小学记事作文【大全8篇】
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的小学记事作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学记事作文 篇1
在一个风和日丽的下午,语文教师满面吹风地走进教室。“同学们今天下午咱们一同玩个游戏好不好?”话音未落同学们就回答道:“好——!”。虽不知道是什么游戏但同学们心里都很严重,当然,我也不破例。
教师首要说了游戏称号——伐鼓传花,然后说明晰游戏规则:先选择一名同学蒙着眼睛在讲台上敲鼓,下面的同学则开端传花,台上的同学依据自己的意思维停就停,但是在停到瞬间,下面的同学手中的花就得一起停下来,花在谁手中谁就得上台扮演。听完教师解说后同学们都既严重又振奋,一个个摩拳擦掌、摩拳擦掌。
教师首要要选择一个同学在台上伐鼓,同学们都力争上游地举手,但很惋惜只要一个鼓手,走运的李果果被选上了,同学们都很惋惜。教师安慰我们说:“不要紧,不过是没被选上,又不是撤销你的参赛资历。”同学们听后又重振精力,康复了生机,游戏开端了!
“咚咚咚---”鼓动静开端传花。这朵花像一颗“定时炸弹”在同学们手中飞舞着,如同这颗“炸弹”随时都或许“爆破”似的同学们如同恨不得把这朵花以0.001秒传递到下一个同学手中似的。俄然,鼓声停了,倒运的符鸿洋手中拿着这朵花。依照游戏规则符鸿洋同学应该上台扮演,只见他难堪地走上讲台,在讲台上扮演大猩猩气愤的.姿态,一瞬间捶胸顿足、一瞬间又龇牙咧嘴,把同学们逗的哈哈大笑。
“咚咚咚---”鼓动静开端传花。这朵花又在同学们手中飞速传递着,鼓声停了,同学们把目光聚集在张炬峰身上,他半走半不走地走向讲台,同学们都说:“你一个男生,怎样像一个女生?”他朝台下的同学咧了一下嘴,站在讲台上又唱又跳,一瞬间跑到这儿、一瞬间又跑到那儿,累得气喘吁吁,同学们看着他那诙谐的姿态,都不谋而合地笑起来。
“咚咚咚---”……鼓声仍然继续着,游戏仍然进行着,笑声也仍然回旋在学校的每一个角落里!
小学记事作文 篇2
今天早上,我一起床就听到妈妈的叫声:“儿子呀,快起来洗脸刷牙,然后来吃饭”。等我去吃饭了,妈妈又说;“一会走的时候把牛奶带上,千万不要把牛奶弄泼了,还有检查一下书包,看一看作业和书本都带了没!”我心想:“天哪!我怎么会有这么唠叨的妈妈!”当我刚要走时,妈妈又说:“出门要小心,要走斑马线,要看交通灯。还有,看到不认识的'人说他是我的同事,你千万不要理那个人!”我不耐烦地捂住耳朵跑下楼房。
妈妈还大声说了声:“中午,我不去接你,你自己回来!”上课的时候,我满脑子里都是妈妈早上讲的话,语文老师让我回答问题,我却傻呆呆站在位子上,气得语文老师扣了我的分,还要罚抄二十遍,“儿时不努力,老大徒伤悲。”我心里不由地怨恨道:妈妈怎么这么唠叨呀!唉!中午终于到了,我拖着沉重地脚步慢慢地走回家。
一开门,就发生了一件奇怪的事,平时爱唠叨的妈妈今天竟然没有那么唠叨了,妈妈只对我说了一声:“回来了。”就转身进了厨房,换做平时,妈妈会接着说:“冰箱里有饮料,还有快点去写作业,写完了过来吃饭!”而妈妈今天似乎没有唠叨的意思。我好奇地问妈妈:“妈妈为什么你今天话没有以前那么多了?”妈妈笑着回答:“因为我今天去听了一个专家讲座!妈妈认识到自己的缺点,决定从现在改正。”听了妈妈的话,我感动得热泪盈眶。唠叨可以体现母爱,但是过度的唠叨会让我变成一个不主动承担责任的孩子,妈妈以她对我的爱体会到了这点,我为此感到幸福。
小学记事作文 篇3
在我经历的事情中,很多事都像雨点似的,一会儿就烟消云散了,只有一件事是令我兴奋不已的。
那天,我到学校去领成绩单,当老师公布我成绩的时候,我的心都提到了嗓子眼,等老师说出来我成绩时,我都吓得快晕了。“田梓彤数学99分,语文106分。”当老师说完时,同学们为我的成绩响起了热烈的`掌声,因为我在我们班算中等生,排上了前十名,有的中上等生都排十名以下。所以,我听到老师的公布,热泪盈眶。放学了,我高兴得哼起了小曲,树上的小鸟像是为我唱歌,蝴蝶像是为我跳舞,太阳非常明媚,像是为我照的灯光,我高兴的好像连北都找不着了,姓什么都忘了。
回到家跟爸妈说起我高兴的原因,妈妈笑得合不拢嘴,爸爸奖励给我了十元的奖金,奶奶竖起了大拇指,爷爷说:“孙子真厉害,真争气。”妈妈跟我说:“你到屋里去看看奖励吧!”我想:“会有什么奖励呢?能不能是蒙我呢?”我半信半疑地走进了屋,哇塞!这是我梦寐以求的电脑和电脑桌呀!实木的电脑桌配上黑色的电脑,怎么看都搭配的,我真是高兴,真想一下子蹦宇宙去。
小学记事作文 篇4
记得我在一本故事书中看到一段有趣的故事,故事中描述了作者在一片空地中种东西,当所种的植物长大后,他发现这片绿地是个奇幻的昆虫世界,我很好奇,那时刚好快要过完年,我决定利用回到奶奶家的这段假期,到奶奶家那一大片树丛中来个“寻虫记”。
在奶奶家吃完中饭后,我穿上长袖衬衫、长裤,背着图鉴、水壶、昆虫箱和最重的捕虫网到外面探险,一路上树枝刺痛我,我还是继续前进,忙了一下午毫无所获,掩不住失望我决定收兵,此时地上有许多小蚂蚁,它们绕来绕去在地上爬,稍微仔细看就能知道它们是有目的得朝一个方向前进,我跟着它们走,不久就看见,原来这群渺小不足道的小蚂蚁是一支猎杀部队,它们一路上遇见地上的昆虫就杀死它,并拖回蚁穴。看他们接二连三的杀死猎物,果然是打猎能手!我看了看他们,就继续寻找其它的昆虫,可惜到黄昏还是没有收获,于是决定在草地上挖洞,用纸杯装了可尔必思,还在树上放了果冻,希望能吸引到其它昆虫来吃。
隔天上午我三口两口吃完了早餐,就冲到设下的`陷阱旁,想看看有没有什么收获,哎,可真是难呀,竟然什么都没有,回头一看旁边猪笼草内有一笼满满的水,看了看地下的绿草,突然想到老师教过的一句话:“一枝草,一点露”这是天无绝人之路的意思。我望这这片树丛,心想从来没有人给这片荒地浇水,它为什么能这样得茂盛,欣欣向荣呢?大自然就是这样生生不息,它从人类还未曾降临这个世界时就存在,以后依然如此,我们不是应该对这生生不息的自然世界感到敬畏吗?
在这天,我在树丛中发现了这个小秘密──我们都应该尊重自然环境。
小学记事作文 篇5
在我成长的历程中,有快乐、悲伤、高兴的事,但我记忆最深的还是那一件有趣的'事。
记得那是发生在我三岁时的事了。有一天,妈妈赶集去了,家里只剩下我和比我仅大一岁的姐姐。我俩都是小孩,什么都不懂。我对姐姐说:“姐姐,我们人过几天就要刷牙,那小狗不刷牙,它的牙会不会被虫吃啊?”姐姐说:“可能会吧。”我说:“那还等什么?快点给我们的白白(小狗名)刷牙呀!不然,它的牙会被虫子吃掉的。”姐姐说:“对呀,我怎么没想到呢!快点,你去捉白白,我去倒水、拿牙刷和牙膏。”我连忙捉住白白,把它压倒在地上,姐姐拿着牙刷在白白的嘴上刷来刷去,可白白始终不张嘴,就为这,白白还把我咬了一口,我气极了,一下子把它提起来,扔在了地上,又气狠狠地说:“这就是你的下场!”白白灰溜溜地跑开了。
过了一会儿,妈妈赶集回来了,问我在干什么,我向妈妈说了事情的经过,弄得妈妈是哭笑不得。妈妈说:“狗是不能刷牙的,因为它毕竟不是人。”我这才知道为什么刚才刷牙,白白始终不张嘴了。
大家说,这件事难道不有趣吗?
简评:本文小作者所记之事听起来的确富有童趣,符合儿童心理,读来容易产生共鸣。
小学记事作文 篇6
王老师的课讲得好,我很喜欢,但王老师做事却很“残忍”。
前几天发生的事我记忆犹新,老师竟然让我们去挖蚂蚁的窝。好好的蚂蚁窝,为什么却要我们把它挖开,你说王老师这不是残忍吗?可是王老师说这是观察。既然是这样,那我们就只好去了。
下课回到家里,我找了一根雪糕棍,就急急忙忙去找蚂蚁窝。找了半天,好不容易在花盆的旁边找到一个蚂蚁窝。开挖前,我双手合十,默默祷告:蚂蚁,蚂蚁,我要挖你们的窝了,请你们原谅。我这是为了观察,千万别怪罪我呀!要怪就怪王老师吧!
王老师讲过,观察事物先要观察事物的外形特点。我发现蚂蚁窝的外面覆盖着一堆小颗粒,这些小颗粒,比小米粒还小,硬硬的,跟土一样的颜色。从表面上丝毫看不出这是蚂蚁的窝。我想蚂蚁还挺会伪装的呢!
我用手轻轻地把小颗粒扒拉到一边去,一个小洞就出现在我的面前了。洞口不大,我把雪糕棍轻轻的插进洞里,轻轻的一挑,一条不规则的弯弯曲曲的通道就暴露了。通道不宽,我小心翼翼地顺着通道一点一点挖,越挖越宽,渐渐的出现了一个稍大一点的洞。
我正仔细地进行观察。突然,一群大大小小的蚂蚁从洞里爬出来向四面八方逃命,这下子,我可是捅了蚂蚁窝,有点慌了手脚,赶紧躲到一边去。过了一会儿,蚂蚁们逃得差不多了,我又走近蚂蚁洞一看,蚂蚁们都跑光了。
我带着一种负罪感继续观察蚂蚁窝。我发现,大洞的四周有密密麻麻的小洞洞,小洞洞里藏着白色的小颗粒,我用拇指和食指轻轻地捏起一个来,小颗检整的,我稍微一用劲,坏了,小颗粒破了,粘糊糊,滑溜溜的。我还想再捏一个,突然,我记起来了:这是蚂蚁的卵!不能再捏了,一个卵就是一个生命呀!刚才挖了人家的.窝,现在再捏死人家的卵,这不是斩尽杀绝了吗?我不能一错再错了。
我不想再继续观察了。我觉得已经发现了不少东西了。于是,我用手把刚才翻乱的土捧过来,轻轻的撒在蚂蚁的窝上,然后,对着蚂蚁窝说:“蚂蚁呀,蚂蚁,对不起!”说完,又给蚂蚁鞠了一个躬,但愿逃命的蚂蚁快回来!回来看看他们的卵——覆巢之下还有完卵呀!
那天晚上,我做了一个奇怪的梦:梦见一只大蚂蚁带着一群小蚂蚁把我围住了。那只大蚂蚁的头上顶着红色的皇冠,他大声地对我说:“你是个大坏蛋!”数不清的小蚂蚁一齐吃喝“大坏蛋!大坏蛋!……”
我跪在地上告饶:“我再也不敢了!我再也不敢了!”
我醒了。我真的再也不敢了!
小学记事作文 篇7
时光过得真快,这个暑假快要结束了。暑假对我们小学生来说是五彩缤纷的、多姿多彩的、快乐的暑假里,我最喜爱做的事就是:骑自行车。这个暑假我过得也很有好处,快乐极了!每一天上午我总是先做作业,听英语。然后到外面和小朋友们一齐玩。吃完晚饭我就会去足球场骑小单车,我和那些小朋友们一齐骑小单车比赛,你追我赶真是开心啊!我和暑假作业展开了赛跑,我在和暑假作业不断地赛跑中,一点一点地消耗它的体力,在爸爸妈妈的帮忙下,我最后赢了暑假作业,可暑假作业还有一个弟弟老师的附加作业公式、单词、对话,日记,我不断地写,最后我过五关斩六将完成了它们。我的暑假生活是五颜六色的,不仅仅是写作业这一种色彩,我也有放松的时候,有的`时候爸爸妈妈带我去旅游,有的时候我与智慧的集合电脑交交朋友。我在水里玩了许多游戏。最让我忘不了的就是警察抓小偷了。游戏规则是:小偷离警察要有必须的距离,警察要从一数到五才能开始抓,小偷要在这时候趁机逃跑;小偷不能游出规定的范围,否则算犯规;如果小偷被抓就要交换主角。游戏开始了,我当小偷,张晓霖当警察。我奋力往前游,心里得意地想:嘿嘿!我游了四年泳了,
张晓霖肯定抓不着我。我游出一段停下来回头一看,她正拼命朝我游来,可是和我有一小段距离,这时她最后屏不住气,站了起来。我赶紧憋了一口气潜到水底,可是她还是发现了我,并且飞速向我游来。我逃也来不及了,张晓霖露出了胜利的笑容:我抓到你了,抓到你了!轮到我当警察了,我暗暗下决心:这次我不能轻敌了。等我数完五下,她才离我两米远,嘻嘻,你跑不掉了!我用力往前一扑,就抓住了她,我真是又高兴又激动。就这样你抓我,我抓你,我们的欢笑声在泳池里回荡。
小学记事作文 篇8
时间的沙漏在慢慢的流逝,我们的年龄也越来越大了,见识也更广了,也懂得人间的真情了。在我成长的路途中,有好多故事,有的很精彩,有的很让人感动,有的也很让人回味无穷。
在我六岁那一年,一个晴朗的日子,春风拂面柳条像个绿色的辫子,不停的摇动。我怀着快乐的心情坐 车去上课,因为太过于高兴,一分钱都没带,路又远,该怎么去上课呢?此时,兴高采烈的表情也没了,变得灰暗极了,柳树叶也不摇动了,生机勃勃的景物一下子显得非常渺小了,心里只想着怎么上车,眼看时间马上要到的时候,我心急如焚,正在此时,一个阿姨好像看穿了我的心,上前问我:“小朋友,是不是忘了带车费了?”我说:“是。”说完脸又恢复了原来的表情,阿姨也起了同情心,便说:“我给你两块,你去坐车吧!”我连忙说;“谢谢阿姨”,然后接过阿姨手中的'钱,便匆匆的上了车。
第二件事是同学之间的事。就在四年级的某一天,我中午放学回家时突然,于是一个同学便主动提出来要送我回家,我连连说不,因为他家离我们家差不多有三公里,要不,他家长也会担心的,可他坚决要送我,不把我送到家门口他决不走,我也无可奈何了,只有送了。我们走一路,聊一路,最后终于到了家,他亲眼看着我进了家门,他才走。
第三个精彩瞬间是雨中真情。有一天,中午下学时正好赶上下雨,我没有雨具,便急匆匆准备往家走,刚走出校门,就见着了姥姥,原来是姥姥特意给我送伞来了,这时雨也逐渐下急了、下紧了,我和姥姥做伴往家走,路上姥姥看见我的一个同学没带伞,赶紧把自己手中的伞让给了他,然后我和姥姥共用一把伞继续走在回家的路上,一路上,姥姥把伞严重偏于我这边,而姥姥那边几乎罩不住,我把伞往姥姥那边推,可姥姥为了不让我淋雨,非让伞罩着我。一会儿,我们到家了,我身上干干的,而姥姥却像落汤鸡一样,身上湿湿的,一摸,很凉很凉。我心中无限的感激我的姥姥。
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