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尴尬记事作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的尴尬记事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
尴尬记事作文1
星期三，我们上了一节音乐课，可是上音乐课要穿脚套，我从书包里把脚套拿出来，咦？怎么只剩一只了？我非常纳闷。没办法，只好拿音乐书和一只脚套去上课。
到了音乐教室，老师说没带脚套的站在墙那里，我也只好站在那里了。我想看看有没有我的“同伴”，便东张西望的看着，没想到，还真有哩！有4名同学呢，我“随机抽查”了一位，原来他跟我的情况一样啊，脚套都莫名其妙的丢了。我以为这节课站着听老师讲课就完事了，没想到……
上课了，老师严厉的批评了我们几个，说：“今天教育局的来咱们学校检查，幸好没有抽到咱们班，要不然看你们怎么办，这是给学校丢脸哪！”我委屈的站了一节课，我觉得非常丢人，老师让一个同学记下没带脚套同学的名字下节课是语文课，我以为此事就不追究了，没想到……
“丁铃铃――”随着铃声的响起，该上语文课了，我很不情愿的坐在我的座位上。班主任走进了教室，开始点名，“张寒超、梁辰皓、罗健男……点到名字的同学站起来。”没想到竟然有我的名字！我只好乖乖的.站起来，老师又严厉的批评了我们，又站了一节课……呜呜，我的命好苦~！！！
我站了75分钟，我恨偷我脚套的同学，我今天真背！
尴尬记事作文2
在童年的生活中，有着许许多多的事情，都带着因缘巧合。在我三年前，发生了一件让我不好意思的事情，现在想起来，脸也会红了。
三年前的星期六下午，我要去英语班补习。h于上次没来上英语课，所以不知道有没有一些事情要通知，就和往常一样，大步来到了英语补习班的门口。
“咚！咚！咚！”我敲了敲门，听见一声“进来！”，我马上打开了门，当我迈出第一步时，老师说了一句“要带的工具带来了没有？”我一听，声音不对，连忙抬起头。“咦！”怎么换老师了，当我看了看老师后，又转过了头，看了看同学，“咦！”老师换了，同学怎么也换了。我看了看老师，老师也看了看我，我转头看了看同学们，同学们也看了看我。我又抬头看了看门上的标示，上面写着王个大字：美术补习班，然后我又看了看书桌上的物品：画笔、水筒、纸……我恍然大悟，又转头问了问老师：“老师，请问英语补习班搬到哪去了？”，“搬到楼上去了！”老师说。“谢谢！”我急忙关上了美术班的门，向楼上跑去，身后从美术班传来一阵哄堂大笑。
当我在上楼时，脸不h地红了，心想：今天可是真不顺，出了这么大的丑，真是的，要早知道的话，我就细心一点，看清楚门上的`标示，不是英语班我就不进去了。如果美术班有人认识我，那么，我出的丑就更大了。
我上到了第二楼的英语补习班时，先仔细看了看门上的字，又再确认了几遍，才伸手敲了敲门。
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