记事的作文300字

时间:2024-02-16 16:45:52 记事作文 我要投稿
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(优秀)记事的作文300字

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的记事的作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

(优秀)记事的作文300字

记事的作文300字 篇1

  五月一日,我来到舅舅家,他说后天带我去钓鱼,我高兴极了!

  五月三日,舅舅真的带我去钓鱼了。在去钓鱼的路上,妈妈在车上给大家表演魔术,大家都很吃惊:不知是怎么变出来的,好神奇呀!不知不觉我们就到了钓鱼的地方。那儿的太阳太大了,刚下车,我的眼睛就睁不开了。开始分鱼杆了,那鱼杆真长,那不是一般的鱼杆,是专业的`吧!我们各自选好了位置就开始钓鱼了。

  最让人奇怪的是:鱼饵居然是蚂蚁,头大尾大,比平常看到蚂蚁要大三四倍呐!舅舅的鱼钩是从蚂蚁屁股穿过,还流出水来。我猜,那是蚂蚁的小便吧,大家笑了……

  开始钓鱼了,刚一会儿,爸爸就首先钓到一条青条鱼。两位哥哥不专心,在磕瓜子,连鱼食被鱼吃了,他们都没发现。接着叔叔也钓到一条小鱼。其中一个哥哥也钓到一条鱼。可是另一哥哥还在磕瓜子,结果一条鱼也没钓到。又过了一会儿,爸爸又钓到一条鱼儿,我和妈妈欢呼起来。

  到午饭时间,我们收了鱼杆,回舅舅家。

  晚上,舅舅把钓来的鱼烧了吃。我觉得不好吃,太淡了,真没味道呀!我好失望!一定是舅舅煮鱼的水平差!

记事的作文300字 篇2

  大课间的铃声一响,小朋友们就像欢快的小鸟一样拿着各自的体育器材争先恐后地跑出教室,飞奔到操场上去玩。

  小朋友们三个一群儿五个一伙儿,玩得好不开心!有的在打乒乓球,乒乓球像淘气的小兔子一样在乒乓球桌上跳来跳去;有的在跳绳,他们就像轻盈的'小燕子一样跃上跃下,而且嘴巴里还数着数,比一 比看谁跳得多;有的在踢毽子,他们的脚和毽子之间好像安了一个弹簧一样,毽子在他们的脚上飞上飞下,怎么也不掉下来;还有的小朋友在拔河,他们一边嘴巴里喊着“一二,一二”,一边使劲儿把 绳子往自己这方拉。小裁判挥舞着小红旗,大声喊着:“加油,加油!”……

  多么快乐的大课间呀!操场上洋溢着一片欢乐的气氛,真是一片欢乐的海洋!

记事的作文300字 篇3

  “下雪啦!下雪啦!”一下课,同学们就欢呼着纷纷涌出教室。我站在教室里透过窗口向外望去,“啊!好美呀!”大树披上了白色的大衣;房屋戴上了白色的棉帽;大地也盖上了一层软乎乎的'棉被准备睡觉了,简直成了一个银白色的世界。

  我出门来到操场,那洁白无暇的雪更是令人陶醉。我想,何不在雪上画一幅画呢?我先用两只脚并在一起跳,一个树干做好了,我再用一根小木棒在“树干”上画了一条条树枝,最后,该画梅花了,怎么画呀?正当我发愁时,突然想起奶奶家的小狗贝贝,贝贝的脚印就是梅花呀!但贝贝又不在场,我该怎么办呢?有了,我灵机一动,把手套的三个手指放在一起一朵一朵印上去,一棵栩栩如生的梅花树就画好了。但是我觉得还缺点什么呢?奥,对呀!一幅完美的画应该是图文并茂啊!接着我就在旁边写上“梅花傲雪”四个大字。

  看着我做的画,心里甭提多高兴了!

记事的作文300字 篇4

  和爸爸一起看综艺节目,看见里面有个哥哥嘴里叼着只筷子做着奇怪的动作,我只觉得很有趣,不禁咯咯的笑了起来,笑了一会,我也去了厨房,盯着筷子,因为个不够高,所以拿不到,正在这时,爸爸突然跑过来,又把筷子放到了更高的地方,用警惕的眼神听盯着我说,不准拿!我只好走开了,可还是不甘心,左转右转,才发现卧室里的灯柜上放着体温计,不禁惊喜,拿起体温计,毫不犹豫的放在了嘴里,蹦蹦跳跳的.出去了,妈妈一看,大惊,让我赶紧拿出来,我很不乐意,于是跑开了,可偏偏这时脚底踩上了小木棍,”啪“的一下趴在了地上,嘴里的体温计在我摔倒时也滚出去了好远,碎成了两半,妈妈跑过来一巴掌打在我屁股上,大吼,那东西有毒呀!接着我就哇哇大哭了,在我哭完时就又见到了白大褂,又在一番检查后才确定我嘴里并没有毒,也就是在这一天,名声刚刚小了下来的时候,又顿时张了上去,从那以后,所有医生护士,左邻右舍,都知道有个惊奇的女孩。

  现在的我想想这些,只觉得不可思议,幼时的大脑可真丰富呀,害惨了自己,吓坏了别人,这么多年来,记忆依然清晰,回忆一番只觉得可笑又可惊,说与此,分享与大家。

记事的作文300字 篇5

  “小小少年,没有烦恼……”每当听到这首歌,我便不自觉地哼唱着,想想我的烦恼是什么呢,那就是写字。

  记得一次语文考试,第二篇阅读理解刚看完,时间已经不多,先写作文吧。作文还没写完,时间就要到了,只好草草收尾。可想而知,结果很惨。

  我想我写字慢和我的想法有着千丝万缕的`关系。我认为,如果不用手写,可以用电脑来代替的,这样可以节约好多时间的,现在好多作家,不也是以电脑来代笔了吗;如果不用手写,就会多出来好多思考的时间,用这些时间可以去发明创造,就不用羡慕国外的小孩动手能力有多强;如果不用手写,还会开发我们动脑的能力,对开发智力肯定有好处;如果不用手写,通过口述,那我们现场发挥,表达能力一定会大大加强。

  今天是网上作业,幸好不用手写!

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