六年级记事作文

时间：2024-08-28 09:12:19 记事作文我要投稿

六年级记事作文通用[15篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的六年级记事作文，欢迎大家分享。

六年级记事作文通用[15篇]

六年级记事作文1

　　友情是冬日的暖阳，温暖我们的心灵，友情是夏日的清风，舒畅我们的心情，友情是灿烂的光芒，照耀我们的心房，友情是甘甜的露珠，滋润我们的心田。

　　一年级，我们相遇了，但只是路人的感觉，最多是同学关系，偶尔擦肩走过，会给对方一个微笑，从没有过多的只字片语。

　　慢慢地，熟悉了，彼此的交流变多了，有一次考试时，我笔芯没有带，写一笔就断一次，“啪嗒，啪嗒……”不断地发出清脆的声响，我心急如焚，眉头紧皱，根本不知道怎么办。“啪”的一声，一罐浅蓝色的笔芯从左边丢了过来，稳稳地落在我的课桌上，轻轻摇晃了几下我转头一看，正是她朝我丢来的，我对她笑了笑点了点头。

　　那时，我们刚成为朋友，坐的位置又近——只隔了一条小走廊，所以在上课时我很喜欢转过去看她，而她出于礼貌，也会回过来看我。

　　有一次上数学课，因为这堂课的内容我和她都在奥数班里学过，所有我的眼睛时不时地看向她，她也总把目光向我头来，没想到，这正好让老师撞见了：“詹程轶！认真点，别以为在奥数里学过就可以不听了。”我诧异地瞪大了眼睛，心里想，什么，明明是我先去看她的呀，为什么先批评了她？为此我忐忑不安，但她好像个没事儿人一样，一点儿也没有怪罪我的意思。

　　就这样，轻轻的，我们如织毛衣一般，渐渐地，织成了友情。

　　可是有一天，我们之间产生了一点小矛盾，本可以化解，但不知怎的，矛盾越来越大，到了不可收拾的地步，最后一封绝交信，断了我们俩的.千丝万缕。

　　时光飞逝，五个多月后，心中仍是放不下对她的牵挂，却又厚不起脸皮当面去找她，在QQ上：在吗？在。我们和好吧……。

　　和好之后的我们，仍旧如同陌生人，虽然在学校里总低头不见抬头见的，但是谁也没有勇气说出第一个字。最近，感情升温，虽还没有回到从前，但已增进不少，相信我们的缘分还在，并未停止。

　　茫茫人海好似一片戈壁滩，我们就是戈壁滩上的沙砾，紧紧靠在一起，任再强的风也吹不散。

六年级记事作文2

　　在新冠疫情期间，我只能在家里呆着，还不能下楼玩。最近疫情终于有了好转，妈妈答应带我和哥哥一起去公园玩。我赶忙把我最心爱的飞盘和毽子带上就跑出去了。

　　我们来到了公园。一进门就看到了一个竹林园。这里虽然叫竹林园，但竹子都没几个。这里种着梧桐树、凤凰树、芒果树……各种各样。每一棵树下都有一块石头，上面写着品种和植树人。

　　我们来到了草坪上，我把毯子铺在一个阴凉处，从包里拿出水果、飞盘、毽子放在毯子上。兴高采烈地说道：“哥哥，你闭上眼睛，你摸到什么我们就玩什么！”结果哥哥摸到了飞盘。

　　我把飞盘拿起来，又蹦又跳的喊道：“快来玩我最心爱的飞盘！”哥哥听到自己摸到飞盘也很开心，急忙跑过来。这时候我突然喊道：“看箭！”飞盘果然像箭一样的冲了过去。不好！眼看“箭”要飞到哥哥的脸上，叔叔突然出手把飞盘挡住了，又说了一句“流水”。嘻嘻，对了！我们每发一次飞盘，就说一个词或一句话。“流水”的意思是飞盘像水一样凶猛的流着。不好！飞盘飞过来了，我急忙来了个下腰，眼看就要掉下去了，我马上跑了过去接住了。然后说了句：“咬蛇！”说着我又把飞盘飞向了哥哥。太好了，哥哥没接住，哥哥很不服气，拿出毽子说：“我会踢毽子，那我们比踢毽子吧！”

　　“这次规矩一样，每踢一次都说出踢哪块地方。首先毽子不能掉，然后词语不能重复。好吧？”我说道。哥哥听后同意了。“我先踢。”我说：“腿！”哥哥说：“脚。”我说：“脚！”哥哥说：“后脚跟！”“腿！”这时候，叔叔突然冲了过来，帮哥哥抵住了一个毽子。这时，我慌了，因为叔叔的.花样太多了。我一边抵着一边喊：“阿姨！妈妈！快来帮我！”阿姨跑了过来，生气地说：“欺负小朋友！”接着给叔叔来了个飞毛腿。叔叔看到后也假装生气了“不帮我们，却帮他们。”这时候，妈妈也过来了。大家一起玩着，不管是输是赢，真的很开心。

　　慢慢的天色晚了，我们也依依不舍的回家了。

六年级记事作文3

　　刚从哈佛大学毕业，我思念我的祖国，准备回国发展。刚下飞机，我惊呆了，拉入我眼帘的是一片绿色的海洋。天也比以前更蓝了，云也更白了。这幅画卷，真是让我不敢想象。我走出了飞机场，眼前的一切不禁让我吃惊，路面上看不到一点灰尘，在路上飞驰的汽车都是用磁铁推动，根本不会排废气出来。我随手招了一辆出租车，坐了上去，只见汽车内都装有现在世界最先进的微型“SBBA”型处理垃圾、废电池系统。这时不禁让我一怔，心里想道：在外国生活了几十年，原来中国的变化是如此之惊人。

　　突然，我的眼球被吸引到了外面，只见一个个绿色的“卫士”在我眼前晃过，一幢幢高楼在“前进。”正沉醉在绿色中的我，被一个沙哑的`声音叫醒：“亲爱的小姐，到了。”这是我才晃过神来。我下了车，左顾右盼起来，这里没有清洁工，就让我觉得很奇怪，为什么没人打扫，人们的环保意识就这么强？我记得20年前不是这样的。我便想试试人们。我试探性的望望周围，没人注意，便故意扔了一张废纸在地上。

　　这时，周围人的眼睛都投向了我，让我感到那一举动好像犯了无法弥补的错误。就在这时，有一人穿着端庄的环保制服的人向我靠近，这人好像似曾相识，她走了过来，我认出了她——曾子珊。“哎，这位女士……”“曾子珊”还没等她说完，我便插了一句。她愣住了，呆呆的望着我，她突然大叫道“许薇，你好啊！听说你去美国去念书，怎么？毕业了吗？”我点了点头，又明知故问地问了句“你是来罚款的吗？”边说便捡起了那张废纸，她只是笑了笑说“你一去就是几十年，现在大家的环保意识都非常的强，现在做环保工人，管制人也不简单，要经过重重考验”她边说我边点着头。对，就是这样，就要用这样的环保意识，来保护我门这个大家园。

六年级记事作文4

　　那是发生在我校的一件事。

　　那天，下午放学后，我和小娟说:"我们一会跳皮筋好吗?”她正在收作业，没有仔细听好，就应了一声:"恩”。

　　一会她作业收完后，回到座位上拿起课外书要读，我走过去说:"小娟，我们不是说好了要跳皮筋吗?怎么?”小娟说:"我有说过吗 ?我怎么不记得了?”我没好气地说:"原来，原来你没把我当朋友看待。”小娟沮丧着脸说:"我真的没说啊，你有没有问我。”我真的是气急败坏了，说:"你……你……你刚才在收作业，我还问你‘我们一会跳皮筋好吗?’你还说‘恩’。他连忙解释:"我……我……我不是故意的……”我打断了她的话，。这是，同学们都跑来看，小娟面红耳赤，趴在桌子上哭了。

　　从此以后，我们连个人的关系一直很僵。谁都不理谁。但是，有一次，我想向她道歉，可是，话都到嘴边又咽了下去，虽然，我想与小娟和好，但是，我要面子，道歉的话我是在说不出来。有一天他结结巴巴的说:"你……你能原谅我吗?”我咬着嘴唇，默默的点了点头，我想:明明就是我的`错，为什么还要让他来向我道歉，难道我就连一句道歉的话都说不出来吗 ?

　　我很后悔，因为我不团结，不尊重别人。我想:老是天天都在讲人活在世上就应该懂得宽容别人。我怎么就做不到呢?为什么我只会别人宽容自己呢?

　　虽然与小娟和好了，但是他转学了，与他见不上面了，我希望还能与他见面，在真诚的对他说一声:"对不起，我错了。”

　　宽容就是一种美德，为什么我就不会呢 ?

　　这件事虽然过去许久了但在我的心里抹上了浓浓的一笔，永逝不掉，因为，他值得我去留恋，值得我去怀恋。这件事再次提醒我要学会宽容，要宽容别人，不要走是让别人来宽容自己。

六年级记事作文5

　　人生不如意之事，十常八九。我也曾经历过一次令我泪溅当场的事儿。

　　那是一个阴郁的午后，天空黑沉沉的压在我头顶。我快步向教室走去，心里有一种走向领奖台的感觉。早上带到学校的水晶石，同学们见了一定赞不绝口。等一会儿我就回去，一定会人见人夸我的水晶……

　　这块水晶石是天然矿，完全是大自然的鬼斧神工。关于它，还有这么一段鲜为人知的故事。一日在四川某一小村的集市上，我那一辈子和矿石打交道的父亲忽然把我的肩一拍，指着路边一个小摊说：“看，那个不是水晶吗？”我定目细视，险些把眉毛都乐飞了。可不，或有我半身高的，或有我拳头大小的，或有两个手指粗的，各式各样的水晶石折射出夺目的`光彩。我几经挑选，连价也不讲就买下了我现在向同学展示的这块水晶石。父亲是我最大的支持者。后来，为了让远在苏州的我能把它把玩、收藏，他亦是“千里送鹅毛”，完整无缺的交给了我。每每见到这水晶，他都要向别人“炫耀”：这是我送给儿子的！

　　“我回来了！”我推开教室门，带着几分自豪说。一秒钟后，我突然发现同学们的眼神里有些异样，不时以余光扫着地板。我顺着眼光看去，不由得后退两步：碎片，满地的水晶残渣，像满天天真的星一般对我霎眼。瞬间，我只觉得皮肤一阵冰凉，仿佛有什么东西划过我的脸颊，继而又是心头刀绞一般地痛。等我再次有所感觉时才发现泪水已经打湿了衣襟，脚也像灌了铅一般，动弹不得。这时的我，与其婉约地说是心碎，不如说根本没心了。

　　望着一地的闪光，心也和它们一样，碎成了微末的残渣。当我蹲下身来，一片一片，拾起水晶粒时，就像在搬一块块大石头一般，一粒一粒，缓慢而又笨拙的操纵着我麻木的手。昔日那晶莹剔透的水晶，那令我珍之重之的水晶，那站着父亲一路风尘的水晶，只留下了一袋渣粒和一个标有“父亲所赠水晶”的空箱。

　　有些东西，失去了，才会体味到它的存在，它的份量。

　　心碎之后，我恍然顿悟：这水晶载着的岂一个“心碎”如此简单？

六年级记事作文6

　　下雪啦！下雪啦！刚好在爷爷奶奶家玩的我和妹妹兴奋地冲进阳光室，欣喜地望出去：大雪就像飞舞的小精灵一般。路上，有的人皱着眉头，也许是因为在自行车上太冷了吧；有的人把手伸出车窗外，感受白雪的冰凉。清楚地看一看，雪并不是笔直地下的，而是倾斜地飘着，像是迎面扑来似的'，怪吓人的！

　　来到阳台，只见花儿上都覆盖了一层厚厚的雪。爷爷给我和妹妹换上塑料拖鞋。刚踏到地上便觉得脚下滑滑的，低头一看……天哪！脚底全是冰！刚刚怎么没见着呀？真奇怪！再看看四周，哇！阳台上的花真多呀！各种奇花异草都有——腊梅、松柏、茶花……茶花本就是雪白的了，在雪的衬托下，显得更加洁白无瑕。松柏枝上也都盖上了“白雪毯”。腊梅最可爱了，黄澄澄的，小巧玲珑；它也是开得最艳的，现在还戴上了白帽子。我想与这不畏严寒的“君子”拍张照。闪光灯“倏地”一亮——一张完美的照片被记录在照相机中。既然有冰，那为何不溜溜呢？在阳台上穿着塑料拖鞋滑冰，一定很有趣！想到这儿，我便轻松地滑了起来。雪点伴着寒风打在我脸上，感到凉丝丝的，舒服极了！正当我得意时，脚下一滑，身子向后倒去……还好我重心稳，否则我的屁股可就惨了！妹妹胆子小，但在一边甜甜的笑着，还不时张开小手，去接那白雪，然后拿到胸前，低头看着那一片片白色的东西在手心里慢慢地化去。她一定觉得很神奇。爷爷在旁张望着不停地提醒我们要小心，但我还是一会撞着木板，一会又撞到了花盆。爸爸忙叫我和妹妹进去了。我抓紧时间又尝了一口雪，雪到口轻松地化去，如果加上点糖，一定会更好吃！我想把玩雪的一幕深深地记在我的脑海里，想把触雪的感受永远留在记忆里。

　　雪渐渐下小了，但是雪中的景象并没有淡漠，依然记忆犹新。我爱这可爱的、美丽的、软绵绵的白雪。长辈们还说“瑞雪兆丰年啊！”今年一定是个吉祥年。

六年级记事作文7

　　每当我翻开家里厚厚的相册时，一张张记录着我成长故事的照片就会呈现在我眼前，它们总会唤起我美好的回忆!但是在这些众多的照片中，最令我记忆犹新的是我那张学游泳的照片，里面印着我纯真的笑脸。

　　这张照片是我在9岁那年照的。记得那是我上三年级的暑假，一天下午，外面烈日炎炎，妈妈对我说：“天气真热，不如我们下午去游泳吧!”“可是我不会游泳。”“没事儿，妈妈教你!”说着妈妈收拾好东西我们就出发了。

　　我和妈妈来到游泳馆，里面的人可真多，我们换好泳衣，走到泳池边，午后的阳光洒在池面上，就像涂上了金粉一样美丽，一阵微风吹来，使我们感到神清气爽。妈妈先下到泳池里，在水里悠闲自在地游来游去，不会游泳的我只好坐在池边羡慕地望着妈妈和那些会游泳的人。妈妈在水里喊我快下来，说水里很凉爽，舒服极了，可我胆战心惊，心想：万一我呛到水了怎么办，会不会淹死。但我又有一颗好奇心：水里真的有那么舒服吗?说不定我一下子就学会游泳了呢。于是我带着这颗好奇心下了水。

　　妈妈先给我讲了下换气的要领，先把气在水里吐光，再抬头吸气，要我按照这个方法去做。谁知我第一次吸气就喝了一大口水，又连着做了三四次，弄的'鼻子都酸了，我感到心灰意冷，失去了信心。妈妈语重心长地对我说：“妈妈第一次学游泳也是这样的，但我并没有放弃，坚持了下来，因为我相信一句话：世上无难事，只怕有心人。我也相信你一定能做到的。”看着妈妈对我充满希望的眼神，听着妈妈鼓励的话语，我的信心又重燃心头，按照妈妈所教的方法反复练习，终于，奇迹出现了，我竟然换了好几口气，连着游了一个来回。那股高兴的劲儿简直无法形容，我终于学会游泳了!这时，妈妈竖起大拇指对我连连称赞，并让我在池里摆个姿势给我拍一张照片留作纪念，我毫不犹豫地答应了，对着妈妈的镜头露出了灿烂的笑容，只听“咔嚓”一声妈妈为我拍下来了。

　　这张照片让我难以忘怀，一直以来我都珍藏着。因为它让我深刻地明白了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义!

六年级记事作文8

　　夏日炎炎，我站在临窗旁，看着太阳慢慢地从东边升起。一阵清风轻轻拂过我的脸颊，不禁感到凉爽，篮球场的萧声一片，好奇驱使着我。

　　星期六，我在篮球场上悠闲自在的骑着单车。忽然，一阵悦耳的萧声在我耳旁穿行，我好奇寻着萧声到处寻找，不一会儿，我便看到了他。一位慈祥的老人，面容憔悴，很瘦，脸上布满了皱纹，头发已经白了。我静静地远远地观望着那位慈祥的老人，心想：这位老人看似很不开心，干嘛还吹萧呢？忽然，我的眼神与他相遇了，他好像发现我了，我准备溜走时，他却伸手示意要我过去，我的身体不由自主地走了过去，他待人很好，一过去就叫我坐下。他突然说：“你想要它吗？”我不好意思的摇摇头，他却执意要我要这把萧，边说：“不用怕，拿着吧！”我轻轻地接过这把萧，这把萧很精致，很长，有八个孔，上面赫然地刻着几个大字“睹物思人”。不禁心想：这位老人一定是在思念他人吧。会是让他如此悲伤呢？

　　他忽然跟我聊起了天，聊天时，他对我一点也不拘束，似乎敞开了心怀，把他自己想说的话都说出来了。从他的口中我得知他的老伴去世了，他说他的老伴再也回不来了，说时还很悲伤。为此，他为他的老伴哭了三天三夜，他的儿女怎么安慰他，都还是这样。这把萧是他的老伴留给他的遗物，难怪这么爱护它呢？他的`老伴快走的时候对他说，每天要吹萧思念她，然后选个吉祥的日子送给有缘人，然后再忘了她。听到这里，他的眼眶闪烁着悲伤的泪光，他说他很舍不得这把萧，但这是他的老伴的遗愿，一定要去完成。说到这里，他的心扉却再也敞不开了。他忽然说：“你一定要好好去爱护它。珍惜拥有的，忘掉逝去的。再见！”我静静地坐在那里，看着他的背影渐渐离去。从此，我们没有再见面。

　　那个夏天永远停驻在我的心底里。

六年级记事作文9

　　前段时间，姥姥从镇平老家来到郑州。姥姥不经常来大城市，我打算尝试着教姥姥赶赶时尚。

　　为了让姥姥尽快摘下“土老帽儿”的帽子，我精心研究了两招儿“时尚大变法”。第一招儿是电子科技应用法。我把姥姥请到电脑跟前，详细给她介绍电脑的结构以及使用时的注意事项。尽管我讲得绘声绘色，眉飞色舞，可姥姥仍然是似懂非懂，看着我发愣。最后，姥姥终于发问了：“电视用遥控器开，电脑的遥控器在哪儿？”一句话让我哭笑不得，我不得不又给姥姥介绍电脑如何开机、关机。我刚讲了两句，姥姥又说：“你想不想吃排骨啊？”我生气地说：“学电脑要专心，不能三心二意。”姥姥不好意思地说：“电脑太复杂，我学不会，该做饭了。”第一招儿就这样以失败告终了。

　　第二招儿是体育训练法。作为我们家的家庭足球队队长，我决定引进姥姥参加家庭足球训练课，让姥姥站守门员的位置。当了守门员的姥姥积极性很高，说她年轻的'时候体育还很不错呢。果然，每次“训练”她都第一个到场。姥姥灵活性确实可以，几十岁的老人还能左右来回跑动，可就是控球能力太差，本来想用脚尖把球踢出去，可脚下一滑，球却“飞”进了自家球门。见姥姥大摆乌龙，爸爸妈妈等队员都很生气，强烈要求开除姥姥。我只好给姥姥解释：“这个运动不适合您，还是去参加老年太极拳吧！”这样，第二招儿也失败了。

　　姥姥该回老家了，临走时她对我说：“这一个多月我过得很愉快。你想让我赶上时代步伐，不是我不努力，是你找的项目都不适合我。”听了姥姥的话我豁然开朗，突然间明白了一个道理：适合自己就是一种与众不同的时尚。虽然我教姥姥赶时尚的做法没有取得成功，但是通过这些活动，给姥姥带来了不少乐趣，也算是一种额外的收获吧。我会记得下次给姥姥找适合她的时尚。

六年级记事作文10

　　时间如流水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻，面对传授给我知识的老师，面对曾经帮助过我的好朋友，我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短，我时常想可不可以赖着不走，但随着时间步伐的推动，我不得不离开生活了六年的学校，而留下的只有美好的回忆

　　忘不了，尽职尽责的周老师。记得一个星期六，老师被摩托车碰了，没来上课，整整一上午，同学们都很担心，有的同学怕误课，有的.同学在想老师伤的重不重星期一，一个熟悉的身影映入我眼帘-----是周老师。原来老师怕耽误我们课程，竟然忍着疼痛来上课。老师一瘸一拐地走上讲台的那一幕，至今仍清晰地浮现在我眼前。那一堂课，同学们都听得很认真。周老师嗓子不好，要做手术，我原以为老师早就做了手术，一次偶然的机会，我听到了老师们的谈话，才知道老师并没有做手术，医生说做完手术要休息4个月，我们即将毕业，老师放心不下我们，便准备把我们这一届带出来再去做手术。这件事深深地感动了同学们。

　　忘不了，曾经鼓励我的白老师。一次期中考试，我语文才考了90分。我对自己很失望，一点信心都没了，学习越来越退步了。这时，老师说：“这次你没考好，一定是不细心，失误了，不过没关系，下次努力。”这简短而普通的一句话，深深地打动了我的心，使我对自己又充满了自信，从此，我努力学习，考试终于取得了好成绩。

　　我当然也忘不了六年中最好的朋友-----吉悦悦。记得有一次，我们闹矛盾了，谁都不理谁，我心里很难受。后来我觉得自己不对，毕竟当我有困难时，总是吉悦悦帮助我，当我伤心时，也是她第一个安慰我。那段时间学校正在整理图书，我正好和吉悦悦在一个小组，我向她道了歉,我们又成了好朋友。

　　六年中发生的事说也说不完，那一件件往事已被装进我脑海中的一只只小船上，它们将永远停泊在我记忆的海洋边。

六年级记事作文11

　　人生会经历种种障碍，今天我克服了我人生中的一个大障碍。

　　今天妈妈让我和哥哥去宣传，她的主要目的是想让我们学会和陌生人交往。

　　妈妈把我们送到一个课外辅导学校门口，让我们宣传，她还说你们只要发出去一张就有收获。然后她就走了。我和哥哥说好石头、剪子、布，谁输了谁先上。啊！我输了，这可怎么办？我紧张死了，这可是我第一次向陌生人介绍。很多和我年龄相仿的小孩从我身边走过，就像很多机会从我身边悄悄溜走一样。[点评]（此句写得非常好！比喻的非常恰当！）在心中我自己和自己战斗，不知道该怎样好，有些不知所措。终于，我看到了一位阿姨带着一个小女孩，我提心吊胆地走过去，对阿姨说：“阿姨您好！我这儿有个作文网，您想了解一下吗？”阿姨看了看自己的孩子，征求了一下她孩子的意见。我又说道：“作文网可以先试用一个月，如果觉得好，就可以充值长期使用。”“怎么充值？”阿姨问道，我耐心的回答道：“现在半价，一个月50元，半年300元，一年500元。”阿姨又问：“你们这个作文网有什么好处？”我回答：“您的孩子发了作文，老师会很仔细的点评，而且六个月保证您孩子的作文能达到发表的水平，并能发表。”阿姨看了看样书，问我书的'价格，我告诉阿姨这本书是免费的，阿姨说了声谢谢就把书拿走了。

　　等阿姨走远了，我和哥哥连连击掌，我激动万分，有说不出来的高兴，因为我第一次向陌生人宣传就取得了成功。之后，我们开始疯狂推荐，但结果并不十分理想，我还和妈妈通了电话，妈妈也替我们高兴，妈妈对我和哥哥说：“ 你们已经克服了一个障碍，希望能给[删除]你们继续努力！”

　　我觉得确实是这样，只要你勇敢的面对困难，并试着去克服它，你自己的人生道路就会越来越好走。

六年级记事作文12

　　我喜欢热闹非凡的“六.一”儿童节，也喜欢军歌嘹亮的“八.一”建军节，但我最喜欢的还是九月十日的感恩教师节。

　　九月十日教师节这一天，为了给老师一个意外的惊喜，我和同学们不约而同的提前来到班级，把教室布置得丰富多彩。棚上是五颜六色的气球，每个气球下面都挂着五彩缤纷的纸条，纸条上写着我们每位同学对老师的祝福。在老师那古色古香的讲桌上，还摆放着各种各样精巧别致的礼物。其中有逗人喜爱的小熊猫，有随着音乐翩翩起舞的芭比娃娃，最引人注目的是那三层高的香甜可口的蛋糕。蛋糕上有用奶油做的栩栩如生的鲜花，旁边写着造型精致的卡通字“祝老师节日快乐！”

　　讲桌的后面是我班出了名的小画家为老师献上的板画。板画上面写着“教师节快乐”五个醒目的大字，中间是同学们围坐在老师跟前，倾听老师讲好听动人故事的地方，四周是教师节的寄语。在板画的右下角有两颗心形紧紧的叠在一起，代表着同学和老师心心相通。

　　随着上课铃声响起，同学们都回到自己的座位上，只由王皓手脚麻利的拿起切蛋糕的.蛋糕刀，迅速的切下一块蛋糕，一个箭步躲到了门后。屏住呼吸，双眼圆睁，脸上露出一丝调皮的笑容，等待老师的到来。

　　老师像往常一样，面带微笑推开门走了进来。就在这一瞬间，就看王皓举起蛋糕向老师砸去，正巧老师一转头砸到了老师那乌黑的长发上，看上去像是给老师带上一个漂亮的蝴蝶结。

　　顿时教室里热闹起来。同学们一拥而上，有的为老师朗诵诗歌；有的为老师献上逗人哈哈大笑的相声；我们几个女同学为老师跳一支优美的舞蹈。我们穿着整齐的舞蹈服在讲桌的前面，手拉着手翩翩起舞。跳到一半时我们干脆把老师也拉上来和我们一起跳，整个教室顿时热闹起来，看着老师开心幸福的笑容，同学们都非常高兴。

　　随着下课铃声响起，我们一起目送着老师远去，最后再让我们说上一句：“老师您辛苦了，教师节快乐！”

六年级记事作文13

　　又迎来了一年一度的清明节，今年的假期与往年不同，假前老师布置了一项作业：与家人一起忆清明。

　　回到家我便开始发愁：怎么和家人一起忆清明呢？爸爸见我闷闷不乐，便向我了解原因。知道了事情的来龙去脉之后，爸爸却卖起了关子：“明天咱们回趟老家，回来之后再完成作业吧！”我更加着急了：“回来之后您得教教我这作业怎么做呀？”爸爸笑着走出了我的房间。

　　第二天天还没亮，爸爸就叫我起床了。走出家门，地面已经被小雨打湿，清早还是有些凉意的。爸爸突然感叹道：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”

　　“爸爸，这是谁写的诗呢？”我好奇地问。

　　“这是唐代诗人杜牧写的《清明》，这首诗正是他在清明节的时候写的，作诗时他孤单一人，感到十分悲伤。”爸爸说。

　　“是不是清明节都会下雨呢？你看杜牧写诗的时候说了雨纷纷，刚好今天也下着雨呢！”

　　“到了清明，气温变暖，所以降雨增多。”爸爸回答道。

　　“那为什么会有清明节这个节日呢？”我继续追问。

　　爸爸解释说：“相传最早是咱们中国古代帝王将相的.“墓祭”之礼，后来民间都效仿，定于此日为祭祀扫墓之日，慢慢就演变为中国的传统节日之一了。孩子，你看，咱们今天不就是回老家扫墓祭祖的吗？”

　　原来如此，怪不得爸爸要在今天带我回老家。取车两小时后我们到达了目的地，今天来墓园祭祀的人很多，看来大家都是在清明节缅怀先祖。

　　回家的路上，爸爸又教了我几首与清明有关的诗词，还告诉我清明节不仅要祭祖扫墓，还有踏青、荡秋千、插柳等风俗习惯。

　　清明这个节日既有祭祖扫墓带来的悲酸，又有踏青游玩的欢笑，这真是一个有特色的节日。

　　不用爸爸教我怎么完成作业，这一整天，我不就是在忆清明吗？

六年级记事作文14

　　过年喽！

　　跟往年一样，在除夕的阵阵鞭炮声中，爷爷奶奶和爸爸早早就把压岁钱给了我，只有妈妈不动声色。我问她，她也只是神秘地笑笑，说过几天再给。

　　转眼到了正月初五。在连续几天的阴雨天气后，那天的阳光显得格外明媚！吃过午饭后，妈妈和玲阿姨带我和聪聪弟弟一起去水绘园玩。

　　一进大门，我就看到一个碧波荡漾的池塘，碧蓝如洗的天空倒映在水面上，美丽极了！我和聪聪弟弟忍不住一起嚷了起来：“我要划船！”“我要划船！”妈妈和玲阿姨笑着答应了。

　　我们租了一条船，船上挂着红红的灯笼，可喜庆了！上船后，我和聪聪弟弟坐船头，妈妈和玲阿姨坐船尾，一人拿到一支桨以后，我们就迫不及待地开始划船。

　　一开始我不会划，桨在水里翻上翻下总是不听使唤，我们的船也在水中央直打转。后来妈妈让我和聪聪弟弟仔细观察她们的`动作。渐渐地，我明白了：双桨往后划水，船就往前走；双桨往前划水，船就往后走；如果单右桨往后划水，船就会往左拐；如果单左桨往后划水，船就会往右拐。

　　妈妈又告诉我：“这是桨的作用力和水的反作用力共同作用的结果，等你上初中学了力学以后就明白了。”

　　我们划着船，越划越熟练，从北边划到南边，又从东边划到西边，越划越高兴。池塘的最东边有两个狭窄的桥洞，妈妈说：“考验一下我们大家的技术吧！穿桥洞！”于是，我们喊着口号，一起使劲划起来，我们的船顺利地从桥洞下穿了过去。

　　两个小时的租船时间到了，我们依依不舍地上了岸，妈妈买来热腾腾的奶茶奖励我们。趁着喝奶茶的当儿，她递给我一个红包，说是给我的压岁钱。我打开一看，里面只有一张纸条，纸条上写着：正月初五，让我们一起迎财神。这算什么红包呀？我有些纳闷。妈妈看着我不解的样子，笑眯眯地解释道：“财富分物质财富和精神财富，妈妈想给你的是精神财富。你想想看，通过划船，你有哪些收获？”

　　哦，原来是这样。是啊，我第一次划船，不仅掌握了划船的技术，还体验到了许多乐趣，懂得了团结合作的重要性，这可是多少钱也买不来的宝贵财富啊！

　　你说，这个春节，我是不是“发财”了？

六年级记事作文15

　　在我的记忆中，有着无数的趣事。它们一个个像大海中贝壳里的珍珠一样美好，像天上的星星一样的繁多。其中有一颗最明亮的，那里就装着我最美好的童年记忆。

　　那是夏日里的一天，烈日当空、骄阳似火，知了的叫声在周围回荡。我爸爸钓了一上午的鱼后满载而归地回来了，还把一条小鱼送给了我。我高兴极了，还把它临时养在一个大塑料盆里。

　　吃午饭了，我端起碗筷正准备吃，突然转念一想：那小鱼是不是也没吃饭呢？我要不要给它也喂点饭？父母见我发呆，便问：“发什么呆呀，快吃饭！”我听后急忙回答：“没什么，没什么，我这就吃！”父母见我吃饭，也没问什么。

　　吃过饭后，我乘父母午睡时，便悄悄地溜进厨房，抓了一把米饭，然后便开始实行喂鱼计划。我来到鱼缸旁，看到小鱼正悠闲地“晒”着太阳。我用脚踢了踢水盆，然后对着鱼大声“说”：“开饭了！”我开始先把几粒米丢在水盆里，才等了一会儿，我见鱼没吃，便耐不住性子了，便小声吼道：“你再不吃，就别怪我不客气了。”于是我一把抓起鱼，摁住它的'鳃，让鱼嘴张开，再把米粒塞进它的嘴，还给它灌点水。之后，我满意地想：这下它该吃了吧！但是，我只要一把鱼放到水里，米就被鱼吐了出来，而且一连试了几次都是一样。只见那条鱼在水里游来游去，好像故意在和我作对：“我就不吃，气死你！”

　　我见试了这么多次都没成功，气得又用脚用力地踢了一下水盆，然后就“哇哇”大哭了起来。爸爸妈妈也闻声跑了过来，问我怎么回事：“你哭什么呀，是不是摔着了？”我见爸爸妈妈来了，便像水龙头一样立刻止住了向外流的眼泪，也不大声嚷嚷了。然后摇了摇头回答：“不是，我是像喂鱼，但鱼就是不吃。”说完，我又把喂鱼的经过说了一遍。父母听后，笑着对我说：“傻孩子，那有你这样喂鱼的呀！”

　　之后，爸爸把那条鱼养在一个小鱼缸里，同样撒了几粒米，然后对我说：“这鱼刚才不饿，等它饿了才会吃，你知道了么？”我点了点头。

　　这件事虽已成为陈年往事，但每当我想起来，都会为我当时的幼稚与无知而感到好笑。

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