小学记事作文5篇（精）
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小学记事作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学记事作文 篇1
高尔基曾说过，“书籍是人类进步的阶梯”，一本好书，它会给人带来无穷的乐趣和启迪一生的道理。就让我们一起畅游书海，品味着知识的甘霖，吮吸着知识的甜蜜。
在学校里，老师经常说要“好读书，读好书，读书好”，那时我还小不懂事，虽然这三个词已经烂熟于心，也知道它们的意思：“好读书”就是喜欢读书，“读好书”就是要认真仔细的读好每一篇文章，每一本书，“读书好”就是读书对我们是有益的。可令我百思不得其解的是，书到底好在哪儿?它有什么重要的呢?
现在，我深刻的明白了书的重要性。当我翻阅一本本书籍，我仿佛自己在一点点成长。当我翻过四大名著，一个个栩栩如生的人物形象跃然纸上。有打虎英雄武松，花和尚鲁智深，求贤若渴的刘备，料事如神的诸葛亮，神通广大的孙悟空，憨态可掬的猪八戒。其中，《水浒传》里的林冲令我敬佩不已，他谦虚、忍让、知礼，而且武艺高强，我自愧不如。当我翻过《假如给我三天光明》，海伦凯勒不屈不挠的精神使我震撼，她不幸惨遭厄运，双目失明，双耳失聪，但她没有向死神屈服，她对光明的向往和对美好生活的渴望使她战胜了不公的命运。当我翻过西顿的`《红脖子》，一个个感人肺腑的动物故事映入我的眼帘，虽然狼是冷血动物，心狠手辣，对同类更是互相残杀，但是它们对自己的爱人和部下毕恭毕敬，宽宏大量。
书伴随我度过美丽的暑假，因为有书，我才日夜长大。同学们，爱上书籍，它是我们最真挚的朋友。
小学记事作文 篇2
我是妈妈的“小麻烦”，害得妈妈手忙脚乱。
我曾经发生过许多麻烦的事。记得我读二年级的时候，我的桌子底下的东西乱糟糟的。有一个星期的星期一，妈妈来到学校接我，发现了我桌子下的东西乱糟糟的，就把我桌子底下的东西全部都拿下来。所有的东西乱成一团，有废纸，有面包，有语文课本，有数学课本，有香蕉，有苹果，还有《木偶奇遇记》……妈妈把小书拿上来，让我整理，我先把三本生字本、二本小字本、一本练习本和二本作文本拿出来叠好，再把语文课本、数学课本放在那些本子的下面，再放到桌兜里的右上角，然后把新华字典放在右下角。妈妈又把大书拿上来，我先把课堂作业本放到大书包里，接着把《品德与生活》和每课一练放进去，再把大书包放在桌兜里，最后把废纸、面包、香蕉和苹果放到垃圾筒里，把《木偶奇遇记》带回家去。
在回家的路上，我发现了树上的小鸟，仿佛在对我说：“你好你好！”天空格外的'蓝，阳光格外灿烂。我想：我要做妈妈的小帮手，不做妈妈的“小麻烦”，以后，我要这样做：晚上，我先把红领巾和学生证放在书包里，接着把明天要穿的衣服和裤子准备好，再洗脸、洗脚，九点钟上床睡觉；早上，六点半准时起床，洗脸吃饭，读半个小时的书；星期天早上起床先做一会儿作业再吃饭，吃好饭帮妈妈做点我能做的事情，下午练琴，练琴的时候我一定要专心；吃饭的时候安安静静地吃，不挑三捡四的。
我要做妈妈的小帮手，不再做妈妈的“小麻烦”！
小学记事作文 篇3
爷爷奶奶，我想你们了！
赏月是中秋节的传统习俗，但今年的中秋节却下起了倾盆大雨！
乌云把美丽的星月一扫而尽，狂风夹杂着暴雨野兽般凶狠地咆哮着，那窗外街道旁柔弱的树枝可怜地"扭来扭去"，让我心情变得格外的湿润。
想起往年的中秋节，我都是和爷爷奶奶、还有爸爸妈妈一起过的。每到这时，我就会依偎在奶奶的怀里，听她讲关于中秋的传说和传统的故事，其乐融融。
今年，我和爸爸妈妈都没有回家！
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，不知怎么的，我突然想起这句略带伤感的诗句。我猜想：此时此刻，远方的爷爷和奶奶也一定对着饭桌在思念我们……
爸爸看着我有点失落的样子，关切的问：“是不是想爷爷奶奶了？”
我点点头。
“那还不快点去打个电话！”
对呀，电话也可以祝福爷爷奶奶呀！我赶紧拿起电话拨了过去。
“喂，是昱含呀……”，电话那头传来奶奶惊喜的声音，“你吃过了吗？”“爸爸有没有给你买最爱吃的“泡芙”呀？”“有没有买中秋月饼呀？菱角呀？”“你最爱吃的“糖醋排骨”有没有给你做呀？”“我在家也炖了排骨……”奶奶很关切的不住问我，我都来不及回答奶奶。
然而问着、问着，我突然听到奶奶的'声音有些颤抖、有些哽咽……
我知道，每年的中秋节我们都是在家过的，这是第一次爷爷和奶奶独自在家孤单的过节。
我对奶奶说：“奶奶，您不用担心，我在这边很好，吃的也很好，这个中秋节是因为要上提高课，所以没有回来，但我向您保证，再过几天，国庆节的时候呀，我一定回家！”
小学记事作文 篇4
这一次，我们班的语文老师带着我们到外面春游。我们的老师让我们8点30分到学校集合，带着我们去春游。
我们排着队走了一个多小时，终于到了同学们似一把飞奔的剑直奔河堤。太阳公公漏出了笑脸，小花朵漏出甜蜜的笑脸，好像在迎接我们的到来。路旁开满了五颜六色的小花朵，有绿色的、红色的、蓝色的，紫色的.、还有白色的。我到花旁边摘了一朵蓝色的小花，因为我最喜欢蓝色的小花了，看了看，闻了闻，可真香啊。
看完小花，我们的老师带着我们到树林里游玩，我们在那里玩牌。我没有玩牌，我和朋友在那里玩爬树。我们在树林里玩了一会，我们就走了，下一次我还要到这里玩。
我们走出树林以已经快到晌午了，我们在河边玩了一会，已经晌午了。我们还看见了小河，在河边吃我们带的午餐。吃完午餐，我看见了有人还在玩牌。我们准备回家了，在回家的路上看见了很多好玩的东西。
我喜欢老师带着我们到外面玩。我下一次一定还要再踏春，我最爱踏春了!我下一次还要到哪里玩?
小学记事作文 篇5
暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爷、姥姥！姥爷姥姥家离西湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有许多美丽的风筝飞在天空中，像是五彩缤纷的'蝴蝶 我早已做好了准备:放风筝,打网球。
我很喜欢放风筝，听姥爷说我4、5岁时就喜欢上风筝，已经用坏了好几个风筝。以前经常来西湖放风筝，这里风大，很凉快，风筝也飞得高，有时，好像被它拉着跑，这种感觉真好！
这次，是我最高兴的一次，风好大，也意味着风筝飞得很高。到了西湖，我和姥爷从包里拿出风筝，开始拼装风筝：风筝的两边有两个洞，把一根黑色的捧子扎在两边洞里，把绳子在两个洞里打个结，风筝就拼装好了。我们要放风筝了，我们先放线，放了好长，我跑到前面的一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飞了起来,越飞越高，越飞越高 我和姥爷身边多了几位观看者,继续放着手中的线,没过多久线都放得差不多了，观众都说我的风筝放的真高,我有些得意!
天色渐渐暗下来,我有些舍不得地收线，用了好大的力气才慢慢地将风筝拉回来.因为我收线太快，打结了，爷爷帮我解结，我去打网球
好长时间没有打网球，绑在橡皮筋上的球很灵活、不好掌握，这次的最高纪录打了16个，我的技巧是往天上打，等球在地上弹两下再打，这样比较好把握！
平时锻炼少，玩的很累，却很开心！希望下次假期再来西湖！
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