时一下能摸三十多条小鱼呢！每当我下河摸到一条鱼时，心中就有一种说不出的喜悦！
我真喜欢摸鱼这项活动呀！
小学记事作文 篇3
秋天总在不知不觉中来临，它不像春天那样，路边桃红柳绿;它也不像冬天那样，使我们陶醉在一场初雪的快乐中。经过了一个使人烦躁的夏天，酷热一天天消退，天气一天天地凉快，走在路上，偶尔两三片树叶飘落让我知道；秋天来了。
让我们到天也看看，爽人的秋风徐徐吹过，吹弯了稻子的腰，吹红了高粱的脸。秋风用那巨大的梳子，给田野梳理得井井有条。
秋雨来了，细细的、斜斜的.、闪着光、带着声，轻柔的飘荡下来，給人们送来新鲜的
小学记事作文 篇4
我最的难忘的一件事是去华山了，我们在里面逛了好久才出来的。我们到门口的时候我惊呆了，我还以为是到处都是花呢！我们继续往里走，结果不见一个人的踪影。我就问妈妈：“妈妈，这路上怎么一个人也没有，难道我们走错路了吗？”妈妈说：“没有，只是今天没有很多的人来这里玩。我们走着走着就跟掉进陷阱里似的，有很多的`树枝当着我们的路，树枝划着我们的衣服。
我们越走越往上，好歹看见了一辆车，我的心总算落了一半了。我们继续往上走，看见了一座小庙。但是很远。我鼓起勇气，朝小庙走去，妈妈说：“我估计，小庙那边有人。”果然网，妈妈说的很对，小庙那边有很的人，都在围着小庙看。
我们越走越往下，看见了很多的石头，而且没有别的路了。于是我们就顺着石头路一个一个的往下爬，终于我们爬下去了。找到了出口。
小学记事作文 篇5
王老师的课讲得好，我很喜欢，但王老师做事却很“残忍”。
前几天发生的事我记忆犹新，老师竟然让我们去挖蚂蚁的窝。好好的蚂蚁窝，为什么却要我们把它挖开，你说王老师这不是残忍吗？可是王老师说这是观察。既然是这样，那我们就只好去了。
下课回到家里，我找了一根雪糕棍，就急急忙忙去找蚂蚁窝。找了半天，好不容易在花盆的旁边找到一个蚂蚁窝。开挖前，我双手合十，默默祷告：蚂蚁，蚂蚁，我要挖你们的窝了，请你们原谅。我这是为了观察，千万别怪罪我呀！要怪就怪王老师吧！
王老师讲过，观察事物先要观察事物的外形特点。我发现蚂蚁窝的外面覆盖着一堆小颗粒，这些小颗粒，比小米粒还小，硬硬的，跟土一样的颜色。从表面上丝毫看不出这是蚂蚁的窝。我想蚂蚁还挺会伪装的呢！
我用手轻轻地把小颗粒扒拉到一边去，一个小洞就出现在我的面前了。洞口不大，我把雪糕棍轻轻的插进洞里，轻轻的一挑，一条不规则的弯弯曲曲的通道就暴露了。通道不宽，我小心翼翼地顺着通道一点一点挖，越挖越宽，渐渐的出现了一个稍大一点的洞。
我正仔细地进行观察。突然，一群大大小小的蚂蚁从洞里爬出来向四面八方逃命，这下子，我可是捅了蚂蚁窝，有点慌了手脚，赶紧躲到一边去。过了一会儿，蚂蚁们逃得差不多了，我又走近蚂蚁洞一看，蚂蚁们都跑光了。
我带着一种负罪感继续观察蚂蚁窝。我发现，大洞的四周有密密麻麻的小洞洞，小洞洞里藏着白色的小颗粒，我用拇指和食指轻轻地捏起一个来，小颗检整的，我稍微一用劲，坏了，小颗粒破了，粘糊糊，滑溜溜的`。我还想再捏一个，突然，我记起来了：这是蚂蚁的卵！不能再捏了，一个卵就是一个生命呀！刚才挖了人家的窝，现在再捏死人家的卵，这不是斩尽杀绝了吗？我不能一错再错了。
我不想再继续观察了。我觉得已经发现了不少东西了。于是，我用手把刚才翻乱的土捧过来，轻轻的撒在蚂蚁的窝上，然后，对着蚂蚁窝说：“蚂蚁呀，蚂蚁，对不起！”说完，又给蚂蚁鞠了一个躬，但愿逃命的蚂蚁快回来！回来看看他们的卵——覆巢之下还有完卵呀！
那天晚上，我做了一个奇怪的梦：梦见一只大蚂蚁带着一群小蚂蚁把我围住了。那只大蚂蚁的头上顶着红色的皇冠，他大声地对我说：“你是个大坏蛋！”数不清的小蚂蚁一齐吃喝“大坏蛋！大坏蛋！……”
我跪在地上告饶：“我再也不敢了！我再也不敢了！”
我醒了。我真的再也不敢了！
小学记事作文 篇6
这是一年的夏季，太阳热辣辣的烘烤着大地。让人的心情十分烦闷，一直到下午，也没有一丝凉意。放学了，我和小芸第一个冲出了学校，一起去商店买冰淇淋。可是，一到那，我们的脚步便停了下来，因为，卖冰淇淋的，是一个长相丑陋的老头。
这个老头，满脸都是皱纹，头发已经花白了，穿着一件灰不灰，黄不黄的衬衫，一条洗的发白的裤子。"还是你一个人去吧，我请客……"小芸低声说到。"呃，我……"我停了一下说："好吧。"反正豁出去了！
我慢慢走到老头的冰箱旁说："老爷爷……买……买两根……巧雪冰淇淋……""好嘞！"说完从冰箱中拿出两根冰淇淋。我将钱递给他，快速的跑了。
我来到小芸身旁，将冰淇淋递给她，过了一会，小芸又说："找的`钱呢？""对哦，还没找钱呢！"我恍然大悟，"可是，那老头还会还给我们吗？"话刚落，身后传来一阵喊声："原来你在这呀。"那是老爷爷的声音。我和小芸转过头，看见了那位老爷爷。
"小朋友，我还没找你钱呢！"说完老爷爷拿出6元钱递给我，我接过钱，顿时说不出话来，小芸也哑口无言"小朋友，你们怎么了？"老爷爷问，"没，没事……"我抬起头，看到的老爷爷是那么慈祥，和蔼……
对呀，看人不能看外表，要看心灵，心灵美，才是最美的……
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