记事作文合集10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的记事作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
记事作文 篇1
岁月悠悠，时间老人悄无声息地沐浴于星空，一个快乐而又短暂的寒假悄悄地从我身边溜走，回忆发生在寒假里的事，如同夜空中的星星数不胜数，每一颗星都闪烁着它最耀眼的光芒……
风风火火炒菜妹
某天晚上，我心血来潮想下厨露一手，妈妈听了直呼支持。我对妈妈一抱拳，拿腔拿调地说：“厨艺不精，还请请多包涵。”妈妈也学着我的样子一抱拳：“好说，好说！”
说干就干，可是，我只会炒西红柿。于是，我从冰箱里拿了几个鸡蛋，先把鸡蛋磕开倒在碗里，然后再洗两个西红柿，切成小块儿，我小心翼翼地把油倒入锅里，打开煤气灶，等油发出哧哧的响声时，把鸡蛋倒进锅里，用勺子轻轻匀开。不一会儿鸡蛋就泛出了金黄。我又把西红柿倒进锅，放上适量的`盐，和鸡蛋一起在锅里翻炒，不一会儿，诱人的香味散发了出来。我偷偷地尝了一块，味道简直棒极了！
接着我又在妈妈的指导下炒了几个青菜，虽然期间有刀砍蔬菜的笑话，也有被热油溅到的惊心动魄，但是，总归是完成了我的“炒菜愿望”。一家人围坐在饭桌前，吃着我做的“青菜全席”，妈妈还很捧场地夸奖道：“我女儿会做菜了，以后回来晚了就不怕女儿会饿着啦！”
战战兢兢饺子妞
大年三十的晚上，家家户户忙着包饺子，我家也不例外。妈妈把包饺子能用到的东西都拿到了客厅。
正在看春节晚会的我看见奶奶在擀饺子皮儿，妈妈在包饺子，心里痒痒地也想学包饺子。于是我洗干净手，跑到妈妈那儿，拿起一个饺子皮儿，学着妈妈的样子放上馅儿，笨拙地把皮捏住。可是，捏完后才发现，自己包的饺子简直惨不忍睹，再看看妈妈包的，可漂亮了！
于是我认真地向妈妈请教，妈妈耐心地教我，我也非常卖力地“依着葫芦画瓢”，我小心翼翼地捏着，功夫不负有心人，我居然真的包成了！我正想大呼一声“万岁”，不料一激动有一个手指头捣乱，居然把饺子皮戳了个洞，馅霎时就秃噜出来了！呜呜，好不容易包好的，又功亏一篑了……我欲哭无泪。哎，再继续包吧，我又拿起一个饺子皮，小心翼翼地包了起来……
这就是我丰富多彩的寒假生活，无论是风风火火也好，还是战战兢兢也罢，我都得到了锻炼，学到了课本上没有的技巧，提升了动手操作的能力。我觉得，寒假生活可真美好！
记事作文 篇2
当同学们早早到达学校，为几天后的期末考试热火朝天奋斗的时候，饱受病痛的我却只能在这危急关头躺在家中的床上，与我的身体展开斗争。
两天课程的缺席，将我临考前的空闲时间全部占满。“三张数学，五张英语，七张语文……”电话那头传来的是朋友淡定无比的声音，他的话打消了我偷懒的念头，“抽个空来拿吧！”他的声音飘入我的耳中，犹如来自遥远的天际。
经过两天的安心养病，我可以下床走动了，眼看窗外大好的阳光，真想在外面走走，透透气儿，顺便将那堆积如山的卷纸带走。一个人悠闲漫步，向朋友家走去，谁知在半路上收到了让我震惊的消息——因为我的'病假而没有拍毕业照。我心中猛地一震。整个班集体，唯独没有我的身影，我是那么地害怕，害怕被人们忘却，害怕被我的朋友们忘却，沉浸在悲戚的设想中，竟不知不觉地走进了礼物店。
当一个精致的本子和一根钢笔拿在手中的时候，我的心像一颗放下来的石头，轻松多了。
在空无一人的街道上徘徊片刻，我看见了那个熟悉的身影在向我招手。走了过去，着实被他手中的卷纸吓了一跳，他站在我旁边耐心地讲着，他的眼神和手不停在卷纸上跳跃移动，嘴中不停地叨唠着：“这道题不写、那道题不写……”我忍不住打断了他，将手中的塑料袋递到了他面前，袋子中装着的，便是那本和笔。
“前两天不是你生日吗，送给你咯。”他将卷纸塞给了我，却不拿走笔和本，便要离去。我将卷纸扔过一边，拉住了他的手。四目相对，他知道我的心，他也理解我那句“我没有拍毕业照”，当礼物被他拿在手中时，我的心才完全放了下来。
其实，只有我自己心里明白，他收下的不仅仅是一个生日礼物了，那份礼物成了我特殊的“毕业照”，留在了他的心中。这份礼物将两颗有着纯洁友谊的心紧紧地链接在了一起。
记事作文 篇3
每个人的童年，一定会发生很多有趣的事，有令人捧腹大笑的，有自豪有趣的，也有哭笑不得的……然而印在我脑海中最深的还是那件事——喝“啤酒”。
那时五岁，正值三伏天，天气很热，势得像冒蒸汽的蒸笼里一般。整个人汗涔涔的，不停地出汗，那滋味可真不好受。烈日无情的炙烤着大地，花园里的泥土都龟裂开了。
正当热得吃不消的时候，我灵机一动，走进厨房，抬起手臂，拉开冰箱门，把头伸进去想凉快些。这时爸爸过来了，想看我在冰箱里干什么，忽然发现我脑袋旁有一罐冰镇啤酒，爸爸动作迅速的拿起啤酒罐，用手摇了摇，食指一勾，只听见“哧”的一声，一团又一团的白色泡沫从罐口喷涌而出，真好似“火山爆发”。我的天哪，当时我就觉得好神奇，我都快看呆了。我马上想，如果我能自己做出这么多好喝的泡沫的话……嘿嘿，心中有点按捺不住的小激动！
说干就干，我马上想到奶奶用的洗衣粉也能制造出泡沫。于是我从架子上拿下洗衣粉，又从碗柜里面拿出一只玻璃杯。我先住杯子里加了一勺洗衣粉，再用凉开水冲开，用勺子搅拌了几次，只见那白色的泡沫从玻璃杯中溢了出来。我迫不及待地尝了一口。呸！刚喝到嘴里，又苦又涩，赶紧吐了出来，真搞不懂，爸爸为什么会喝这样难喝的.饮料。
爸爸走了过来，见到我杯子里的“啤酒”，哈哈大笑，笑得都快直不起腰了，然后告诉说啤酒不是这样子做的，是用啤酒花和小麦发酵而成的。
这样的童年，想想真是开心有趣，但是想到这样的时光已经一去不复返了，心中有一丝丝淡淡的忧伤。
记事作文 篇4
车窗外，新绿一丛丛的，自然亲新。不及防的想起了以前的老房子。
那时很小，很小的人儿很矫情。不是因为诗词，只是因为喜欢菊的姿态，便缠了父亲在窗外的后院儿，种了满院各样的菊。引得邻家小伙伴儿们欣羡无数。
那时的雨后，打开窗子，欣赏着带雨的菊，新鲜的空气，像看不见的水泡儿围绕周身。舒坦，真真是通体舒坦，轻轻盈盈的。
喜欢那份自然地安静，很放松，很愉快。阴阴的天空也不再那么压抑，有种空灵的剔透。
父亲是个颇为幽默的人，却也严厉，总是逼着小小的我在家背些那时不知所云的诗。现在想想，原来诗中的意境很美。是我们现代的这些人再也无法见到、做出的美。浪漫，论浪漫，有谁能真正比得过古时的那些个诗人。无非是一味的鲜花、红酒、烛光。缺乏了自然地真谛。
记忆中，儿时的'我，经常一个人在家，不太喜欢出门玩儿。一个人静静地在家捧着一本童话故事，一看能看一天。却从未幻想过自己是那故事中的女主角。
再大点的时候，偷偷的把父亲珍藏的果酒拿出来，扒在宽宽的窗台上，一边欣赏着满院的菊，一边轻轻的嘬饮。不太像那个年纪孩子应有的表现，不属于活泼可爱的类型。后来被父亲发现了，奇怪的是，父亲并没有说什么，只是笑的有点无奈。呵呵……真的不可爱呢。太安静了，性格里有种安静的成分。这种成分是一直到可以上学的时候，开始有所收敛的。应该也是值得庆幸的。
那时邻居家的奶奶对我母亲都如此说过：“没见过哪个小孩在家可以一点声音都没有的。”搞的好像我不正常。呵呵……。
而且性格里没有什么温顺可言。顶嘴挨揍都是经常有的。祸根就是这张不讨喜的嘴。很小的时候就已经开始执拗，总是自己认为对的事就据理力争，哪怕是不顾别人的感受。现在想想，都是孩子心性儿。
现在父亲不在了，一个人有时回想回想，心里的感觉谈不上难过，倒是有种茶后回甘的味道。有时候想想觉得自己是个挺无聊的人，太安静的人都显得有些无聊。呵呵……
童年，哪怕是无聊的童年，现在想想都是令人很难忘的，像是污染很重的环境下，一丝最纯净新鲜的空气。让我近似贪婪的留恋……
记事作文 篇5
“读一本好书就像交一个益友。”这句话我非常赞同，我和书就像两个好朋友。
我小时候就喜欢看书，记得8岁那年有一次晚上9点多，老妈过来让我睡觉，我正在看一本童话书，不想睡觉，便说：“我不睡！”老妈生气的说：“睡！”我不敢再说了，只好睡吧，可是躺下来就又想起了童话书的精彩内容，这时我想到了一个好办法，我把书放在被子里，再拿出手电筒，照着看书。每当老爸来“审查”，我就装睡，就这样第二天早晨我的眼睛便成了“熊猫眼”，老爸老妈又心痛又生气，狠狠的吧我吵了一顿，这件事对我有很大的'感受。
记得三年级期末考试的作文没扣分，老妈说是因为我天天读书的原因，我非常开心，这便鼓舞了我，后来，我更爱看书了，现在我最喜欢读科学发明和模型之类的书，因为我想当科学家，所以我要多读书，好好学习。一有时间我就投入到那书的海洋睡前看、课件看、自习课看、上卫生间看。
“书籍是人类进步的阶梯”——高尔基，我和我这“朋友”亲密无间，因为它告诉了我许多我不知道的东西，我要好好学习，哈哈读书，长大为祖国做贡献！
记事作文 篇6
小时候的冬季，捉迷藏是我们村里最火爆的游戏。每当万物凋零的时候，也就是“一、二、三、四……藏好没有？我来了……”的高喊声到来的时候。
一个阴天的早晨，村里的小伙伴都不约而同地来到了老地方——开杂货店的丹丹家，等待着一年一度的保留游戏——捉迷藏的又一次开幕。我也不甘示弱——跟去了。
首先，当然是一如既往地确定下谁来当第一个“特务”。十几个小孩围成了一个圆圈，高高举起自己的一只手，同时盯着别人的拳头。“嘿、哈、嘿……”一次又一次地划拳，胜出的人幸灾乐祸地离开了这“不宜久留”之地，圆圈也就越变越小。我还真够倒霉的，竟是最后一个脱离这“苦海”的，弄得我冒了一身冷汗；而那挣扎不出来的婷婷只好愁眉紧锁地走到树边，抱着大树，数起了阿拉伯数字。
“一”一出来，所有的伙伴儿纷纷撒腿向四面八方奔去。我飞跑到屋后，向四周扫射一圈，祈祷着一个隐蔽的地方能被我一个人开掘出来。终于，我看到了一个堆着红薯的坑，上面搭了几根竹竿，竹竿上是一些稻草堆成的呈锥形的棚。我奔过去，准备在那儿落脚，不料，里面已经有好几个人了。我想转移地点，可“藏好没有？我来了……”这似乎带有命令的声音传到了耳朵里，无奈，无奈，我飞身挤了进去，抓些谷草把自己遮了起来。脚步声来了，越来越近了，我不禁有些惊慌，害怕这里被她怀疑，担心自己也遭受那种一人到处找十几人的痛苦。
令我们始料未及的事发生了。
在那脚步声离我们只有两三米远时，“砰”的一声，竹竿断了，我和几个小伙伴都享受了一下飞的感觉后又重重地坠落在了那高低不平的红薯上，个个人仰马翻。“哎哟！”“谁压住我的腿了？！”“妈呀，我的屁股摔成八块了……”“红薯钻进我的衣服里去了。”……不知谁还急中生智，高喊着：“不算！我们摔倒了！”坑里一片漆黑，什么也看不见，只有我们的叫苦声和喊冤声撞击着土坑的壁，热闹极了。
别的伙伴闻声赶来，首先是指着坑里大笑，然后才拿来梯子，让哭笑不得的我们重见光明了。
我不知是该感谢那竹竿，还是应恨它。反正与红薯的亲密接触是不好受的，大人的`责骂也是难忍的。人生的事也就是这么难以预料的吧，“不经一事，不长一智”，因那次游戏，我至少知道了几根小竹竿是承载不了几个人的重量的，也就明白了“审时度势”、“三思而后行”的道理。
现在，那样热闹的场面再也没有了，但那真切的感觉会一直铭刻在我的心中，直到永远。
记事作文 篇7
我参加作文班已经四个月了，在这四个月里，发生过很多事，可有一件事却使我久久不能忘记。
以前我写作文不认真。星期六学完作文就什么也不想。等到下星期六，参加完第二，参加完第二课堂的活动，用三十分钟急急忙忙就写出一篇作文，也不修改。
有一天，妈妈突然要检查我的作文，我想：要是说丢了，妈妈会疑心，说我没写。要是把作文交给妈妈，她又会说我写得不认真。我犹豫了半天，最后还是把作文交给了妈妈，我用胆怯的目光看着她，心想：她会不会说我呢？我越想心里越害怕。
忽然，她皱起眉头说：“婕婕，你这篇作文是不是没认真写。”我用发颤的声音说：“是。”妈妈说：“如果你每次作文都这么写，参加作文学习班就没意义了，因为你从中得不到提高。这样写出的作文老师不满意，家长不满意，自己也不满意。一个最好的.作家在三十分钟内也写不出一篇好文章。”
妈妈这短短的话将永远留在我的记忆里，它使我懂得做每一件事都要尽力去做，不能应付，否则是做不好的。
记事作文 篇8
今天吃午饭的时候，爸爸又摆上了一盘炒辣椒。我很少吃辣的东西，但爸爸爱吃，每顿都少不了它。
爸爸炒辣椒，有个秘诀，就是炒整根儿的，说是这样才不失美味，吃起来才够“劲儿”。我见爸爸夹起一根辣椒，放在嘴里慢慢咀嚼，细细品味，看上去很享受的样子，一会儿，他的'额头上就沁出了一片细密的汗珠，又过不久，爸爸开始不停地吸鼻子，似乎鼻涕都要下来了。就这样，他还一口接一口不停地吃。边吃还一边说着“好吃”“痛快”。我纳闷，辣椒就那么好吃吗？我认为这么小的辣椒一定不会太辣，不然爸爸怎么会吃得那么香呢？于是，我决定亲口尝尝。
挑战开始了，我一手拿馒头，一手夹辣椒，深吸一口气，猛然把辣椒放进嘴里，快速咀嚼，一下子嘴里就像着了火，眼泪也冒了出来。我怕被爸爸嘲笑，就把心一横，咽了下去，这下可惨了，我就像吃下了一块烧着的火碳，整个食道都被烫得火烧火燎的。我咬了一大口馒头，又咕咚咚地喝下一杯凉开水，这才缓解了一些。妈妈埋怨爸爸故意辣我，爸爸装出一副委屈的样子，为自己辩解：“谁让她吃那么多呢，我还心疼我的辣椒呢！”我不能服输。于是，又夹起一根儿辣椒，这次我有了经验，只是咬下一小点儿，就着馒头一块吃，直觉得微辣辛香，回味无穷。怪不得爸爸那么离不开它。这时，妈妈却把辣椒收了起来，说吃多了伤身体。
吃完饭后，我仍回味着那辣辣的香味，就溜进厨房，我简直要晕倒了，只见爸爸正端着辣椒盘子吃得起劲儿。
记事作文 篇9
在我家，经常发生一些趣事，有一天，爸爸从外面拎回了一大袋螃蟹。我一看，哇！只见他们挥舞着大钳子，好像无视我们的存在。
我把他们装在一个盆子里，上面盖上一个篮子，心想：这下他们跑不出去了吧！然后，我就去写作业了。过了一个小时，我又来到厨房，却发现螃蟹们都不见了，我赶快通知了爸爸妈妈，立刻展开了“捕蟹大行动”，我手持顶叉，左捅右捅，终于在冰箱后面发现了异常，赶紧通知爸爸妈妈：“爸爸妈妈，发现不明物体，有可能是通缉犯！”爸爸妈妈手持武器赶到了，我先用顶叉往里面扒了扒，果然，里面的确是一只螃蟹，他用钳子挡着我的叉子，就是不肯出来。我没招了，接下来，妈妈用衣架把螃蟹往外扒，终于，螃蟹败在了我妈妈的手上，螃蟹被扒出来后十分不服气，一个劲的往里钻，但却又被爸爸的武器——筷子给强行夹进了篮子里。真是功夫不负有心人啊，不过……剩下的四只螃蟹会在哪里呢？我们找了好半天，费了好大劲，才找到了三只螃蟹，我急了：还有一只爬到哪儿去了呢？我带着这个疑问去睡觉了。
第二天，像往常一样，我七点钟起床，吃完早餐后准备去上学，换鞋时，我感到不对劲，怎么这次鞋子是湿的啊？有东西在动？“啊？1”我突然叫了起来，把脚猛往外面一收！我很快回过神来，把手往鞋子里一掏，抓出一个黑色的东西，哎呀，这不是我们的`螃蟹小弟弟嘛！你怎么在这里呢？在这里睡觉感到很惬意吗？是不是活腻了呀！恩？看我晚上就把你给蒸了，知道在蒸笼里被慢慢蒸熟是什么滋味吧！再看它，张牙舞爪，好像不在乎似的，这使我更加生气了。
放学回来，我迫不及待地找到外婆，说：“外婆，帮我把这几只螃蟹给蒸熟了吧！”“好！”说罢，立刻把他们放进水池，刷刷刷，洗了个澡，接着，打开蒸笼把螃蟹往里面一丢，盖上盖子。我盯着里面被烫得手忙脚乱的螃蟹，心里想:嘿嘿，谁让你们到处乱跑，这就是我给你们的惩罚——死刑！待会儿我还要尝尝你们的美味呢……
我们家是个欢乐的家庭，常常在我们家的窗前，还能够听到我们的笑声呢！
记事作文 篇10
星期天上午作文班的尹老师组织我们玩了一个叫“掌声的魔力”的游戏。
尹老师先让一名同学到教室外面去，然后把一枚红心藏到教室里的一个人身上，藏好后让教室外面的同学进来找红心。教室里的同学一起鼓掌，找红心的同学可根据大家鼓掌声音的大小来判断红心所在的位置——掌声小，说明红心距离找心人远；掌声大，说明红心距离找心人近。
游戏开始了，尹老师选出一位同学作为找心的`“探索者”到教室外等候，然后把红心藏在一名同学的书包里。“探索者”进来了，我们开始鼓掌，当他走近藏心者的时候，我们都兴奋得使劲鼓掌，“就是他！”探索者指着他找到的藏心者说，尹老师说：“对了！奖励你一张贴画！”大家热情高涨，都把手举得高高的，纷纷喊道：“老师选我吧！”最后一次我被选中当“探索者”出了教室，在焦急地等待中我猜想“这次谁是藏心者呢？我一定要找到他！”“张天一进来吧！”尹老师叫道，我迫不及待地进到教室，从墙边一排开始寻找，大家的掌声稀稀拉拉的，看来藏心者不在这里。我继续往前走，走到教室中间靠后的地方，掌声变得异常强烈，藏心者一定就在附近，我巡视周围，锁定目标，十分肯定地说：“就在他这儿！”“哎呀！”大家发出了惋惜的声音，看来不是他，可他旁边没有其他同学了，会是谁呢？尹老师笑咪咪地从那位同学后面坐着的家长手里拿出了红心，哇！原来在这里！真是没有想到啊！我摸着后脑勺，遗憾地回到座位上。
游戏结束了，大家都意犹未尽。我懂得了这样一个道理：想问题不能局限在一个小圈圈里，只有把所有可能的情况都想到了，才能做出正确的选择。
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