记事作文600字

时间:2024-01-10 11:52:57 记事作文 我要投稿
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记事作文600字6篇(推荐)

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的记事作文600字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

记事作文600字6篇(推荐)

记事作文600字 篇1

  在生活中,有一些毫不起眼的小事,但回想起来却令人意味深长。

  这天,我和爸爸在外婆家吃饭,一眨眼就吃完了饭,我和爸爸告别了婆婆准备回家。在路上,爸爸的摩托车突突突”地跑着,天空,已经挂上了乌黑的幕布,一两颗星星在闪烁着,来来往往的车辆已消失在尽头,留下的只有灯火辉煌的'饭店招牌。

  突然,平静的夜晚刮起了大风,我坐在爸爸的身后,却还冻得瑟瑟发抖。冷风似一把把兵器刺进我的衣服里。爸爸似乎感觉到我弱小的身躯在冷得发抖,他缓缓停下来,转过头,和蔼地说:带外套了吗?”我摇了摇头。爸爸又面带慈祥的问:你冷吗?”我先咬了咬牙说不冷。爸爸没有说话,只是笑着摇了摇头。爸爸脱下穿在身上的棕色外套,抖了抖,就在这时,我猛地打了一个大喷嚏,爸爸连忙把外套紧紧地裹在我身上,我顿时浑身暖和起来,爸爸叫我坐好后,继续顶着大风威武”地驾着铁马”,奔驰在回家的路上。等到了我家楼下,我看到爸爸的嘴唇都紫了,脸上好像又多了些皱纹。可爸爸还笑呵呵地问我:不冷吧?”我也视若无睹”,理所当然地裹着爸爸的外套,没有把外套脱给爸爸捂一捂的丝毫想法。

  现在想到这件事,心里总是止不住的油然升起惭愧。那么大的风,又骑着摩托车,爸爸的威武”是靠着多么大的毅力支撑着呀!可我却是那么理所应当地穿着他的外套,难道爸爸就不会冻坏了,生病吗?今天想想,这么一件沉重”的外套,当时我却很轻松地裹在身上。爸爸,谢谢你对我的关爱,以后我会让您付出的关爱物有所值”!

记事作文600字 篇2

  我的妈妈是一位学校的老师。她用一双闪着智慧光芒的眼睛,通过无尽的爱;一双数以百计的手的沧桑,经验,包括大规模的青睐。在我的印象中,她的眼睛和手系列,轴承起来深爱,成一系列光,使我为他们洗澡。

  母亲的眼睛总是展现无限关怀。小,每当我独自行走,我的妈妈总是用她的爱看着我,轻笑在他的脸上,在我看来扫在前面的障碍;年龄的增长,我什么时候可以去,我的妈妈是第一次对一个,再与她的眼睛给我的关心,似乎提醒我路上小心;现在,尽管母亲已不再像小时看着我走了,但我知道她一个深情的眼睛,都在看着我在人生道路上在……

  她母亲的手的载体是厚一个母亲的'爱。母亲的手很粗糙,上面一个皱纹,冬天枯竭,痛得很。但它还是不阻止她对我的爱。有一次,当冬天,北风“呼啦”之风,我妈麻痹我去学校。突然,她回头看了看我没有遮挡的手,忍不住皱起了眉头:“怎么不戴手套吗?“我是一个傲慢:“忘了穿,无论如何,又不冷,不穿也没什么。“但我妈妈会继续她的手套,递给我,“命令”道:“穿上!“我的心感动,据我所知,母亲的手不能帮助寒风,因此不听,但我妈妈不要讨论眼睛终于让我穿上副也带着她的体温的手套。北风吹了一个位置,妈妈的手裂纹的血、饱和的血和母亲的深爱。我的眼睛不能帮助湿…

  沐浴在温暖的光的母爱,我觉得很高兴。母亲和她的母亲深爱因为我编了一个温暖的摇篮,让我幸福地躺在这摇篮。我时常在想,我的耳朵和回应,一首小诗:“妈妈!天上的风和雨,这鸟吓跑进窝;在风和雨的心在这里,我只藏起你的武器。

记事作文600字 篇3

  我的爷爷勤劳、勇敢,是一个处处为自己的儿女子孙着想的人。他热爱生命,浑身洋溢着男子汉的气概。

  我的爷爷长着一对浓眉毛,两只眼睛炯炯有神,走起路来显得特别有精神。他每天在田里忙这忙那,家里的人看着心疼,劝他休息休息,可他老说:“闲不住,闲下来会生病的。”|

  记得妈妈给我讲过这样一件事:在妈妈上小学四年级时,爷爷在小镇的拖拉机站当站长。善良的爷爷为了让站里的工人工资有所增加,在炸寀油时被机器绞断了右手的中指和无名指。妈妈得知消息后,哭着从学校跑到医院,爷爷坚定地对妈妈说:“没事儿!不就是绞了两根手指吗?不哭,女孩儿爱哭不好!”妈妈停住哭声,爷爷接着说:“断了手指,不照样还可以开车吗?不照样还可以工作吗?好好读书吧!”是呀!爷爷的两根手指虽然没了,他的车技不照样高超?不照样能赚钱?不照样能下地劳动吗?以至于让我们全家人忘了他是个断了两根手指的残疾人。

  我的老家,院子里有碧绿的草地,屋旁有微波荡漾的池塘,池塘边事一块宽阔平坦的水泥场坝,水泥场坝旁还建起了一个小型的养鸡场。那一棵棵高大挺拔的果树,一到秋天总是果实累累呢!让你见了直流口水。这个美丽的家园都是我爷爷用他那勤劳的双手造就的。爷爷就用他这一双手,一双断了两根手指的手,造就出了一个令他的`儿孙流连忘返的家园啊!此时,我才深深地感受爷爷那强悍的生命力呀!才真正领悟到爷爷的勇气!原来他一直在用自己生活的勇气教育影响他的儿孙们!

  记得那一次,天下着蒙蒙细雨。我和弟弟刚回到老家,就听奶奶说爷爷到田里去插秧了。“天下着雨呢!下雨都舍不得休息?”我暗自在心中嘀咕道。我和弟弟撑着伞跑到水田边,隔老远,就看见爷爷头戴草帽,身披蓑衣,正弯着腰认真地插秧呢!那么大一块田,居然快插完了!他似乎把自己生活的勇气传给了小秧苗,你看!小秧苗长得多旺盛啊!

  我的爷爷就是这样一个伟大、勤劳,对生活充满热情和勇气的男子汉!

记事作文600字 篇4

  ――呵护鸡蛋有感

  星期一早上,我起床后马上收拾好学习用具,就到冰箱里拿鸡蛋。我打开冰箱,闭上眼睛,心里默默念叨:拿到哪个,算它倒霉,因为我肯定会把它摔碎。我随便拿了一个鸡蛋,便给她起了个名字,叫做“小倒霉”。我兴高采烈地背着书包去上学,心里猜想:今天一定会发生许多有趣的事。

  进了学校,果然不出我所料。许多有趣的事真的发生了:上课时有一个同学的鸡蛋摔碎了,老师叫她扫干净,她却说“很恶心”;一会儿,又有一个同学弯下腰去捡笔,鸡蛋被她压碎了,身上满是蛋清和蛋黄,逗得大家都笑得直不起腰来……这节课真是“开心”死了。

  下课了,大家都不敢玩,因为害怕把鸡蛋摔碎。一会儿,又上课了,我一不小心把鸡蛋给摔了,幸好只裂了一条缝,还可以继续呵护她。当时大家都笑了,可我怎么也笑不出来,心里非常失落,有种心痛的感觉。但为了不让别人笑话,我只好强颜欢笑。那一刻,我体会到了我生病的时候,妈妈心里的难受,妈妈全身的紧张。霎时间,我感觉我的“小倒霉”是幸运的,因为她有我的呵护,有我的关心,而另外的鸡蛋却只能冷冷清清地躺在地窖般暗无天日的冰箱里。我也是幸运的,因为我有爸爸妈妈的关心、呵护。在他们爱的港湾里,我健康地成长着。

  回到家后,我帮妈妈洗脚,发现妈妈的脚是肿的`,妈妈每天不辞辛劳、来回奔波的情景浮现在我眼前,我难过地低下了头。当我抬起头看着妈妈时,我发现了她眼里的泪花……

  妈妈的爱是阳光,照耀着我;妈妈的爱是雨露,滋润着我;妈妈的爱是那领航的灯塔,引领我走向未来。

记事作文600字 篇5

我的佛山生活(活动)之爬山

  在佛山中学,星期六是个具有魔力的字眼。它对我们充满着强大的诱惑力。只要一提到星期六。任何人都会兴奋的手舞足蹈。

  在星期六下午举行的活动中。爬山那是家常便饭。在佛山中学期间。大大小心的山我们爬的不计其数。不过给我印象最深的是爬雄伟险峻的东南山了。

  我们先在楼下集合完毕,便开始了浩浩荡荡的“爬山之旅”。由一班做“先锋”,十四班为“后应”。七年级师生共七百余人,走在大路上格外引人瞩目。

  终于到目的地了。我们刚到山脚下,一班已经到了半山腰了。我们全都自告奋勇的向前冲去,但冲了一小会儿,全都累得筋疲力尽,四肢麻木。有的同学连手也用上了,成了名副其实的.“爬山”。东南山连着的小山一座接一座,不知何时才能和一班会和。此时,“先锋军”已经“占领”了五座小山,我们却才冲上第二座。随身带的矿泉水和饮料等早已被喝光,就连班主任的水也被我们“偷喝”了一半,许多同学累得四肢发软,与大部队分开了。一转眼,我们一班五十多人只剩下了十几人。却还没有到达终点。

  又经过了二十分钟后,我们翻越了十座小山,终于与一班会合了。纷纷找个位置坐下,没命的喝水,伸展伸展手脚,根本没有力气与同学们打闹嬉戏了。

  俗话说“上山容易下山难”,此次我们不从原来的路回去了,老师挑选了一条下山的近道。不过,这条小路狭窄有乱石,一边是山,一边是乱石,只能允许单人通过。在路上,有几个同学差点摔下去,形势真是严峻。下山后,我们又经过四十分钟的行路才回到学校。

  这次爬山,让我们彻底知道了什么叫挑战自己。尽管挑战自己是个艰苦的过程,但成功的感觉无与伦比——那是实实在在的胜利,是对自我的一次超越,是一种实实在在的享受,是痛苦后的甘甜。我们坚信,是永不言败的精神,是自信心和意志力的作用,让我们成功到达了终点。

记事作文600字 篇6

  诗人是谁?一天,班主任笑眯眯地走进教室,清了清嗓子说:“不知是不是我教导有方,我们班竟出现了一位诗人,写了一首打油诗,反映作业多的问题。看来这位诗人怨气还不小,末尾居然还用了感叹号!

  这位诗人是谁?可否站出来让我一睹风采?”说完她那锐利的眼睛对我们全班进行了一次x光透视,可是没有发现目标。是谁?老师又问了一遍,可依然没有人回答。老师又扫视了全班后说:“这首诗反映了同学们作业多的问题,很好。如果这位诗人能站出来,这个星期的'作业他就减半。为了防止假冒,这位同学必须背出这首诗。”老师话音未落,全班同学异口同声背了起来:作业堆成山,何时能做完?

  减少一半量,让我好入眠!“什么,你们全是诗人?”“是!”“好,全减半,但学习可不能马虎。”“ok!”全班欢呼。贼喊捉贼!“谁的电子表?”语文老师 正在津津有味地朗读朱自清先生的《春》,突然被一阵急促的电子表铃声打断了。“谁的电子表?”老师向全班扫视。没人回答。铃声停止后,老师继续上课。“......看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着......”突然又响起一阵急促的铃声。

  “谁的电子表?”老师有点气愤了。同学们一个个低头看自己的表,可是没有发现元凶。这时老师把手伸进自己的口袋:“乖乖,怎么跑到我的口袋里来了呢?”全班哗然。他栽’了!这节地理课静悄悄的,谁知这时一道光闪来闪去。

  “是谁?”我心中暗暗地想着。那道光又闪了一下,一看,原来是另一组的一个男同学 。

  他拿着铁片通过阳光照射,那光闪来闪去。哼,迟早会照到老师被发现。我心想道。果然不出我所料,他真的被发现了。他被老师狠狠地打了一下。哈哈...他栽 了。

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