记事作文优秀10篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的记事作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
记事作文 篇1
小军独自一人在家写作业。忽然,听见一阵咚咚的敲门声。小军问:“是谁呀?”那个人说:“我是你爸爸的`朋友。”小军从猫眼里一看,这人长的贼眉鼠眼的,还嬉皮笑脸,不像是爸爸的朋友。小军又问:“你叫什么名字?”那个男人回答说:“张力。”小军连忙跑到沙发上翻开了爸爸的好友通讯录,找了一遍又一遍,也没有找到张力的名字。小军决定教训一下这个虚张声势的坏蛋。小军找来了粗绳、细线和水桶。小军把细绳一头绑在天花板上,一头绑在水桶上,只要小军轻轻一拉,水桶就会掉在坏蛋头上。
小军给坏蛋开了门,自己躲了起来。坏蛋站在 了水桶的下面,小军一拉线,水桶马上倒扣在坏蛋头上。小军趁坏蛋看不见了,马上英勇地跑上去,用粗线把坏蛋绑了个五花大绑。不一会儿,爸爸回来了,看见坏蛋,夸奖小军真是个机智的孩子,对亏了他,坏蛋才没有进来偷东西。
记事作文 篇2
星期天,我和陈传奇之间的第一届羽毛球之杯大赛开始了!我想:我可是久经沙场的老将啊,输给陈传奇这个战斗力极弱的新兵,岂不是耻辱吗?所以,我一定把他输得五体投地。
比赛一开始,他就大显身手,充分的利用了“声东击西“战略只见陈传奇拍球忽而跑到左边,忽而飞到了右边,一会远远飞到了我的后面,一会球又擦网而过,飞到了我前面。我都轻巧地将球打了回去,他慢了半步没有接着,所以以陈传奇很生气。瞧他瞪着眼,嘟着嘴,唬着脸,可逗啦!他气呼呼地一使劲,将球打了了过来,我措手不及,踉踉跄跄地后退了好几步也没能接到球,这下,他可乐啦,幸灾乐祸地说:”这个球也接不了,你也太差劲了吧!”我没吭声,心想:别高兴得太早了,骑驴看唱本——走着瞧!我捡起球,一个“秋风扫落叶“把球猛地打过去,他高高举起球拍,似乎准备用力的样子,结果呢?轻轻挑,来了一个缩短,我见势不妙,向前猛跑几步,将球打了回去,他一紧张,拍子一斜,和羽毛球失之交臂,球着地了。我高兴极了,冲他做了个鬼脸,还举起拍子跳起了迪斯科,大声叫道:”神气什么?你耍赖。“我得意扬扬地说:”玩得起吗?玩不起就别玩!我们都不甘示弱。
最关键的'一局开始了。我和陈传奇虎视眈眈地盯着对方,身怕球有什么闪失。陈传奇先发球,他发了一个过网的球,我大步向前,一招海底捞月把球救了上来。再来了一个秋风扫落叶,陈传奇顿时慌了手脚,只好眼睁睁的看着羽毛球落地。
“别得意,下次我们再来一决高下!”陈传奇说。
记事作文 篇3
有一首歌是这样唱的,“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”从小妈妈就用乳汁哺育了我,回忆以前,长这么大,妈妈为我操劳了多少,担心了多少。从我会走路开始,妈妈就担心我会摔跤,从我开始学习的时候,妈妈又担心我的学习成绩……如今,妈妈的脸上已经出现了许多的皱纹,显得憔悴了许多。
难以忘怀那个炎热的夏天,我睡得满头大汗,突然,睡梦中感觉到一阵阵的凉风,我迷迷糊糊地睁开眼睛,原来是妈妈,她手里拿着一把扇子正在给我扇风,可是,我还看到,豆大的汗珠正从她的额头上滚下来,当时我不懂事,那么热的天,还停了电,有妈妈扇着风,又舒舒服服地睡着了,现在回想起来,觉得自己太不懂事了!
记得还有一次放学,天空乌云密布,不一会儿便下起了倾盆大雨。别的同学都被大人接走了,只剩下我孤零零一个人,天马上要黑了,雨夜越下越大,我急得哭了。正当我觉得无助时,一个熟悉的身影向我走来,“是妈妈是妈妈……”我兴奋地叫着!妈妈摸摸我的头,亲切地说:“宝贝,等急了吧,对不起,妈妈有事来晚了!”说着带我撑着伞回家。路上,妈妈怕我被雨淋湿,把大部分伞都撑在我这边,但我发现,她的衣服却被雨淋得湿湿的.,还不停地往下滴水,看着看着,我的眼睛湿润了。
这些看似平凡而又不平凡的事有好多好多,妈妈对我的关心是那么的无微不至。如果说我是一棵小草,那妈妈就是雨水,在雨水的滋润下,我一天天快乐地成长着,但妈妈却一天天地憔悴了。看着她脸上日益增多的皱纹,渐渐发白的双鬓,我暗暗下决心,我要做个懂事的孩子,不能再让妈妈为我操心了,她为我付出了那么多,现在该我报答她了!
最后,我只想说:“妈妈,如果没有您,就没有现在的我,我一定会好好学习,以优异的成绩来报答您!
记事作文 篇4
和同学吵架的作文
我和高朱宇是非常好的朋友,可这次,却为了一元钱而争吵起来,事情的经过是这样的。 那天,我去广场,看见了坐在草地上的`高朱宇,于是,我们又喊来几个人一起玩捉迷藏。突然,我看见一元钱在池塘中间的石头上,“啊,一元钱!”我顿时兴奋地大声喊道。我立刻跳起来打算去够,可就是跳不到石头上面去。高朱宇听见了我的声音后,飞快地跑来。他是学校田径队的,跑起来像一支离弦的箭,异常地快。他在我的前面飞身一跃,把一元钱拿到了。 我气愤极了,嚷道:“这是我看到的,给我!” 高朱宇手指着我,满不在乎的样子说:“这明明是我拿到的,给你干嘛?” “要不是我看到,你能拿到它吗?”我立刻反驳。 “要不是我拿到,你看着了又有什么用。”高朱宇头一歪,眼睛一斜,得意洋洋的样子。 “好,既然你这样,把以前我给你的东西全还给我!”我气急败坏,没办法要到一元钱,把手一伸,放在他面前,索要以前给予他的东西。 “那你也还给我东西啊!”他也不甘示弱,我无语了。 这时,华庆忠来了,很疑惑。“你们怎么了?”我们的头各自甩向一边,双手插在怀里,气呼呼地回家了,只留下一头雾水的华庆忠……
记事作文 篇5
错误,是人生道路上的一个门槛。每个人从生下来就开始犯错。我当然也犯过错误,但在无数个错误中,我最难忘的就是那一次……
那是一个星期三,那天作业很少,放学又很早。我突发奇想,就对住在一个院子里的同学说:“今天是星期三,作业不多,咱们在院子里玩会吧。”那几个同学想了想,同意了。
我们玩了将近半个小时,才想起来要回家。
回家后,妈妈问我说:“你干什么去了?这么晚回来!”看着妈妈那严厉的目光,我心想:“告诉妈妈真相,也许会招来一顿严厉的批评,不告诉妈妈真相的话我找什么理由呢?
这时,我想起了那次打扫卫生,回家比平时晚了许多。咦,我不是可以说我打扫卫生去了嘛。
“你到底干什么去了?“妈妈又问了一遍。
“我……我……打扫卫生去了。“
妈妈听了以后再没有多问。
这次,我见妈妈没说什么,第二天,我用相同的手法骗了妈妈,又在院子里玩。
就这样,我每天在院子里玩,妈妈还没有觉察到。
可是,纸里包不住火呀。秘密总有一天会泄露。那天,我竟不知时间的玩到了六点多。回家后,妈妈生气地问:“怎么回来这么晚,干什么去了?
现在说打扫卫生显然是不可能的',怎么办呢?
这时,我想起了课文中的那句话:“可怕的不是错误,可怕的是错误地对待错误。老师也常教育我们要勇于承认错误。
对!我要想妈妈承认错误。我慢慢地走到妈妈跟前,对妈妈说:“妈,我这几天回来这么晚是在院子里玩,我并没有打扫卫生。”
说完后,我闭着眼睛,等待着严厉的训斥。就像面临着世界末日的到来
“唉!”只听妈妈叹了口气说:“我这次不说你,但是,以后不要这样。这样影响了学习不说,外面天黑了,人那么少,万一出个什么意外,谁来担当?”
看着妈妈那和蔼的眼神里饱含着妈妈对我无尽的关爱,我在心理暗暗发誓,以后再也不会犯这样的错误,让妈妈为我操心。
记事作文 篇6
今年寒假,我们一家去日本旅游啦。
第三天得旅程是去美丽得富士山脚下泡温泉。在车上,导游先和我们说啦在日本泡温泉得礼仪。首先,去泡温泉要穿和服,而且和服不能随便穿,要左边得衣襟盖在右边得上面。去泡温泉时,最多是三进三出。每进去一次只能泡五分钟。而且泡温泉之前先得冲洗干净,留长发得女生一定要把头发盘起来。泡到温泉池里时,千万不能搓背,这样会让人觉得特别不文明。最后,泡完啦温泉得喝汽水,要喝到肚子里有咕咚一声才能停止。
我觉得很有趣,而爸爸说日本得礼仪值得我们学习。这些礼仪让大家都能开开心心,舒舒服服地泡上个卫生健康得温泉澡。我听啦更加觉得泡温泉真是有着不小得学问呢!
记事作文 篇7
母爱,恰似春天的甘霖,悄无声息的洒落在我们的心田;母爱,恰如汩汩溪流,滋润着我们幼小的心灵;母爱,恰像一缕和煦春风,默默地在身后支持着我;母爱,母爱就是无条件的付出,是世界上最伟大的爱。无论如何,我也无法回报,母亲对我深沉的爱。
冬,是那么寂静;那么萧瑟;更是那么沁人心脾。片片雪花纷纷扬扬洒落大地,悠然的雪轻盈洒落,温柔的触及大地。布满霜雪的'枝丫上满是树挂,白茫茫一片,整个世界都沉浸在冬日的气氛里,银装素裹,分外妖娆。
“今我来思,雨雪霏霏。”我站在雪松之下,怅惘灰天,望向不远处,大自然那一望无际的湖面,晶莹剔透。我挣脱了妈妈的手,向覆盖着一层薄薄雪花的湖面上跑去,妈妈在后面不紧不慢的跟着,不时地喊:“慢点跑。”我停住了,再向前走一步就是冰面了,我轻轻欠起了脚,试探着踩在冰面上,随即双脚稳稳地立在上面,我的胆子大了起来,在冰面上打起了滑。招呼着迟迟不敢滑的妈妈:“妈,你快来,可好玩了!”我兴奋地说道。妈妈冲我招了招手,笑眯眯地说:“我不滑了,还是有点害怕,你小心点儿!”我应了一声,向远方滑去。
可还没滑远,“咣当”坐在了地上,脚腕扭了一下。顷刻,眼泪一涌而出。我望着妈妈,泪眼婆娑。她拽了拽外套,向后甩了甩围巾,推了推眼镜,一步一试探的先前走,“别怕啊,妈来了。”说着,展开双手掌握平衡,眼神里充满慈爱。虽然很慢,但丝毫没有恐惧。妈妈走到我的面前,蹲下身子,抚摸着我的头,轻声问道:“怎么样?还疼不疼?”边说边攥紧我冰凉的手,站起身来,把我向上拉,我随着妈妈向上用力。可惯性太大,妈妈也跌倒在地,本是打一个踉跄,但刚刚下过雪,冰面上有一层薄薄的霜。比平时的冰面更加了一个“滑”字。
我与妈妈对视一眼,我破涕为笑。突然,一阵剧烈的疼痛向我袭来,虽然,从她的眉宇间可以看出,她摔得也不轻,但妈妈一抿嘴唇,一手按着冰面,艰难地站了起来。再一次拉住我的手,把我拽了起来。妈妈搀着我,在落日的余晖中,一步一滑地朝岸边走去,我跛着脚,凝视着妈妈的额头,一月寒冬,寒风凛冽,细密的汗珠从她的额头沁出。到岸以后,妈妈找一块大石头,把她自己的围巾扯下,垫在大石头的一边,把我抱了上去。而妈妈却坐在另一边。叫我把受伤的左脚放在她的腿上“妈”我轻声叫道,“闺女,怎么了?”“妈,你裤子!”
妈妈的裤子已经被我脚下的泥染脏了一片。妈妈笑了笑“没事,裤子脏了可以洗,我姑娘的脚可不能落下病根啊!”妈妈半开玩笑,半认真的说道。我的眼眶却湿润了。
我一头扎进了妈妈的怀抱,妈妈的怀抱是全世界最温暖的怀抱。妈妈边给我揉脚,对我说:“下次小心点,先做做准备活动,听见没?”我哽咽着,点了点头,小声地应了一声:“嗯,听见了。”
母爱,是失败时前进的动力;母爱,是成功是幸福的源泉;母爱,是凝聚在一起的点点滴滴;母爱是一生中温暖的回忆。虽然这句话难以启齿,但我还是要对您说“妈妈我爱您!”您生我养我11年。那一次,您对我真好!
记事作文 篇8
我是一只美丽的小小鸟,我叫烈焰甜心,从出生到现在已一年零五个月了,可是就在这短短淀粉一年半中,发生了许多许多让我不敢回忆的事情。
我本来生活在一个美丽的大森林,每天和我的好朋友萝莉一起玩,和小松鼠打招呼。可是,好景不长,在我七个月那天,森林里来了一群伐木工人。我们幸好躲的快,我和我的小伙伴只能在上空看着一颗颗树木到下,看着雏鸟和鸟蛋死去,我和萝莉都只好肥向远方寻找新的家园。
飞啊,飞啊,我和萝莉终于在一个小区里找到了有水、有食物、有树的地方。生活稳定下来了,可是我却想念起来我的家人、朋友和故乡。每天早上我都会和萝莉站在枝头唱歌,可是有很多人都拿弹弓来打我们,幸亏逃得快,不然就惨了。有一天,我们外出觅食当我们回去的时候,发现我们的家已经被人类毁掉了,我望着家的'地方发呆,被一个8岁的小男孩打中了腿,我和萝莉只好向远方飞去,重新寻找家园。
飞啊,飞啊,我和萝莉终于在一条小河旁边找到了一颗半死不活的小树,在这里勉强的安家了。但这儿垃圾遍地,河水污黑,空气重带着刺鼻的气味。可是有一次我和萝莉在出去找食物的时候,突然听到萝莉喊我:“甜心!这里有块鸡肉好像能吃的!”我飞过去吃了一些,可刚吃完,我就昏迷了,多亏一场小雨吧我救醒,我和萝莉只好再次搬家。
这次我们在沙漠边缘生存了下来。我们飞的远点也能找到吃的,喝的东西,不管环境怎么恶劣我们总算安定下来了。我们再也不愿回到人类生存的地方了。
我虽然暂时有家了,但是我还会不会再搬家呢?
记事作文 篇9
八一建军节快到了,这是一个为了歌颂军人的节日,你会不会在那天做一些有意义的事情来充实自己的生活呢,今天我希望通过这篇文章吸引大家对建军节的注意和关注,传播一些正能量。
在八月一日的当天,我跟着侦察员去军队里看望解放军叔叔。我们一下车,看到的是一条干净的道路,路的两边是几棵参天大树。
沿着这条小路我们首先参观了他们的宿舍,一进门首先映入眼帘的就看到了干净整洁的床,特别是被子,叠得整整齐齐的,像一快快四边形的.豆腐块。
然后,我们去教室。解放军叔叔带我们看了一部电影,这部电影的名字叫做士兵的王冠。看完电影,解放军叔叔还表演了一个小品。最后,解放军叔叔在操场上还让我们看到他们的武术技能。
他们的每一个动作都是如此的整洁,充满活力,所有的小朋友都被他们威武的感觉所征服。我认为这些技能必须通过平时的艰苦训练。今天的访问,让我有了更深入的了解。以后我要学习解放军叔叔的精神,辛勤工作的品质,遇到困难不退缩。只有这样,我们才能不断进步,最终取得成功。
今年我过了一个是非有意义的建军节,我希望大家都像我一样,多多了解军队文化。
记事作文 篇10
“这不是我的错!”一道响亮而又充满不甘的声音打破了属于午后的沉寂,我们向声音的来源看去,一个胖胖的男孩站在教室门口,憨厚的脸庞,让人有一种莫名的亲切感。究竟是怎样的事,是怎样的委屈,会让他如此不服呢?
再过几周,我们九年级就要进行信息技术考试了,这次的考试一但不及格,那就会无缘中考。所以,学校将音体美全部改上微机课,这不,这一节课本应是音乐,却上了微机。反正都是娱乐课,上哪个都一样,这样的决定无人抱怨。微机课在缓慢的进行中,突然,一个声音吸引了大家的注意。“你在查天气预报干什么!”是微机老师,他站在一个同学旁边说道。那个同学解释说:“打错了字。”这样的理由,很明显不成立,连我听了都无半点可信度,更何况是老师呢?果然,老师说道:“打错了字?出去!你出去看天气预报去吧!”若是平常学生,遇到这样的情况,应该会出去,可他却偏要解释:“这不是我打的字!”“这不是你用的电脑?”“是。”“出去,快出去。不是你打的.,那它是自己出来的?”老师再次赶人。“我都说了是打错了字!这字不是我打的!”那个同学依旧垂死挣扎的解释。“那是谁打的?”而根据他的解释我猜测是他旁边那个同学在他的电脑上打的字,可那个同学面对如此情况会承认吗?我想,如果是我想承认很难,必定会经过一番挣扎。“是我打的。”那个同学承认了。老师会怎样处理呢?老师没有任何犹豫,再次赶那个同学:“出去!你还有理了。把你能的。”我想,大概是那个同学的强横惹恼了老师吧。那个同学最终还是出去了,带着不甘与不服。微机课再次继续。其实这样的闹闻,我见过的不止一次,微机老师似乎很严厉,严厉,甚至感觉有些不讲道理,但这个道理到底在哪里?回想上一次微机课,我的位子是比较靠近讲台的,微机老师给我们讲一个操作题,正好看着我那台电脑,当时有一个地方,我只是操作有点失误,他就说我。当时有一句他说:你真是个蠢,填空题。我那时心里很鄙夷,我这填什么也不好呀,算了,我就尴尬的笑着。人们都说爱笑的人会很幸运,我现在只希望他会放过我,果然,他见我不回答,就继续教我们了。回到现在,我练习着打字题:“有些时候,我们所受到的委屈并非我们所想象的那么严重,我们的理由也并非我们感觉的那么理直气壮,如果我们能够设身处地的为他人着想”……“你在那里干什么?”又是微机老师,这次又发生了什么?“这真不是我的错!那字就不是我打。”又是那位同学。“不是你打的就不是你的错了?那不是你用的电脑?”微机老师回到。“是,是我用的电脑,但字不是我打的。我说了,你都不听我解释……”
又是一场争执,无意义的争执。写到这里,我禁不住想这场闹闻里究竟是谁的错?又或者,谁都没有错。到底是谁受了委屈?又或者谁都没有委屈。老师为什么会生气,为什么只生那个同学的气?也许是哪个同学的强横,也许是那个同学过分的为自己辩解。忽然想起八年级班主任曾对我们说的一句话,那是一位同学被高年级同学欺负之后班主任在班上说的,他说:“人家怎么就只惹你,怎么不惹别人呢?”是呀?拿在这件事上就是,还是因为那位同学不老实,才会如此的。
有些时候,为自己争辩是好的,但也要分情况,分时机。倘若你无理取闹的争辩,只会闹得两不愉快。对错,并非绝对,有些时候不必过分苛求。
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