(合集)小学记事作文8篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的小学记事作文8篇，欢迎阅读与收藏。
小学记事作文 篇1
哇，下雨了，好美啊！
“淅沥沥，淅沥沥。”雨点儿们在大地上穿梭着，奔跑着。哦，原来那是它们在快乐的玩耍呢！
调皮的雨点儿就像一个个跳动的音符，正在谱写悦耳，动听的生命乐章。现在下的雨不是轰轰烈烈，震天动地的交响乐，而是优美，柔和的。我所喜欢的也正是这种雨：烟雨蒙蒙，很富有诗意，似乎还有点朦胧的感觉。
站在雨中，雨滴落在我的脸上，很惬意。我感觉到雨滴很亲切，就像母亲的手抚摸着我的脸，心里有种莫名的快乐。仔细的聆听着雨点儿献给大地得妙音。它的声音很小，很小，几乎听不见，可是当你抛开一切杂念，以平静的心情用心去聆听时，你会发现它竟如此的美妙，有时候会让你忘记一切，陶醉于中。
漫步在雨中，到处都散发着泥土的沁香，树上落满了晶莹的水珠。大自然中的一切好像都清洗了面庞，在迎接晴天的到来。
我喜欢雨，喜欢感受雨，喜欢听雨，喜欢看雨。我更喜欢雨那无私奉献的.精神，因为雨点儿们为了滋润大地上的万物，奉献了它们那可爱的生命。
我想成为一滴雨。在必要时，滴落在大地之上，这样我的生命或许就会很有意义。我要想快乐的雨一样，奉献我自己。
我要成为一个可爱音符，去谱写属于我自己灿烂的生命乐章。
小学记事作文 篇2
这一天，老师告诉我们一个好消息——明天举办一年一度的校运会，全班顿时沸腾起来。
学校第12届校运会缓缓地拉开了帷幕。彩旗飘扬，六年级的学生们举着中国国旗和校旗在前面走着，紧跟着的是我们鼓乐队，两旁是彩旗队，可谓是声势浩大呀！全校38个班级喊着口号，步伐整齐地进场。接着，有王校长致开幕词之后，开始了紧张的比赛。
4×100米接力赛开始了。只见我们班的第一位运动员拿着接力棒，使出了全身的力气开始跑步，很快就和其他班第二、三、四名选手拉开了距离。第二名选手也是个飞毛腿，这两名运动员就已经让其他班的`三位选手跟不上来了，何况再加上后面的两个运动员，不用说，肯定是第一名，女子4×100米是第一名，男子接力赛就不用说了，第一位运动员就已经让其他三位选手跟不上来了。
当然，这次运动会也不是一帆风顺。
在男子1500米比赛中，刚开始还是遥遥领先，但到第三圈的时候，虽然我们声嘶力竭地喊着加油，加油但由于运动员体力不支，落到了第四名。
这次运动会，我们赛出了风格，赛出了水平，这就是我们的口号五（7），五（7），齐心协力，勇争佳绩！
小学记事作文 篇3
羊妈妈因为难产，生好孩子就死了，羊宝宝没有奶喝，只好给她喂奶粉，所以就给了我一次喂小羊的机会。
那天，我去外婆家，哥哥正拿着奶瓶给小羊喝奶，看见小羊温驯的样子，我也很想试试，但又怕小羊“攻击”我。妈妈看出了我的心思，轻轻地说：“你也试试吧。”望着妈妈鼓励的目光，我便接过哥哥手里的奶瓶，把奶粉放在里面，倒入温开水，摇匀，坐在一张小板凳上，等“羊”上门。可是，小羊不认识我，怯怯地看着我，不敢往前。没一会儿，它还是被奶粉吸引住了，慢慢地向我走来，飞快地含住奶嘴，“咕嘟咕嘟”地喝了起来。看着小羊贪吃的样子，我忍不住摸了摸它那雪白的'毛，滑滑的，软软的。“妈妈，小羊的毛好舒服！”我不禁对妈妈说。妈妈开心地笑了。没一会儿，小羊就把一小瓶奶全喝完了，“咩咩”地叫着离开了，好像在说：“真好喝！真好喝！谢谢你！谢谢你！”
快乐的时光总是短暂的，我要回家了。我依依不舍地望着小羊离开了。
小学记事作文 篇4
中秋节快到了，它是亲人团圆的好日子，老师要求同学们为爸爸妈妈做件事，来表达对父母的爱，我决定无论如何要给爸爸妈妈洗1次脚。
夜幕降临了，我缠着妈妈，要给她洗脚，可她怎么也不答应。我只好说出这是老师布置的作业。妈妈只好答应了。
接了水，我用手试了几次，确认水不冷不热时才端到妈妈面前。这时，坐在沙发上的妈妈显得很不好意思，也许是因为以前都是妈妈为我洗脚，从未出现今天这样的.场面。妈妈慢慢把脚放进盆里，我正要触摸妈妈的脚，妈妈马上拦住我，说：“在你这份心就行了，我自己来吧。”我顿时感到眼睛有些发酸：“那不行，我要给您洗脚，不是端水啊！”我抬头望着妈妈充满爱意的目光，妈妈犹豫了1会儿，才将手收了回去。我第1次摸着妈妈的脚，感觉好亲切，好温馨，原来为亲人洗脚竟是如此美好的事情。以前怎么就没有想到呢？为什么平常没用这样的小事表达自己对亲人的爱呢？
抬头看看妈妈，突然发现她那平滑的额头上竟出现了水波痕1样的皱纹，我真想用手把皱纹尽数抹去。此时此刻，妈妈正温柔地望着我。我低下头，不敢面对妈妈的目光，慢慢地用毛巾将妈妈的脚仔细地擦干。妈妈显得很高兴，对我说：“谢谢！”天啊，我怎能担当起这两个字呢？妈妈为我忙碌了10多年，我何尝说过“谢谢”？我再也抑制不住自己，1头扎进妈妈的怀里，只喊了1声：“妈！”泪水禁不住流了出来。
小学记事作文 篇5
暑假的一天，妈妈从集市上买回了两只小龙虾。我看见了，高兴得不得了，便找了一个水盆，借了点水，把它们放进去。因为我知道龙虾是在海里生活的，所以为了更好地让龙虾适应环境，我还抓了一把盐扔在盆里搅和了一下。
龙虾的背上是紫红色的，腹部的`硬壳是鲜红色的。它那细长的身躯和能藏起来的尾巴，真像一个拐棍。它的尾巴可以卷到腹部下面，因为在水里，所以就不容易看见。我给它们喂食的时候，它们还在盆地游泳。我把食物扔到水中，只见两只龙虾一起游向食物，游到盆边上看见一片食物就用前面的两条小腿抓住食物一点儿一点儿的往嘴里送。他们游泳时，那只小一点儿的龙虾表现的很出色，它两只大鳌从头的两端直伸出去，尾巴上下拍打着水面。啊！他还会倒着游呢！我喜欢我家的这两只小龙虾。
小学记事作文 篇6
每个人小时候都发生过许多值得回忆的趣事 , 当然我也不例外。
那是在我三、四岁的时候，妈妈带我到姥姥家，姥姥家有一只大公鸡，它每天清晨都打鸣，人们听见打鸣声，就知道天亮了，都赶紧起来做饭。真可算得上是造福一方啊！
一天，我玩完回家，刚一走到大门前，便听到了 “ 飞机 ” 这个词语。原来妈妈和姥姥在谈话呢！我赶紧问姥姥： “ 飞机是什么意思？ ” 姥姥笑着说： “ 飞机就是能在空中飞的机器。 ” 听了姥姥的话，我还是没能理解。 中午，我在门外玩耍，突然看见了那只大公鸡扇动着两只强健有力的翅膀， “ 扑棱、扑棱 ” 地飞到了树上。从这时候起，我明白了 “ 飞机 ” 的意思：原来就是指能在天空中飞翔的鸡啊！于是，我准备试一试，看像不像姥姥所说的 “ 飞鸡 ” 不仅能飞，而且能载人！但是，我又怕姥姥看见了，不让我坐。一天，我趁着姥姥出去办事的'时候，偷偷地溜进了鸡圈里，放出了那只大公鸡，可我正要捉它时，它却开始到处乱跑，一边跑一边 “ 咯咯 ” 地叫着。最后，我费了九牛二虎之力才捉住了它。我两手按住它的脖子，骑在它身上，让它带我到天空中飞翔。这时，姥姥回来了，我一见姥姥，赶紧松手，大公鸡扑棱着翅膀， “ 咯咯 ” 地叫着逃走了。姥姥问我在干什么，我惊慌失措地说： “ 姥姥，我在坐 ‘ 飞鸡 ’ 呢！ ” 姥姥哈哈大笑。我问： “ 姥姥，你在笑什么呢？ ” 姥姥告诉我： “ 飞机是一种机器，而不是能在空中飞的鸡。 ” 从这以后，我才真正理解了 “ 飞机 ” 的意思。
每当我看见别人家的公鸡的时候，就会不由自主地想到小时候发生的这件趣事。
小学记事作文 篇7
有一次在福建出现了一个很强很强的台风，它的名字叫莫拉克台风是目前死伤数量最多的台风，它的破坏力足以让一个好好的.村子“灭村”。这个村的地点位于高雄市的小林村，这实在令人难以想象，竟然一个台风就可以让一群无辜的人民丧命。
台风来是一件会让一些人开心，也会让一些人难过的一件事。开心就是可以不必上班、上课可是有好就一定有坏，台风虽然有好处，但相对的不好的地方却更多。有些人会因台风而送命或失去财产，但有些人是靠台风才有办法存活，所以遇到灾难的时候不管是都应该有钱出钱，有力出力才对。
台风的坏处很多可是仔细想一想是不是也会有一些好处呢？我自己认为台风过后就可玩了。例：抓鱼、虾、玩水、还有骑车。可是当我在做这些活动的时候，还有一些人正在忙着整理家园呢！所以不要太开心要多体谅受灾的心情。
所以遇到困难的时候不论是风灾、火灾、水灾、还是地震，大家都要出手相救、互相帮忙，这样才能成为社会的好公民，才是应有的心态！
小学记事作文 篇8
记得去年暑假，我们一家去青岛旅游，最令人难忘的是第一次在大海边捉螃蟹。
一下旅游大巴，我们就迫不及待地来到大海边，踩在脚下的是一块块高低不平的石头，我们快乐地在大海边走着。突然我看到潮水没有涨到的地方有许多浅水沟，里面有许多小螃蟹在自由自在地游来游去。第一次看到这么多小螃蟹，兴奋极了。我开心地说：“爸爸，我们捉螃蟹玩吧。”爸爸同意了，但想到螃蟹那张牙舞爪的.样子，我又犹豫起来，万一螃蟹咬我一口怎么办呢？
于是，我们到岸上买了一套捉蟹的工具，有勺子、小桶和网兜。
我用网兜到水沟里捉螃蟹，可是我刚想去捉它的时候，它却很快地逃走了，我反复了好几次，一只螃蟹也没捉到。我想尽办法阻止它逃跑，可无济于事。我用求助的目光看着爸爸，爸爸信心十足地上阵了。只见他从容不迫地把几只螃蟹一只只稳稳地捉起，然后快速地放进桶里。我连忙舀了一些水，它们又开始游了，爸爸告诉我捉螃蟹最重要的是速度要快。我就按照爸爸的话去做了，我对准螃蟹，把网兜向下一按，又迅速地往上一提，呵呵！我竟然轻易地成功了。我高兴极了。接着，我又捉了好多好多只。
第一次捉螃蟹留下了很多欢声笑语，它牢牢地刻在我的心里。
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