[热]记事的作文7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的记事的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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记事的作文 篇1
每次考试一般来说都是无所谓的，考得不好爸爸妈妈肯定也不会打骂，所以我基本没有压力。考得好肯定皆大欢喜，所以努力是肯定的。这种心态造成我在考场还是比较放松的，但五年级下半学期的一次期末考试让我“实实在在”地感受了压力，而且是“外在”的压力。
因为当时是大考，要单人单桌考试。我被分到二年级的一个教室，这个教室后面是全校的小垃圾场。那天考数学时天气特别不好，时不时飞进几只蚊子或苍蝇，蚊子盯上了我穿裙子裸露在外面的脚踝骨，奇痒无比。不一会儿我就忍不住弯下身去挠两下，我觉得这很正常的行为，却不经意地被监考老师盯上了。可能几次下来，就听见一个略带沙哑的声音在笔尖沙沙的寂静教室里响起，“请个别同学自觉点！”
开始我还没在意这是说我，后来连说两三次，我抬头有些恼怒地盯着老师，心想“烦不烦呀，直接收了那了作弊同学的卷子不就行了！”谁知这一抬头真把我吓了一跳，老师也在恼怒地盯着我看，可我没做啥呀。算了身正不怕影子歪，我继续挠我奇氧无比的三个大包，别想到这小小动作惹恼了这个不苟言笑的.监考老师，“说你呢，这位同学别总弯腰了！！”我刚想为自己辩解，“我没……”她怒瞪双眼，用白眼球看着我说：“别说话了，考试呢，知道不！”我当时气得血都冲向了头顶，我冤呀！我比窦娥还冤！这老师怎么能这样呀！说话要讲证据呀！算了，先答题，怎么也要保证我的成绩了，我学生不跟老师一般见识，考完试我再跟这位不通情理的老师辩解！
不知是后面的题越来越复杂，我的注意力越来越专注，还是老师也被蚊子咬了个包。总之，这件事情就不了了之了……
记事的作文 篇2
谈起瘾，我们会想到烟瘾、酒瘾、赌瘾、书瘾……而我在家里犯的却是“电视瘾”。
每次回到家里，我都会拿着一包零食，坐在沙发上看电视，一坐就是大半天。一旦妈妈回来了，我就迅速关上电视，然后装做一幅若无其事的样子。可妈妈不像姥姥那么好骗，她会摸一摸电视机热不热，如果被发现了，那就要等着面临一场“暴风雨”，如果没被发现，依然是天气晴朗。
因为爱看电视，所以对电视上的广告也是深信不疑。
那天，我正在看电视，广告上说“达能”饼干可以补充能量，于是我便以百米冲刺速度赶到了超市，买了两包“达能”饼干，回到家里一边吃，一边看电视。吃完后，肚子饱饱的，可怎么也用不上劲来，这才自语道：“傻瓜！电视上说什么，你就信什么呀！”
家里就爸爸不反对我看电视，还经常给我买一些“猫和老鼠”、“米老鼠与唐老鸭”、“史努比”等动画片。爸爸每次都和我一起看，就算有“暴风雨”来临，也有爸爸这把“大伞”护着我。
爷爷常说：“看电视可以开发智力，增加课外知识，但是要有时间限制，这样不但不增加压力，就连你常说的‘暴风雨’也会少些来的。”听了爷爷的'话，我开始改变自己的爱好。
后来，我的“电视瘾”也慢慢戒掉了。
记事的作文 篇3
1. 对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
2. 春天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。
3. 观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。
4. 这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。
5. 找出错别字，并改正在旁边。
6. 找出好词好句，画上波浪线.
7. 找出不通顺的句子，改通顺。
8. 找出用错的`标点，并改正。
9. 语句(不太)通顺，书写(不太)工整，
10. 思路(不太)清晰，标点使用(不够)正确， 结构(不够)完整，用词(不够)准确，
11. 以时间为序，条理清晰地介绍永丰春节的习俗
12. 能通过具体的事例体现春节热闹的场面。
13. 详略得当，写出了春节喜庆的气氛
14. 用词准确，描写生动，反映出传统春节的热闹与人们
15. 表达了作者的无限快乐
16. 在叙述传统习俗的同时，能写出自己独特的感受。 差评：
17. 详略不当，面面俱到，记流水账，没有侧重点
18. 有一些习俗没有介绍具体。
19. 没有写出自己独特的感受
20. 语言平淡，不够生动。
记事的作文 篇4
我是一个幸福的孩子，生活在美丽的祖国。令我难忘的事有很多，但是唯独20xx年新年的第一天最令我难忘。因为那一天是我爷爷的生日。
那一天早晨，我跑到爷爷的面前说：“爷爷，祝您生日快乐！”我说完后，就往客厅里跑。可是，当我快要跑到客厅的时候，爷爷忽然喊一声：“等一下。”我停住脚，走到爷爷的'面前问：“干什么？”爷爷从他的口袋里拿出一百元钱说：“这是给你的钱。”我有点不敢相信：“这真的是给我的吗？”爷爷说：“就你在我面前，不是给你的又是给谁的呀！”我高兴得跳了起来。
中午，爸爸妈妈给爷爷买了一个七层蛋糕。我们先围着爷爷唱生日歌。唱完了歌就开始切蛋糕。爷爷切蛋糕，我负责送蛋糕。我送蛋糕的时候真是“口水直流三千尺”啊！终于到我了，我三口两口地吃完了。我再去要蛋糕的时候，爷爷大吃一惊地问：“你还要啊！”我说：“我饿了嘛！”我一边说一边做着肚子饿的姿势。爷爷看后捧腹大笑，我看到爷爷这样子，不由得也笑了起来。
下午，我、爷爷、爸爸、妈妈和哥哥一起玩游戏。比如：猫抓老鼠、老鹰捉小鸡、假打架……最好玩的是老鹰捉小鸡，我当母鸡，爷爷当老鹰。每当老鹰来捉小鸡的时候，母鸡迅速地蹲了下去，小鸡也蹲了下去。这样，老鹰就捉不住小鸡了。就这样僵持了许久，终于发生了一个转机：老鹰趁母鸡不注意的时候，迅速地把三只小鸡捉住了。你想要问我结果怎么样，那当然是老鹰赢了，母鸡输了呗。
啊，这一天真难忘！
记事的作文 篇5
记事的六要素。是时间、地点、人物、事由、经过、结果。这6项缺一不可。
时间：一件事的发生总要有时间性，是春夏秋冬，还是早午晚，重大事件还要写清年月日。时间制约文章内容，检验情节是否否合理。酷暑时节不能出现天寒地冷和凉风习习的描写；写早晨，就要用与早晨气候相适的词句，而不能出现类似骄阳、晚霞的描写……。时间给人以联想，把人带入具体时间的氛围，进而深入理解事件情节。
地点：地点是事件发生的处所。地点交待清楚有助于烘托事件的地理风貌与风俗民情，强化情节的地域性，同时也制约着人物的性格、语言、穿着等。如写农村或山区发生的事，人物语言及衣着打扮就应符合区域特点，而不能带有现代都市的味道。
人物：人物是记事文中的.行为主体，没有人物，不构成记事。不论是一个人物还是几个人物，必须为记事情服务，与事情无关的人物尽量不要。因记事情节需要， 还应赋予人物对表情、行动描写等。与事件有关的主要人物要详写，次要人物略写。
事由：或者说起因，它是记事中很关键的一环。对起因的交待必须简洁、明了，只有起因清楚，后面的经过和结果才能顺理成章。<但事由应该占很小篇幅，写文章讲究。虎头、猪肚、豹尾。这虎头，指的就是包括起因在内的开头，它应该开门见山、鲜明醒目、言简意赅。
经过：经过是记事的重点部分，也就是所说的猪肚，即容量大、能装。一篇记事的好坏全凭经过是否精彩、丰富。经过需要用生动、形象的语言叙述得完整、清楚。
结果：结果即是事件的结局，或者从一件事上归结某种意义和道理。结果要求——豹尾。是指应收束有力，使人读罢一目了然。同时，成功的结尾应有所升华，达到回味无穷，“绕梁三日而不散”的效果。
记事的作文 篇6
黄金周的第一天，全家人呆在迁徙的窝中，只是不想到人海中去做那劳神伤身的数人头的差事。
下午，夫的同事电话邀请，到太湖晚宴。于是一家四口，欣然前往。
车载着我们来到太湖边的一长溜的船房酒家前，孩子们眼尖，“哇噻”！只见每个船房前，都有一位女子双手摇晃着向我们的车招手献媚，旦说：哼哼，有点象“拉客”。
下车后打量船王酒店，四层楼，基座由两只水泥船撑着，四周用铁柱固定着。这种船房在此地随处可见。欢迎我们的除了门口招手的酒店女子，就是一阵散发着臭味的船下水，那水发着绿，与此店的宗旨相对着。走过铁皮桥，登上楼梯，进入三楼预定的包厢里。映入眼睛的是一面落地大窗，窗外就是人们心目中的美丽太湖。
一位身材修长，气质颇佳的同事之妻——东道女主人热情的接待了我们，与另一位同事的`妻子相比，我们是第二批到来的客人。同事——东道男主人我早就见过，他们夫妇的宝贝女儿正读初三，无精打采写在脸上，陪着疲倦的是脸上的青春痘。
我一语道出，女主人心疼的对女儿说：你看阿姨一眼就看出了你的劳累。女孩对我勉强的一丝苦笑，升学的压力。
交谈中，我踱于窗前，浏览着传说中的太湖神韵，只见浑浊的太湖水平静的覆盖在长三角一片黄土层硬底中。近岸边每隔了一段距离，大约也就是二米左右，湖面有规律的伸出一根根细长的竹竿，上面扎着几截红色的标记，远远望去，整个湖面犹如一只被剥了皮，平铺在水面的剌猬皮。却原来，那是当地的渔民捞白虾的奇特方法，不用网更不用钩。遂成为太湖上一景：用一把干树枝扎成捆然后用根长竹竿插入干树枝中再扎稳，将树枝投入水中，小虾就会自己往树枝里钻。到时候了，一把操起竹竿下的树枝回到船上，一阵拍打，小虾们就纷纷从树枝里落到船上。
旦和同学在窗外看了一阵太湖后，觉得不过瘾，加上人未曾到齐，和我打了个招呼，下楼走向太湖。
后来，我和来宾们也按捺不住，走向太湖岸边。泛着夕阳波纹的太湖，柔情的水尤如一位怨妇，用轻轻的拍岸之音，向走向她的人们泣诉着她的心事。与岸相连的那圈绿毛苔藻，就象没有漂染成功的短发，怏怏不乐得着舞着一成不变的舞姿。
深吸一口略带众多水生动植物的空气，太湖！虽然时隔几载，我应是数次亲近你了，从第一次全家人徜佯在你的堤坝上起。你给我的视觉和心灵的明示就是：经济的发展是以牺牲环境做代价的。想起了一支赞美太湖的歌：太湖美呀太湖美，美就美在太湖水。叹息美水已经是东流水了。
开宴了。菜一道道上来，我们品尝到了著名的“太湖三宝”。这次的品尝因为是在太湖边，所以有一种亲近的愉快感。所谓的：“太湖三宝”就是生长在太湖里的白鱼、白虾和银鱼。三白的一大共同特点就是“鲜”。
三白当中白鱼的个头算最大的了，但在鱼类中其体积也还是属于“小”儿科的。白鱼是太湖较为名贵的经济鱼类之一。古时就已是上贡皇庭的贡品了。鱼身较为狭长，表面穿着一层密密的银色细鳞。腹部微拢，两头稍翘，因此又叫翘嘴白。那身材和模样也算个美人坯子了。俗话说，一白遮千丑，用在翘嘴拱腹的白鱼身上也不为过。白鱼肉质比较细嫩，一般当地的做法有：清炖、香糟煎、剁成泥以后做鱼圆。一只鱼形大白盆端上桌来，一路已是香气四溢，鱼肉洁白细嫩，鲜美极了。白鱼还可制成鱼干，据说也非常好吃。
二白是白虾。清代《太湖备考》上关于白虾的记载是“太湖白虾甲天下，熟时色仍洁白”。白虾的壳很薄很薄，周身通体透明，含丰富的蛋白质、维生素a、钙和铁。这白虾，怎么做了都好吃，哪怕就一锅水开了搁点盐进去白灼了，送进嘴里都是一个鲜甜。当地很多都拿它做成醉虾，这边都已经醺醺然了，那边还在不停地蹦弹，粘一只搁嘴里，嫩得要命，又鲜美无比。一般虾熟了就会变红，但此虾熟了并不变色。
记事的作文 篇7
如果你问我爱干什么。我会毫不犹豫地回答：“我爱读书。”
是的，我爱读书！对我而言，书就是我宝贵的第二生命！是我的全部！
我最爱读《哈利·波特》系列丛书。因为《哈利·波特》能把我带人奇妙的科幻世界，让我感受正义的`力量；因为《哈利·波特》的故事情节都是那么惊险刺激，实在令我陶醉，心驰神往。人妖交战，正义与邪恶对决，难解难分。各种妖魔鬼怪总是逃脱不了失败的下场。当人们遇到困难或遭遇不幸时，哈利·波特总能挺身而出；面对着各种变化多端的妖魔鬼怪，哈利·波特总能凭借勇气与智慧战胜它们。
哈利·波特是善良、正义、智慧、勇敢和力量的化身。我崇拜哈利·波特，崇拜他的善良，崇拜他的勇敢，崇拜他的智慧，崇拜他的……
可是，为了让我中午好好休息，爸爸妈妈除了允许我写作业外，不让我看书，我郁闷极了。为了能看上喜欢的书，乘爸爸妈妈晚间熟睡时，我就把被他们藏起来的《哈利·波特》偷偷装进了书包。第二天中午，作业也顾不得写，我就痛痛快快地看了起来……
倒霉的是，爸爸妈妈晚间发现了我书包中的《哈利·波特》，便严厉地问我中午看没看书。为了防止遭遇不测，我理直气壮地说：“没有。”可没想到的是，他们居然要打电话问中午的小饭桌阿姨，这时，我只好老实招供。
他们一怒之下，“生化手lei”“黄金爆头”全都用上，把我K得满地找牙。当时我真是委屈极了，可又一想，为了读书遭受“家庭暴力”，值啊！
记得有一天，为了读书我午夜十二点才睡觉，可睡着睡着，雷公公把我叫醒后，却再也睡不着了，看看手表，才凌晨三点。既然已经醒了，何不再看会儿书呢！
打开书，我就像饿狼扑食一样，一页，两页……贪婪地看了起来。等我再看表时，已是早上七点半了！我很惊讶，急忙去洗脸，一照镜子：哇！镜子里面竞出现了一只“大熊猫”！
这就是我和书的故事，让你见笑了吧。其实，我和书的故事还有许多许多，今天就说到这里，以后有时间再给你讲吧。
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