记事作文7篇【经典】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的记事作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
记事作文 篇1
晚自习不知道是哪一个勤奋好学之人发明的,有些反孩子的世界啊。
首先是对于学生的睡眠问题。在小学阶段,科学家说每一个学生应保持每天有八小时的睡眠,并且是最少。学校也是谨记在心的,于是就诞生了晚自习。晚自习普遍是在晚上八点半结束,但有些学校并非如此,主要也是为了小升初。学校为了这一次考试,特地将晚自习延长至晚上九点半。这一段时间,学生大多数是自习,以免影响较低年纪的同学。
晚自习基本上是有老师坐班的,但并非会比较安静。我们班上有一个奇葩男生,特别活跃。在教室里回荡着笔尖的刷刷声与书页的`翻动声时,他突然来了一个又响又长的嗝,这一举动吸引了全班的注意,犹如科学课上的负电荷的电场线——万箭穿心。但影响决不止如此,灵感、思绪都是一团麻绳,不得不重新来过。你说,这自习怎样。
其实,季节也有许多影响。在夏天,空气是凝胶,把风扇挣扎的咆哮吞噬得干干净净。汗味主导着每个人的鼻子,可又有什么办法呢?吃得苦中苦,方为人上人。
晚自习,一个人走向远方的必经之路。
记事作文 篇2
记事作文以叙事为主,表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义,反映作者对这些事情的态度和看法。
写谁(作文对象):发生在活动场地、竞赛等事情。写什么(作文目的):反映作者对这些事情的态度和看法。
怎样写:通过一件事或几件事说明作文的目的。
写法:叙述事件,还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。注意事项:作文过程中,必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。
一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果,即六要素。一件事总离不开这六要素,把这方面写清楚了,才能使读者了解事件的来龙去脉。
二、要围绕作文的中心选择事件,要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料,生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此,我们平日要多观察,多想生活中遇到的事。选材要新颖,在别人的作文中常出现的事要少写或不写,这样写出来的作文才有吸引力,有新鲜感。
三、事件的主要部分要写具体。每件事都有起因、经过和结果这样一个过程,只有把这个过程写清楚,给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写,这一点很重要,这样写出来的作文才生动。要突出中心,详略得当,与主题无关的事不写
范文:
记一次辨论会
今天是星期三,我们班上举行了一次别开生面的辨论会。班长亮开清脆的嗓门笑着说:“现在是辨论会现场直播,我是主持人周媛媛。”我们今天辨论的主题就是〈〈放弃射门〉〉这篇课文中福勒应不应该把球踢进球门?这个问题展开辨论。这里有正方和反方各八名辨论员,那就先请正方来说说自己的看法!首先是正方的孙丁程发言,他说:“福勒放弃射门是对的,因为他避免了对手西曼的受伤,是一种高尚的'体育风范。”然后反方常建宇反驳说:“我认为他这样做不对,他让利浦队失去了一次成功的辉煌与擦肩而过。正方崔玉娃接下来又说:”我让为他这样做对,因为所以足球运动员都应该有团结精神。“刚说完,反方王巍争着又说:”这样做非常不对,因为这是取得他辉煌的重要时刻。如果不把球踢进了,他就不会成名了。“这时,正方陈清又说:”我认为他这样是对的,把友谊放在第一,比赛放在第二,这是非常好的足球风范。“正在这个时侯,反方的申海正准备说。王巍又争着说:”我认为不应该,因为他如果把这个辉煌都放弃了,就会让自己队的队员很失望的,队友好不容易把比分打平了,这样队员的努力,就会前功尽弃。正方陈皓祥又接着说:“我同意,他是把团结和友谊摆在了比赛的首位。这是所有运动员学习的榜样,也是我们大家学习的榜样——”主持人周媛媛这时侯宣布,辨论会到此结束。请大家按今天的辨论会,选出最佳辨论员,首先是朱一峰说:“我认为是正方说得比较好,以理服人。不像反方,抢着说,让别人没有机会回答,特别是王巍,他只顾自己说,不顾别人。全班大部分同学都认为是正方,而反方他们强词夺理,到了后来辨论会结束了,但同学们还沉静在辨论会那欢声笑语中。我们大家以后还想多开开这样有意义的辨论会呢!
记事作文 篇3
我从书上领略过大海的美丽,在电视上听见过大海的吼啸。从此,在我的心灵里,便有一种渴望:我多么想亲眼看见大海啊!哪怕是一眼也好,见一见哺育我们的母亲,见一见晶莹的浪花,见一见软绵绵的海滩,这个愿望一直在我的心里翻滚着,我对大海充满了无限的向往。
终于,这个愿望在今年暑假实现了!我与爸爸、妈妈一起前往闸坡——大海。一到目的地,刚飞出笼的我,就迫不及待地依偎在大海的怀抱,亲眼领略大海的美。我穿上游泳衣,带上游泳圈。踏上了细柔的海滩。霎时间,我久久地立住了,望着深沉浩瀚的大海,一股喜爱之情油然而生,谁能体会到,我当时的心情是多么愉快,多么激动!我情不自禁地对大海说:“你真美!”
一阵阵凉爽的海风吹来,海水轻轻地舔着我的小脚丫,凉丝丝的,好舒服!我用脚踢着海水,向海中间走去。可是,小小的浪竟然能把我推回原地?原来,今天的风和浪都很大。它们两个合作,我就显得微不足道,沙往后滑,我就随着沙后退,自然也难前进。我使劲跑进海中间,一层层晶莹的浪花击打着我,它们正相互嬉戏呢!可爱的浪花宝宝一个追着一个,一层盖着一层,一个探起头来,一个又钻到海底,它们玩的多么快活啊!我看着,心里也觉得痒痒,不由得也加入它们的队伍。我套上游泳圈,一会蛙泳,一会仰泳,正当我快活之时,一个三米多高的巨浪正向我冲过来,等我回过神,已经被冲到了岸边。湿淋淋的我好狼狈,还呛了一口又咸又涩的海水。我决定要向海浪挑战,又朝中间游去。现在正是涨潮时间,一层层大浪翻滚着,海水呼啸着,刚刚还平静的海面消失了,忽然,又一个大浪向我扑来,我吸取了上次的教训,利用游泳圈,身子往上一浮,浪冲来了,我丝毫未损,反而觉的很好玩。我一漂一浮,身子一浮一起,飘飘欲仙,太棒了!过了一会儿,我玩累了,回到了海滩。往后一望,一堵白浪组成的巨墙,万朵水花簇拥着它,像小山似的涌过来,冲击着岸边,此时的.海浪如万马奔腾,千狮吼哮,让人惊叹不已!我望着海,随手捡了一个大贝壳,细细地欣赏着,光滑的贝面上一条条生动的波纹,闪烁着耀人的光,里面的小生命早已离去,海水把它冲洗得滑溜溜的,特别惹人爱!我将它拿起,耳朵贴在缝里,你猜我听到了什么?——大海妈妈的呼唤,她的吼哮,她的细语,她也是我们的母亲啊!我遥望她,银白色的海水,给人亲切感,虽然她喜怒无常,但是,这不是妈妈正在教育一个顽皮的孩子而发脾气吗?大海,亲爱的妈妈!
转眼间,已经接近黄昏,我最后留恋地看了一眼大海,看了一眼软绵绵的海滩,看了一眼晶莹的浪花,依依不舍地与大海告别。再见,美丽的大海!再见,亲爱的妈妈!
记事作文 篇4
今天妈妈给我报的书法班又开始了,第一天去,我看见一个一年级小孩在练习笔画提点,他一笔而成没有切笔,我走过去对他:“ ”你提点写错了。“”你怎么知道我写错了。“”小男孩不服气的说。
我恼羞成怒,握紧拳头咬牙切齿地说:“ ”不然咱俩打个赌,打赌¥100,小男孩理直气壮地说: ' “好。' ”就在这时老师走了过来,指着小男孩的.字说:"你这个提点写的不对。"我听了这句话,我高兴的都跳了起来。
记事作文 篇5
我们周围处处都是空气。当它静止时,你也许常常忽略它的存在,透过它去看你想要的风景。但是当它流动时,便形成了风,轻抚你的脸庞,环绕在你身旁。父爱亦是如此。
从小我家并不富裕,在父母双双下岗后,这个家可以说全是由父亲一个人打工撑起来的。在别人家有小汽车时,我们家还只有父亲用来送货的自行车。在别人家住上小洋楼时,我们家还只是住在租的一间小房子里。父亲每天都很忙。从小就很少有机会和他多待一会儿。只是匆匆从我身边走过,留下一阵小小的风,但我知道那阵风中有父亲关爱的眼神和牵挂的心。
一天,我去小伙伴家玩,看到她家漂亮的房子,我很是羡慕。一双小眼睛不住地用好奇而又惊叹的目光到处瞅。回到家里,我扑进妈妈的怀里说:“妈妈,我们家什么时候也可以住自己的房子啊?”妈妈抱住我,不说话,一抬头目光便定在了门口。我转过头,原来是爸爸回来了。当然他也听到了我的话。他走过来,一把将我抱了起来,转了个圈,说:“安妮,别急,等爸爸再多努力一点,攒够了钱,就可以住进新房子里了!”我笑了,也感受到因转圈而带动的风环绕再我身边,清爽而干净,还有甜甜的味道。我知道那是掺有父爱的幸福感觉。
过了一年多,那阵风将我们一家带进了新房。即使那只是普通的居民楼中的一间,但也让我觉得开心。再这间房子里,我渐渐长大,因父亲常不在家,我与母亲关系更密,渐渐有点疏离了父亲。总认为是因为父亲太忙,抽不出时间给予我的爱。但是知道进了高中,我成了寄宿生,我才发现,父爱从未少过。
我读的高中学校在市里算是贵族学校,在每次别的同学被家长用小汽车接送时,我都坚持父亲用自行车载我去学校。坐在他的车后座,想起这种感觉只有再儿时才有过。靠在他高大的后背上,有我许久未尝的安全感。一路上,听他的细细叮呤,心中竟有莫名的感动。最重要的是,在自行车上,可以一路享受清风拂过的感觉,里面有父亲的`味道。我想这是我才有的“专利”。
我家并不富裕,但不缺少温暖。父亲陪我的时间并不多,我却从不缺少父爱。我想说父爱像空气,无时无处不伴着我;但我更想说父爱如风,时时环绕着我,轻抚着我。空气是静止的,但当有爱的渗透便成了风。我喜欢父亲的那辆“历史悠久”的自行车,在哪里我能静享专属我的如父爱的风。而那阵风,从未停过……
后记:我脸上逐渐消失的稚嫩化成父亲额上的皱纹,当初幼小的我已经长大,我曾问你,你为什么不休息,你说你就是劳动的命,要是休息会浑身不自在。但是我知道,当你说这话的时候,眼里全是我……爸爸妈妈,女儿长大了,要学会去飞,但是我一定要带着你们一起飞,一起看蓝天的广阔,白云的自在,山峰的伟岸……
记事作文 篇6
我有一个非常爱我的妈妈,她高高的个子,长长的腿,走起路来风风火火。一头乌黑的头发,随着走路的节奏,一飘一飘的。妈妈那慈祥的大眼睛对谁都总是笑呵呵的。
妈妈一直把接送我当做任务来做。每次放学,无论是刮风还是下雨,妈妈都准时出现在学校门口。
记得小学一年级的时候,一个炎热的夏天,下午,我们放学了,小朋友都陆陆续续地被各自的家长接走了,没被接走的小朋友们焦急地在校门口等候。而一向准时的'妈妈却迟迟没来接我。这时,我听见别人爸爸妈妈的高声呼喊:“宝宝,咱们回家吧!”“儿子,爸爸来接你喽!”此刻,我的胸口仿佛猛地塞进了大团棉花,透不过气来,心跳得怦怦响,似乎一张口那热乎乎的心就会马上跳出来。我焦急地踮起脚,伸长脖子向校外望去。突然,一个熟悉的身影出现在我的眼前,啊!是妈妈来接我了!我飞速迎上去,飞速地上了车,不高兴地对妈妈说:“今天,您怎么这么晚才来?”“啊!今天天太热,我去给你买冰激凌了,结果回来时堵车,所以来晚了。”听了妈妈这话,一股暖流顿时涌进我的心里。
妈妈的爱犹如夏天的冰激凌,让我感受到它的甜美,我要大声说:“妈妈,我爱你!”
记事作文 篇7
昨天妈妈带我去上毛笔课,我觉得很有趣,第一节课我学了很多,老师先教我蘸墨汁,蘸墨汁要注意:第一次蘸,蘸多点,再蘸的时候少蘸点、握笔姿势,是三只手抓两只手顶着。
老师说:写字要由重到轻, 我写了横竖撇捺,总共写了八张就下课了!
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