小学记事作文

时间:2024-05-06 11:22:07 记事作文 我要投稿

小学记事作文【汇编9篇】

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的小学记事作文9篇,希望能够帮助到大家。

小学记事作文【汇编9篇】

小学记事作文 篇1

  上面的这张照片是我和我三年级时的班主任姜杰老师的合影。看到这张照片,就使我想起难忘的往事......

  记得那天是9月10日,是一年一度的教师节,这是属于老师们的节日,看到姜老师每天给我们上课,课后还要给我们批改作业,督促着我们学习,特别辛苦,所以就想给老师送个礼物。

  中午放学吃了饭,我没有休息,在妈妈的陪同下到银行取了100元,那是我没有用完的压岁钱哦!“买什么好呢?”我心里正想着,妈妈说:“给老师买束鲜花吧!”我接受了妈妈的建议。于是,我和妈妈来到鲜花批发市场,订购了一束鲜花。为什么送给老师鲜花呢?我送老师鲜花是希望:老师天天开心,像鲜花一样美丽!

  下午放学后,我就捧着鲜花来到老师办公室的门口,门是开着的,我看见姜老师拿着笔正在写东西。就喊“报告”,听到我喊“报告”,老师停下手中的笔说:“进来”,便问我有什么事。我走近老师身边。把鲜花捧在她面前,对老师说:“老师,祝您教师节快乐!”老师欣喜不已,急忙对我说:“谢谢!谢谢!”老师收下花,又用鼻子闻了闻:“真香啊!”我笑起来。之后,姜老师拿出照相机请她同一个办公室的老师给我们照了上面的这张合影。

  过一会儿,又有几个大哥哥大姐姐带着礼物进来,原来,他们是姜老师以前教过的学生,现在已经上初中!这次教师节,他们相约来这里看姜老师。老师询问他们最近的`学习情况,并鼓励他们好好读书。他们也对姜老师说:“老师放心吧,我们会努力的!”接着,老师和他们又聊起来:谁谁谁上课还调皮捣蛋,谁谁谁现在学习到底咋样,谁谁谁现在还没有变。谁谁谁现在成了学霸。。。我在一旁听得津津有味,遇上好笑的事,跟着他们一起大笑起来,好开心,原来我的师哥师姐有这多的趣事啊!我看见,老师眼里有丝丝泪水,我想这是老师开心的泪水。就这样我们和老师一起度过了一个愉快的教师节,虽然只有短短的几个小时,但我们都觉得很幸福!临走时,为了纪念,姜老师让我们和她合影,来了一张“全家福”!(就是下面的这张哟!)

  每当看到这两张照片,就使我想起那年的教师节,想起老师眼中的丝丝泪水!幸福的时刻,美好的回忆!

小学记事作文 篇2

  今天我特别高兴,因为妈妈单位组织去皇甫采摘园摘枣,我也去了,我们是坐车去的,一起去的还有我的同学李博研,因为我妈妈和他妈妈是同事。

  到了采摘园,我向农家人要了一个袋子就开始采摘了。我最先看到的是长豆角,豆角又细又长,是长在藤上的;旁边的地里有红辣椒,我就开始摘红辣椒了,我还看见了辣椒花,是白色的小花。我摘了一些红辣椒就不摘了,因为我不太喜欢吃辣椒,辣椒太辣了,所以我把它放在我家门上挂着当装饰品用了。

  然后,我又开始挖花生,花生种的一排一排的,只要把它挖出来轻轻一拔就好了,妈妈帮我把花生从根上摘下来,刚摘下来的花生甜甜的,特别好吃。

  我又和李博研去挖地瓜,地瓜是长在土里的,只要用铲子挖就可以把地瓜挖出来了,如果挖不好地瓜就会断掉的,所以挖地瓜的时候要小心一些。然后我们又去摘枣了,我们都是用长竿子钩枣的,竿子有的长,有的短,有的粗,有的细,还有的不带钩子,我们还爬上树摘枣吃,然后我们又在树上和树下玩起了看谁能接的`到枣就归谁的游戏,玩得很开心,不过李博研接的枣比我多一个。

  最后,我们在朱丽阿姨的带领下烤地瓜,她让我们先去捡柴禾,点着火后熏味很大,我们就跑到一边爬梯子玩,又用土垒了一个国家,但是熏味越来越大了,我们不知道该跑到哪去玩了,李家旭就带我们去看他盖的木房子,木房子盖得很好。

  后来,妈妈叫我们走了,可是因为时间太短地瓜没烤熟,但是我吃了一点烤熟的皮,真好吃!

  到了晚上,我和爸爸、妈妈一起吃了香香的花生、甜甜的冬枣,今天我过得非常开心!

小学记事作文 篇3

  在我的记忆里,有许多值得回忆的事。可是,有一件令我后悔的事却常常浮现在我的脑海中,至今想起这件事,还足感到那么后悔。

  那是我七岁那年,一天放学后,我和几个同学走在回家的路上。在马路边,看见一个卖小梳子的摊头,摊头旁站着一位老爷爷。老爷爷正在叫卖:“卖梳子喽,便宜喽!五角钱一把,快来买喽!”我摸摸口袋,嗨!正好有五角,去买把梳子吧!

  于是,我对同学说:“走,去帮我挑把梳子吧。”我们穿过横行道,来到摊头边。我对老爷爷说:“老爷爷,我买把梳子。”他点点头,示意让我挑一把,就去做别的`生意了。我和同学挑了老长的时间,终于选定了一把米黄色的小梳子。我付了钱,刚离开小摊头,忽然,听到背后传来了老爷爷的喊声:“小妹子,你的梳子还没拿呢!”我转过身,老爷爷顺手拿起一把小梳子递给我。当时,我不知道是否应该接过这把小梳子,我身旁的同学拉了拉我的衣袖,示意让我拿着。我想:反正老爷爷也不知道,拿了算数。我接过梳子,高高兴兴地回了家。

  一到家,我就兴奋地告诉爸爸:“爸爸,爸爸,今天,我只用五角钱就买了两把梳子……”爸爸听着听着,脸色“由晴转阴”,生气地说:“你觉得聪明吗?”“是他自己给我的。”“那你在接受他给你的梳子时,没有想过这是不诚实的行为吗?”我红着脸,低下了头。“你知道吗?这五角钱就夺走了你的诚实……”还没等爸爸说完,我一下子跑出了屋,拿着梳子去找老爷爷。可是,当我跑到小摊头时,那老爷爷早不见了。我扫兴地拿着梳子走回家,一路上想了很多,很多……

  直到今天,我一想起这事,就感到多么后悔啊!

小学记事作文 篇4

  我最喜欢美术课,因为我一看,是去年的手工老师王老师,我们学习了第一课《会变的线条》,老师说:“开始吧”!我借了一张纸,就开始了。我先画了一个瓶子,我不太满意,我又在背面画 ,我还是不满意,我把它折起来,当手工纸用。我又借了两张纸,我画完第一张给老师,老师不满意,我又画了一张,老师才满意,我又看了会书,就下课了!

小学记事作文 篇5

  三年级时,我们年级老师的办公室离我们班很远。下了课,班主任很少来班级巡视。因为来回走一趟就得十分钟。于是,下课的十分钟就成了我们疯狂娱乐的时间——男生追逐打闹,女生大喊大叫,教室里一片混乱,简直就像大卖场一样喧哗!

  这个学期,我们升到了四年级,情况发生了变化。年级老师的办公室搬迁了,就搬到了我们教室旁边,真是“缘分”哪!于是,下课的场景发生了翻天覆地的变化。

  每节下课铃一响,班主任就出现在教室门口,然后坐在讲台前批改作业,不停地抬起头来环顾四周。双眼就像雷达似的,一发现我们有不正常的行为倾向就点名:“张三,安静地坐在位子上看书!”“王五,不许挑衅他人!”吓得我们像老鼠见了猫似的,大气不敢出,更不敢追跑、打闹。只能在教室里“悠然地”走来走去,玩一些静态的桌面游戏…

  开学到现在,班主任从没有“迟到”和“旷课”。每节下课十分钟,都在班主任的眼皮底下度过,我们心里憋得难受啊!

  有一天,下课两分钟了还迟迟不见班主任的`踪影。大家正在探头探脑地观望、交头接耳地猜测,班里的“小灵通”很快得知老师开会去了。“耶——”全班一片欢呼,沉睡已久的火山爆发了,教室又回到了从前的一幕……忽然,班主任不知何时出现在教室门口,一声不吭地盯着我们“活动”。也许我们已经熟悉了她的气场,很快就接收到了空气中的异样分子,教室里顿时鸦雀无声,动态的“画面”瞬间凝同了!

  “丁零零……”上课铃声响了。好险啊,好在不是班主任的课,我们才算逃过了一劫!

  虽然,课间休息在老师的监督下,使我们很别扭,很郁闷。但是,我们班的课间纪律明显好转了许多。我相信,不久流动红旗就会在我们班生根、发芽,茁壮成长!

小学记事作文 篇6

  今天,我和姐姐跟妈妈商量好,午饭由我和姐姐来做。

  我和姐姐兴致勃勃地走进厨房,我们分工合作,我先淘米,原来淘米也很讲究技术,如果太大力,米不但会飞走而且会变成米碎的,但是太轻又淘不干净,所以力度要刚刚好。姐姐就洗菜,今天是吃菜心,平时妈妈都是把菜心开了的花,菜头和烂叶去掉,我淘完米放下电饭锅就和姐姐一起洗菜,我们很认真地洗了一遍又一遍。先煮菜,向锅里放半锅水,放姜,开大火,就等水开了。大概十分钟左右,水开了,先放点油,再把菜放进去,盖上锅盖,妈妈说要等水再开了才能拿起锅盖,不然的话菜就会黄了不好吃。等水再开,放盐把菜拌匀,等一会儿,菜完全熟了就可以上碟了。

  今天的主菜是肉丁炒鸡蛋,我们拿了五个鸡蛋和一些肉丁,我和姐姐再次分工合作,我搅蛋,我用尽全身的力集中在手里,把蛋黄和蛋白完全搅和在一起。手就是有点累。姐姐把肉丁调味,调味要用到酱油,酒,盐,生粉,糖和一点油,每一样都放一点就行了,不要放太多,味道太浓就不好吃了。然后放一片姜和一些蒜头一些油起锅,等锅热了就可以放肉,肉一放下去,“喳…喳…”姐姐立刻用铲子把肉丁拌匀,同时把火关慢一点,不然的`话,就会起焦,等肉快熟的时候,把刚才搅好的蛋浆绕着锅边倒下,要很快地把蛋推来推去,快熟了就放盐拌匀,马上可以上碟啦!一道美味的肉丁炒蛋就完成了。

  妈妈品尝着,竖起了大拇指,笑咪咪地说:“你们第一次煮饭味道还不错嘛!”我和姐姐异口同声地说:“真的?”“真的!”我们心里甜滋滋的,比吃蜂蜜还甜呢!原来自己亲手做的饭特别好吃!

小学记事作文 篇7

  “六一”节那天,我到舅舅家玩。舅舅对我和弟弟说:“你们俩想不想玩水枪大战?”“耶!”我和弟弟齐声欢呼。舅舅叫我们先把水枪注满水,接着让弟弟到房间里,我到阳台上,做好大战的准备。阳台与房间之间隔着一扇落地纱窗。准备完毕,舅舅一声令下,我和弟弟“开战”了。

  刚开战,我就给弟弟来了个下马威。我隔着纱窗向弟弟射了好几枪。他轻轻一跳,就躲过—了我的猛攻。然后在离纱窗较远的地方马上反击,打得我措手不及。奇怪,水柱射到脸上应该生疼,现在怎么变成了水雾,轻轻地落在我的脸颊上呢?我怀着好奇心走近纱窗一看,发现纱窗有许多小孔,小得只有蚂蚁才能爬过去。原来从远处把水射过纱窗,水柱在穿过纱窗的一瞬间,化做无数的小水珠。我把我的发现告诉了舅舅,舅舅惊讶地说:“你这小家伙,还真不赖。再去观察一下生活中还有没有类似的情况。”我马上行动起来。

  阳台上,舅妈正在浇花,喷水壶不时喷出无数晶莹得如碎宝石般的.小水珠。我迫不及待地对舅妈说:“舅妈,请把水壶借我看看。”舅妈欣然同意。我拿起水壶端详起来。只见喷嘴上面布满小孔。啊!这小孔和纱窗上的小孔不是有异曲同工之妙吗?对,利用小孔或细网能达到均匀分散水的目的。

  “生活中并不缺少发现美的眼睛,”罗丹说的一点都没错。

小学记事作文 篇8

  暑假的一天晚上,我和妈妈出去玩。走在路上的时候,我抬头望天,看见月亮也在跟着我走。忽然,我停住脚步月亮也停止脚步;我跑月亮也跟我跑。突然,我问:“什么我走月亮也跟我们走?”妈妈听了,微微一笑说:“月亮很大,离我们很远,在我们这里看到的是很小的`月亮跟着地球转动。”我想,妈妈说的还不大对,我还要看看关于月亮为什么跟我们走的科技书。后来,我终于解开了这个谜:原来,月亮高高地挂在天上离我们很远,没有什么东西挡住它。所以,我们在晚上不管走到哪里都能看见它,就好像它总跟着我们走一样。我觉得这真是一件有趣的事。

小学记事作文 篇9

  我最高兴地一件事就是:从三年级开始,我终于有零花钱喽!耶!

  以前,当我想买收藏卡玩时,当我想买零食吃时,当我想买游戏卡充值时,我都得和爸爸妈妈商量,那时我就想:“要是我有钱该多好呀!”

  现在,我特别高兴,因为我再买零食、买收藏卡、买游戏卡时,都没人管我,我太高兴了。

  我一个月的额度是20元。当我第一次拿到零用钱时,我一天就买了五元的小画片,还买了十元的游戏卡,还有五元的零食,很爽。可第二天再想买时,却没钱了,我奇怪呀。妈妈提醒我说:“你仔细算一算账。”我算了算,发现我一天就把一个月的额度花光了。原来花钱要做计划,不做计划就月月光。

  通过这几个使用零花钱的.经历,我慢慢学会了计划使用,有时一个月还会有结余,能买我更喜欢的东西。此外,我又一次感受到了数学的魅力,不仅是计算,而且还要做计划,真是“生活中处处有数学”。

  这些都是我最高兴的事。

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