(实用)小学记事作文10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的小学记事作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学记事作文 篇1
人们都说洗象池的猴子像居士，清音阁的猴子像强盗，这次我们来到清音阁去体会一下被“强盗”“抢”的感觉，小学六年级记事作文。
我们从雷洞坪来到清音阁。第二天一早，大家便兴致勃勃地向猴区出发，我们怀着激动和害怕的心情走进了猴区里，刚走上铁索桥就看见一只绿眼睛、大身子、长着长毛的一只老青猴。哈哈!原来齐天大圣是这个样子，真丑呀!我心里暗暗发笑。它坐在桥上，东张西望好像在找什么，一旦有游人从它身边走过，它就呲牙咧嘴地围着游人转，只见它要不是用手抓住游人的衣服，要不就是把手伸进人们的包里抢东西，像极了电视里的土匪在拦路抢劫。这使许多游人又兴奋又心惊胆颤，胆小的人不由得失声尖叫起来，有的甚至被吓哭了。
爸爸也不例外，一不留神，放在外衣兜里的一大包糖果和巧克力就被洗白了。一只蓝眼睛、嘴下有两个邪袋”的小猴子跑到了游人处，看着游人吱吱地叫着，好像在对游人说：“你们倒是给我一些吃的呀!我都饿了!天呀!”有许多游人像听懂了它的话一样，把身上的东西喂给了它。
我们继续向前走，我惊奇地发现约有90%的游人高举着双手，对着猴子做着“投降”的姿式，慢慢地向前走着，原来这是告诉猴子们：我这里没有可以吃的东西，不要跑过来“抢”我。
为了和猴子们合影留念，就请那里的.工作人员来为我们照相，工作人员做了一个手式，一只经过训练，用于和游人照相的小猴子，灵活地爬上一棵树，在一枝横着落的树枝上等着工作人员为它下命令，我站在横枝下，把拿着东西的手摊开，小猴子在工作人员的指挥下十分配合地从树上挂下来，在我的手上拿吃的，另一个工作人员赶紧按下快门，把这宝贵的一瞬间记录下来了。
这次在猴区玩直是又高兴又害怕，总之十分快乐的。
小学记事作文 篇2
“哎，又要掉牙了!”我站在镜子前，摇动着快要掉了的牙，心里烦恼着：吃饭可麻烦喽!
“晴晴，吃饭了!”妈妈叫着。我只好慢腾腾地走到餐桌前。
“哇!好丰盛啊!”我喃喃自语。糖醋鲤鱼、油焖茄子、胡萝卜片……让人看了不禁流起口水……我一下子坐到椅子上，拿起筷子。妈妈把我最爱吃的油焖茄子夹到我的碗里。我心想：我太幸福了!
此时，我早已把快掉牙的事儿抛到九霄云外了!“啪”的`一声，那茄子被我夹住，我闭起眼，美美地咬上一口，享受起来。突然，我睁起双眼，捂着嘴巴，原来，我的牙掉了!我赶紧把茄子吐掉，冲到卫生间……
爸爸妈妈见我愁眉苦脸的样子，打趣说：“牙齿好可怜，活生生地被你硌下来了!”我被逗得笑了起来。
我家的餐桌前总是充满欢声笑语，我喜欢我家的餐桌!
小学记事作文 篇3
我尽力了，即使我输了，年轻的我们，如果一开始便 领略了成功的滋味，可能会止步不前，而假如在离梦想最近的地方失败了，这种打击可能会让我们很长时间都萎靡不振，如果我输了，请鼓掌。我尽力了，如果我失败了，我虽败犹荣，成功者固然值得崇拜，但失败的人，往往也值得去钦佩。
很光荣地参加了全年级的数学竞赛，几乎把所有的`精力都放在做题上，课间做，中午做，放学做------没有浪费一分一秒，没有放弃过一个题目，鼓足干劲地梦想成就一个更优秀的自己。在这场比赛中，谁不是尽最大的努力，可是，有第一名，就有最后一名。最后，我输了，拿起之前的资料、草稿纸，不敢相信，转念，那时候的坚持、毅力和执着，我努力过的，我奋斗过的，即使是输了，我也很自豪。
20xx年，悉尼奥运会的游泳池中，获得观众掌声最多的不是蝉联冠军的荷兰人霍根班特，也不是澳大利亚“飞鱼”索普，而是来自赤道几尼亚的选手埃里克莫桑巴克，一个游得又慢又业余的黑人小伙子，他说：“我什么也没有赢，但是我很高兴每个人都知道我的国家------，我刚进来时，有些害怕，但我坚持下来了，我感觉自己好像赢得了一枚金牌。”只要努力了，坚持了，让我坦然地面对失败又如何？
成固可喜，败亦英雄，我努力了。如果我输了，请鼓掌！
小学记事作文 篇4
每年都有一个让工作者们体会艰辛的日子，那就是劳动节。有了劳动，人们生活才有了活力，活力源于动力。让你们能感受到劳动的意义，工作的意义。
劳动节真好，让人们在每年的特定日子里休息。体会到了人们的理想，人们的追求。让你们都发掘自己的梦想，劳动的意义真大。有了劳动生活才能过得好，有的劳动，生活才不那么无聊，有了劳动生活就是成长的阶梯。劳动节我们永远都记得的日子，珍惜每一年的劳动节。
在人生中成长我们非常地高兴，因为我们懂得了做事。做一件事是需要劳力和脑力的，而这些是非常的有意义的`一件事。人生虽然没有十全十美，但是我们起码努力过，我们劳动过，我们珍惜过。我们感觉劳动真好，既可以锻炼又可以得到一笔财富，发掘自己。做自己喜欢做的事，有理想有目标。劳动带给我们温馨，带给我们快乐。
我们都喜欢每年的劳动节，劳动节体会到我们打工人的思想。让我们体会到打工的重要性，让我们知道劳动是多面性的。劳动节真好，劳动节快乐。
小学记事作文 篇5
水是人类的生命之源。如果没有了水，地球就会干裂；如果没有了水，就没有我们这个美好的世界。珍惜每一滴水就是珍惜地球母亲的每一滴眼泪。水滋养着无数的鱼虾走蟹，哺育着千千万万的渔民。
水是无处不在的，正是因为如此，人们就普遍地认为水是“取之不尽”“用之不竭”的，事实上我国是十分缺少水资源的，我们应该有节制地用水，不应该不珍惜水、不保护水，随意浪费水、破坏水资源。如，随手不关水龙头，刷牙、洗脸时换电视频道、做饭、烧水、洗衣服……不关水龙头而让水在哪儿继续流着，把烟头、果皮扔进马桶用水冲掉，都是不好的现象。
我们不单单地可以节约水，还可以利用水进行二次利用，三次利用……比如：洗米水可以洗菜，洗脸水可以洗脚，洗衣水可以节省下来冲厕所。这都是利用、节约水的方法。
还有的工厂排放出来的烟、废汽，不仅影响水源还破坏空气。垃圾、污水排进小河，会毒死河里的小鱼小虾，最后还会流进海洋。因为水的缺少，我们的地球还经常会遇到干旱，有多少人喝不上干净的水，又有多少农田因为干旱好几年没有好收成，连我们的母亲河—黄河长江还曾有几次断流。
我曾在电视上看过一次关于爱水的'节目，上面的几幅图片让我看后震憾不已，一个人跪在地上求老天下雨，大地一片干涸，一位六旬的老人每天早上三四点钟挑着一个木桶要走好几十里路程到山的另一端有水的地方挑一桶水，并且一路上凹凸不平的山路，让他总是走得跌跌撞撞，等他回来的时候，一桶满满的水早已洒了一半，他们每天只用这半桶水洗脸、做饭、洗菜，喝饮。字幕上的一句话：一滴水能拯救一个生命，更是发人深省。醒悟吧，人类！我似乎看到了未来我们的城市、天空上乌云迷蒙，工厂的烟囱冒着黑烟，废水排入小河，河里的水一片浑浊。没有地，没有森林，没有房屋，没有湖泊，没有笑声，沙子迷漫在空中，草地化做了一片无穷无尽的沙漠，死一般的沉寂，人们如果还不珍惜水，那么这些将成为现实。
水是生命的源泉，水是不可再生资源，让我们一起爱水、兴水、节约用水，保护地球从你我身边做起，从身边的小事做起，从保护水资源做起！
小学记事作文 篇6
在记忆的银河中，有一件事如用璀璨的繁星，闪烁在我的脑海里，因为这件是感动了我。
有一天早晨，奶奶因膝盖疼痛不能护送我上学。于是，我早早的起床做好上学的准备。我迈着轻快的步伐迎着朝阳向学校走去。当我来到儿童医院门口的.时候我顿时惊呆了。公路上车水马龙，正好是上班、上学的高峰时段，旁边又是医院。汽车一个跟着一个，我一个人不敢过马路就试探着向前走了两步，又退了回来，站在道边上几次想走又不敢走。望着街对面的学校，可望而不可及。我急得直跺脚，生怕自己迟到了。这是一位大哥哥向我走来，笑着问我：“小弟弟，你是不是不敢过道啊？”我不好意思的点了点，他主动的拉起我的手说：“我领你过。”大哥哥领着我不慌不忙随着其他人走过了十字路口，并送我到学校门口。一路上，他告诉我过马路时应该注意什么。
这是我第一次独自上学，就遇上了一位助人为乐的好哥哥。望着他远去的背影，我衷心的感谢他。其实，在我们身边有许多令人感动的事，虽然有些事微不足道，但却教会了我以后该怎么做……
小学记事作文 篇7
我的妈妈
我的妈妈有一双小巧玲珑的眼睛，还戴着一副边框上镶有龙纹的大红色的眼镜，显得很斯文。妈妈看起来是个平易近人的人，其实是个严肃无情的人。
有时我的`作业做得不好，她就批评我，说我是因为不认真才做不好的。有一次，我考了96分，她之前说只要考到95分以上就给我买游戏机，可她看了考试卷后又说这题太简单了，居然错了4分，不许买游戏机了，还要每天做二十道计算题，一个星期不许玩电脑。唉，没办法，“只许州官放火，不许百姓点灯。”只好无条件接受吧。
妈妈虽然严肃无情，但是在关键的时候她还是有情有义的。有一天晚上，已经有10点多了，爸爸出差了，妈妈在批改作业。我正在床上看电视，突然感到浑身很痒，于是我就用手挠，可是越挠越痒，越痒越挠，我翻身跳下床，飞速地跑到镜子前一看，我惊呆了，大喊：“啊……”妈妈连忙跑过来，看见我浑身起了鸡皮疙瘩也吓了一跳，一句话也不说就连忙穿起衣服，飞快地抱着我上车去医院。妈妈挂了急诊，忙着缴费拿药，经过医生诊断，我是严重的皮肤过敏，必须挂水。忙完后，妈妈一直陪伴在我的身边，还嘘寒问暖的，药水一滴一滴地流进了我的血液里，我觉得困了，就睡觉了，是妈妈一直坐在我旁边，足足用了一个多小时。等治疗完毕后，回到家里已经是深夜12点多了。我情不自禁地吟出了一句：“母爱是世界万物无法代替的！” 妈妈，你是我一生最敬佩的老师，尽管你对我要求很严格，但你的教诲令我终身难忘。我以后一定加倍努力学习，用自己的双手创造一个属于自己的世界。
小学记事作文 篇8
我国有很多传统节日，有中秋节、端午节、元宵节……其中，我最喜欢过春节。
我和妈妈去街上挑年货。来到大街上，我们看到许多的人：有的在放鞭炮，有的在贴春联，还有的挂灯笼……一串串鞭炮发出了噼里啪啦的响声，就像吹起了红色的小喇叭，告诉我们：新年到来啦！我和妈妈买了很多东西，有鱼、肉、各种蔬菜等等，篮子装得满满的，我们提着重重的篮子高高兴兴地往家里走。
回到家里，先把买来的菜都洗了一遍，再把洗好的菜放入锅里煮。没过多久，香喷喷的菜就烧好了，一阵香味从厨房飘出，闻着那香味，我的口水都要流下来了。伴随着鞭炮声，我们一家围着餐桌有说有笑的.，我的肚子吃得圆滚滚的，真饱呀！
晚上十二点，新年的钟声敲响了！我和妈妈连忙下楼放烟花，深夜的天空被漫天的烟花点亮，烟花有大的、有小的，有的像天女散花，有的像绒球，还有的像流星……五彩缤纷，形状千奇百怪，美丽极了。
春节真是一个快乐的节日啊！我期待明年春节赶紧到来！
小学记事作文 篇9
1. 文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分
2. 本文以为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了文章语言生动丰富可读性强
3. 能过合理的想象反映出意味深长的哲理行文流畅简洁充分发挥了自己的想象力是一篇不错的文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣
4. 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣
5. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果
6. 文章以为结尾言简意赅其味无穷
7. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人
8. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出
9. 语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚
10. 能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的'印象
11. 文章头尾照应中心明确结构完整
12. 文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想
13. 文章将…写得细致入微
14. 语言活泼明快，富有情趣。
15. 大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
16. 结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
17. 以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
18. 结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
19. 文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
20. 结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
小学记事作文 篇10
我站在超市门口，抬眼看向不远处的街道，不时来往着车辆。人群来往，略显喧哗，不时有人快步抢过车前，引来车主不满的闪灯。
突然听到寂静的超市中传来爷爷的呼唤，我急忙转身快步走去，从爷爷颤抖不已的手中接下装着水果的塑料袋。我看着爷爷颤抖的.手，心中不由掠过一丝心痛。那只右手上青脉突起，映出略黄而带黑色的皮肤，宽大的手掌却已干枯，不断抖动着。我接过水果，却不由暗自叹息。
自从爷爷中风后，我每次看到他的右手，都会发现手在抖。
至于左手？那早已不能动了。
爷爷右脚迈出一步，随后拖拉着左腿支在地上，再迈出右脚看似困难，但我在其后跟着，也不觉慢。
还记得八年前，或许是九年前，老当益壮的爷爷带着我走过常青花园宁静的街道，提回一袋水果。我已忘记那时的爷爷手是否枯瘦。但他带着我快步穿过街道的画面却清晰地映在我的？心中。
手没有颤抖，脚步没有拖拉。
水果袋，也是爷爷自己提的
想到这，我不由攥紧手中的袋子，换上平淡的目光，与爷爷等待着面前三四辆汽车驶过。爷爷没有推脱，没有像其他老人一样硬要从孙子手中拿过重物。我亦没有抱怨，这是祖孙间的默契。
走进家门，爷爷从我手中接过袋子，我平静地将袋子给他，他没有抬眼看我，但我能从他眼中看出许多落寞、向往、叹息。但也有欣慰。
韶华不留，身躯亦经沧桑，但爷孙俩的感情没有变。
爷爷摊开手掌，也摊开一片老人的心，我递过袋子，也传递过来自孙子的鼓励与理解。
此时，一抹光明，从手的交汇处，荡开岁月与疾病的阴霾。
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