[推荐]小学记事作文8篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的小学记事作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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小学记事作文 篇1
·我是一个五年级的小学生，看了题目，你一定会想：我的年纪还不大，可是为什么是小老人呢？那就听我慢慢给您讲来——
一年级时，我是一个活泼开朗的小女孩，总是嘻嘻哈哈的，没有一点儿烦恼。笑总是挂在我的脸上。到了二年级，作业量也开始多起来，我开始学乐器——琵琶，从此，我的笑脸不是那么明显，也不是常常有的看见！
三年级时，我们班换了一个新的班主任——陆老师。我开始有些沉默，陆老师见了，几次下课主动来找我谈，陆老师的说服能力很强，我开始改变，当马上就要恢复成原来的'我时，一天，令我怎么也想不到的事情发生了。·
那天，我和往常一样，在书房里做着作业，突然，妈妈回来了，她的手上还拿着两本大本子，这是什么？难道是……或者是……我猜测着，我心里默默地对自己说：“张浙英，你在胡思乱想什么？赶快做作业！”可是心中的石头还是始终不能落地。“英英，出来一下！”“哦！”我向房外走去。“来，坐下，妈妈跟你说，现在你开始进入学习中段了，不能再像以前一二年级一样，没有压力，适当有一点压力还是好的！我呢，去问了问单位里的同事，哪一些课外训练好一些，她们推荐我买《一课四练》，我今天也去书店看了，顺便也就买了两本，一本数学，一本语文，你有空时好好做一做！好吗？”“恩……可是……”“别可是了，就这么说定了！去吧！”我知道，再这样下去，妈妈又会不高兴的，所以，我就勉为其难地答应了。
我的压力越来越大，每天要做学校的作业、做家庭作业、弹琵琶……我受不了了！到了四年级，妈妈抓得是更紧了，每天我都会看见一双紧盯着我的眼睛，那就是妈妈。现在，更不用说了，这些作业简直压得我喘不过气来……
我就像一只被关在笼子里的小鸟，好想释放自己，在高高的天空里自由地飞翔……可可千万别让我这个“小老人”等太久了。我等待着这一天的到来！
小学记事作文 篇2
8月25日下午，秋高气爽，我和徐光华等同学兴致勃勃地到公园去划船。
到了湖边，只见碧蓝的湖面上，波光粼粼，游船荡漾，欢声笑语不断……
我们把划船票交给了看船的老爷爷。一会儿，老爷爷牵住一只船，叫我们上船，徐光华他们都争先恐后地跳上了船。我提心吊胆地迟迟不敢上船，生怕掉进水里。“快上船吧！”徐光华催促着。我咬咬牙，抬起发抖的腿，慢慢地爬上了船。
上船后，徐光华他们划一下，身体向后一仰，船在水面上飞快地向前。他们一边划，嘴里还不时地哼起歌儿，喊起号子。瞧他们那副高兴的模样，真叫人羡慕死了！唉，惟独我不会划船，只好在一旁“坐享其成”了。
“王禹，我们来教你划船吧！”小伙伴们异口同声地说。“好。”我高兴地答应了。
接着，他们一比一划地教我怎样划船，还不时做些示范动作给我看。我全神贯注地听着、学着，不一会儿，我能按着他们喊的“一、二、三！”的'节拍划船了。
我们刚把船划到湖中央，忽然看见一只船飞快地向我们的船划来。“要撞船了！”一个同学大声喊道。我现在已经不再怕了，和徐光华胸有成竹地点点头，注视着那只船。就在两只船正要相撞时，我学着徐光华的样子，把桨拿到手上，朝着撞来的船使劲一推，那只船便乖乖地和我们的船错开了。‘，徐光华划船技术真高！不愧是班上的划船能手。王禹进步也挺快。”小伙伴们不住地称赞。
徐光华大声说：“喂，我们把船划快点，争取追上前面的那只船。”大家齐声说：“同意，赶快呀！”
我们都使出全身的力气，拼命地向前面那只船追去。岸上的人们见了，都高兴地喊着：“加油！加油！”我一用力，“啪”的一声，桨重重地拍打着湖面，溅起的水珠，洒得小伙伴们脸上、身上都是。我和小伙伴们互相望着各自的“珍珠脸”，都乐得捧腹大笑。
我们的小船像一只勇猛的海燕，掠浪疾飞。湖面上回荡着我们的欢笑和缭亮的歌声……
小学记事作文 篇3
爸爸曾经答应，要带我去天平山玩。听说天平山正举办卡通节，我终于如愿以偿。
迎着和煦的春风，一行四人开车出发。汽车沿着通往天平山的道路行驶着……一路上，我们谈笑风生，路边树林茂密，鸟语静谧。真是现代都市中一个闹中取静的好去处。
从远处望去，整座山笼罩在郁郁葱葱的树木里。
沿着通往山顶的小道，拾级而上。“哇！一线天到了！”我们欢呼起来，人可真多呀，轮到我了，我小心翼翼的挪动身体，往上爬。抬头向上望去，两块巨石之间似乎马上要合拢了，只剩一条小缝，头顶只看见一线天空，难怪人们称它为“一线天”。
好不容易到了“中白云”,只见一大块光秃秃溜滑的巨石斜插在山体上。这块大石头可真险呀！我深深体会到大自然的神工鬼斧。我站在老远也感到心惊肉跳，好像站在上面就会和它一起掉下悬崖，粉身碎骨。我坚决拒绝了老爸让我站在上面拍照的`“好意”。
经过两个多小时的披荆斩棘，手脚并用，历经一番辛苦，我们到达了山顶。山顶上很多人又说又笑，在谈论爬山的过程，有的坐在最高的山石上，欣赏美景。我爬上山顶才知道，原来’’天平山”这个名字是因为这座山的山顶是平的。站在山顶的最高峰极目远眺：一座座颜色深浅不一的山峦，一条条优雅自然的小道，几汪蔚蓝的湖泊，像一块块蓝宝石，点缀其中……空气清冽凉爽，这些美丽的景色映入眼帘，好像进入了仙境，飘飘欲仙。
下了山，又一道道风景线扑入我们的视野：红枫林中，米老鼠、唐老鸭、白雪公主……卡通人物应有尽有。我连忙和白雪公主及七个小矮人来个亲密接触。
看卡通、过山峰、攀石头、赏美景，我们告别了美丽的天平山，怀着依依不舍的心情，踏上归途。到白霜初下，层林尽染的秋天，我将再来天平山感受 “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的纯美意境。
小学记事作文 篇4
开头：幸福的种子总在不经意中播种，在它开花结果时，那种幸福的味道便会与你一路同行！那种感觉像冬日的阳光，更像香甜可口的糖果，暖暖的！甜甜的！
过春节时，有吃饺子的习俗，如果能在饺子里吃到硬币，那更是福上加福！因此，每到新年，我就把所有硬币都交给妈妈，而妈妈只包三四个，说：“包的少能吃到才叫有福气呢！”
今年过年，也是如此！早上一起床，我最期盼的可不是“收”红包！也不是吃饺子！而是饺子中的硬币！我等啊盼啊！一锅香喷喷的饺子终于好了！我心想：哈哈！今年硬币非我莫属啦！
开始吃饺子了！“一个，两个……七个。”看到老爸老妈都吃到了硬币，而我还没吃到，我不禁生气起来！真是的，这饺子故意和我作对吧！我越想越生气，干脆不吃了！就在这时，妈妈递过一个饺子，说：“再吃一个，一定有硬币！”我不情愿、慢吞吞地咬了一小口！“啊！真的有硬币呀！”看着我笑，妈妈也笑了起来！我想：这是天意呀！硬币和我这么有缘真没办法！哈哈！此时我的心情真是“拨开乌云见太阳！”不吃饺子的念头立刻烟消云散！
还差一枚硬币没人吃到，我的眼睛一直盯着妈妈和爸爸的`碗！这时，我突然有了一个惊人地发现：妈妈把每个饺子都夹掉一块，发现没有硬币就自己吃掉，哦，我终于明白了……
此时，我被妈妈的举动深深的感动了！突然觉得，饺子中吃到硬币有福气只是一种迷信的说法，饺子中妈妈对我浓浓的爱才是最最真切、最宝贵的！
妈妈为我播种了幸福！让我体会到了生活的快乐，我必将象妈妈那样把幸福传给身边的每一个人，让他们一生也伴着幸福同行！
小学记事作文 篇5
记得在前年中秋节的时候，我和爸爸一起去买了一盒大月饼，那可是我最最喜爱吃的水果味月饼哦。我打算把这盒月饼留到中秋节之后再吃。
可是没有想到的'是，这一次中秋节叔叔也来家里了，并且还带来了很多好吃的。可是，就是没有月饼。爸爸看见叔叔好不容易来到家里，就拿出了我最爱吃的水果月饼，送给了叔叔。我看见到嘴的肉都要要掉了，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然，我发现了躲在墙角的一箱柚子，我灵机一动，吃力地拿起了它，搬到叔叔旁，说：“叔叔，送给您了。”不料，叔叔摆摆手，说：“家里多的是，如果再拿这些回去，肯定吃不完，”说完正要往门口走。我一定得保住那盒月饼，不甘失败，又说：“叔叔，等一下，我还有东西送给您。”说完，就往奶奶的房间里跑。过了一会儿，抱着一袋饼干出来，把袋子钩在叔叔的手指里，说：“这饼干可是很香的哦，送给您吧。”叔叔把东西放在地上，说：“好重呀，哪里能拿这么多。”他说出这句话，正合我意，我拿走了喜爱的月饼，笑着说：“这样就不重了。”叔叔也笑了，说：“这孩子。”在说完之后，就离开我们家了。
最后这一盒月饼虽然算是保住了，可是一直到现在我都还有一种非常内疚的感觉。
小学记事作文 篇6
今天，学校组织三年级全体师生去春游。
我兴奋极了，像一只快乐的小鸟飞来飞来，一片翠绿的叶子沙沙响，好像在羡慕着我们去春游呢。
我们坐上汽车，向往碧桂园农庄出发，车上荡漾着我们的欢声笑语。第一站到了，这是个体验馆，是体验大人工作的'多种职业。我体验了解放军升国旗的感受，我穿着军服，戴着军帽，迈着整齐的步伐走在大街上，显得非常骄傲、神气，为祖国争光，一阵阵歌声扬起，五星红旗高高飘起，我们敬着队礼……
我们吃过午饭，就去另一个目的地—欢乐世界。那里有很多又好玩又刺激的东西玩。让我感到最刺激的就是“双人飞椅”了，一开始，我坐在椅子上，心里很害怕，一听到铃声，飞椅转起了圈圈，我心想：原来只有这么慢，这么低。但我说完，飞椅转得越来越高，越来越快，我吓得紧闭着眼睛，心好像都要跳出来一样，但我再想想：闭着眼睛玩就没意思了。于是，我心理放松，睁开眼睛大声叫到：“我不怕了！”我仿佛像个空中飞人一样飞来飞去，飞上月球，飞到了寒宫，去看看嫦娥和玉兔。玩完这个游戏，让我留下了深刻的感受：只要勇敢地面对一件事，它绝对不会难倒你。
一天的春游结束了，我们依依不舍地离开了碧桂园农庄，踏上回程的路。
小学记事作文 篇7
今天下午，我一下校车就兴奋地冲着妈妈说：“这次的周记是写我当小老师，回到家后我要给你考聊斋志异的试卷，你先把这本书看完。”妈妈说：“我没时间看，你让姐姐看吧。”
回到家后，我们在家吃了点儿东西。不一会儿，姐姐放学回来了。我对姐姐说了同样的话。姐姐说：“那我们快上楼吧！你还要给我考试卷呢！”我说：“好的，那我们快上楼吧！”
到了楼上，我把书给了姐姐，姐姐没用多少时间就看完了。因为很早以前就看过这本书里的很多故事了，她今天就把没看完的`看了一下。她看完了，我就给她考，做到第十二题的时候姐姐突然问能不能写拼音。我说：“当然可以。”她又说：“不行，不能写拼音，我要查字典。”说着她打开字典查了起来。过了一会儿，她做完了，拿过来给我检查。“啊！一百分！姐姐，你真厉害！”我惊讶地说。
当小老师的感觉真好！
小学记事作文 篇8
从前，在一个小村庄里，住着一位老奶奶和一个小姑娘。在小姑娘六岁那年，她的父母相继死去，她便成了一个孤儿，而老奶奶无儿无女，一个人孤苦伶仃。
有一天夜里，老奶奶听见一个小姑娘的哭声，到底是谁家的孩子在哭泣呢？于是她便穿上衣服到屋外去找，老奶奶寻声而去，才发现一个小女孩，心中便马上升起母亲的喜悦，马上把小姑娘抱回家，可后来想：这是谁家的孩子？衣服怎么这么脏，为什么哭的这么厉害？于是问：“你的.父母呢？”“死了，都死了！”小姑娘一边啜泣一边说：“失去了他们我就没有别的亲人了！”老奶奶很心疼她，于是便为她洗净了身上的脏东西，还帮她换了一身又好看又干净的衣服，并决定收留她呢！
自从小姑娘到老奶奶家里后，她们就相依为命，有一次老奶奶发了高烧，小姑娘急得团团转，她马上去找药，小姑娘终于找到药了！有去烧开水，她再一点一点慢慢的把药水喂到老奶奶的嘴里，生怕把老奶奶烫到了，小姑娘还不停地用毛巾敷老奶奶的额头，给她降温，到了深夜，小姑娘不敢睡下，因为她怕老奶奶晚上发高烧或者想喝水，直到老奶奶病好了，她才肯睡下！
有一天，老奶奶很不快乐，因为她想起自己死去的女儿来！小姑娘就想方设法让老奶奶快乐，她给老奶奶跳舞，唱歌，讲笑话。还说：“老奶奶，别难过了！还有我照顾你呢！”老奶奶开心了，她也满足了！
正是：不是亲人，胜似亲人！
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