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宽容记事作文
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的宽容记事作文，欢迎阅读与收藏。
宽容记事作文1
今天，3岁的弟弟硬要去他好朋友的家，我也拿他没办法，只好当他的“影子”啦！他们玩得可高兴了，一时玩麻将，一时玩超人......但好景不长，他们为了抢那支“玩具枪”，而打起架来，大家都互不谦让，不甘示弱。更让人生气的是，他们都各拿木棍，打起激烈的“仗”来。为了他们的安全，我奋不顾身地把他们手中的木棍扔掉。可就在这时，弟弟的朋友不小心用木棍打到我的鼻子上，红肿红肿的，顿时，我的眼泪像小河一样地顺着脸颊往下淌。他吓得呆若木鸡，可能是因为我的哭声吧，可能是因为......但他并没有藏起来，只是用可怜巴巴的眼神望着，暗示在向我道歉。这时，调皮的弟弟大喊：“你把姐姐弄哭了，你把姐姐弄哭了。”大家听了“广播”后，都匆匆忙忙地赶来了。他的妈妈恶狠狠地数落了他一顿，而他边哭边咿咿呀呀地说：“谁......谁叫她来我家。”他的妈妈更火了，眉头紧锁，凶巴巴地说：“你太没礼貌了，你以前不就经常去姐姐家玩吗？现在姐姐来了，你不但不欢迎，还把她弄哭了，以后别人还会和你做朋友吗？”在一旁的我，就像受惊的小鸟，缩成一团，轻轻地摸着自己的鼻梁，真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！她的妈妈还在不停地打啊，打，我也不知怎么办好，就像一块木头似的，呆呆地站在一旁“看戏”。
就在这时，妈妈来了，我把这件事重头结尾地跟她讲述了一遍。她立即走到弟弟朋友的妈妈面前，温和地说：“你的孩子并没有什么错。”他的妈妈吃惊了，竟然不敢相信耳边的话。接着，妈妈劝了劝她说：“其实孩子之间肯定会发生矛盾，或发生意外，但这些都由他们自己处理会更合适。如果你就这样打自己的孩子，不仅仅是你的心疼，也会伤到孩子的自尊。既然他不是故意的，那就算了吧！”他的妈妈听了，微微一笑，表示赞同。
回到家后，我就躺在床上无精打采的.，故意不理睬妈妈，她好像看出了我的心思似的，亲切地问：“淑颖，比大海宽广的是天空，那么比天空更宽的是什么呢？”当时，我并不明白妈妈为什么要这么问，我也不懂，只好摇摇头了。然后，妈妈语重心长地对我说：“比大海宽广的是天空，那么比天空更宽的是人的胸怀。进一步寸步难行，退一步海阔天空！宽容一下他吧，多一份宽容就多一份关爱；多一份宽容就多一份理解；多一份宽容就多一份沟通；多一份宽容就多一份快乐！”听了妈妈的话，我似懂非懂的点点头，好像明白了许多......
今天，我学会了宽容......
宽容记事作文2
在上小学时，我有一个十分要好的朋友，她叫王娜。我跟她的这段友谊全来自她的宽容。
当时，王娜的成绩特别好，且是一班之长。我很妒忌她，就常常和一些调皮鬼在上课时说话、捣乱。王娜也因此经常因管理不当而受到班主任李老师的责骂。我却暗自好笑。“王娜呀王娜，你成绩好又怎么着，你看你能力有多差，你再看看我的号召力有多强，我叫他们唱他们就唱、我叫他们说话他们就说、我叫他们别闹了他们就不闹了。你不就成了光杆司令一个孤掌难鸣了吗？哈哈，这种滋味不好受吧，走着瞧吧，我还有更厉害的咧。”
一晃就到了第二学期，在竞选班干部会上，老师突然宣布由我担任班长。这正如一个晴天霹雳，我万万没有想到，我也得像王娜那样来管纪律。
这天，我正式上任了，自习课上，同学们有的在说话，有的在打闹，教室里乱得一团糟。为了控制局面，我只得在那里大声吼：“不――要――说――话――了。”可是，大家全当作没听见，依然我行我素。我急了，上讲台拿起粉笔写了“安静”两个大字，并用劲地拍了两下讲桌，可大家都当我是透明的。我真是急得快哭了。尽管我捶桌大吼，同学们还是不听，有的居然还骂我。
这下我总算是尝尽了苦头。从这天起，我便成了全班最孤独的人。从前爱吵爱闹的我，现在则必须装腔弄调的'。回报我的却常常是一些无端的委屈和辛酸的眼泪。“邓艳哪邓艳，你总认为自己样样比王娜行，自以为人缘好、号召力强，可现在你的号召力呢？你的人缘呢？你现在总算明白什么是看着容易做着难哪。”我只得发出这样的感慨。一天早晨，同学们到了教室，都看着黑板上写着的“为什么同学们吵闹，不守秩序，班长要代替大家受老师的指责呢？如果大家有良心，请跟班长合作吧！”议论纷纷。见我进来，班上的调皮大王们都指着我说：“你什么意思？是说我们没良心吗？”“我…我…”我一时手足无措。这时，王娜站了出来“是我写的，难道不对吗？如果你们是班长，你们来管纪录，你们受委屈，你们会有什么感受呢？”由于王娜的义正词严，大家都无言以对。这一刻，她竟然忘却了我的种种恶作剧，她竟然忘却了我们之间曾有的不和。我的心里涌起了感激和愧疚，酸酸的。我看到了她的伟大――宽容。她望着我笑了，我也笑了。
事后，我找到王娜，说：“谢谢你，你能原谅我过去的无知吗？”王娜一副若无此事的样子说：“没什么呀，有什么可原谅的呢？我们本来就应该是朋友，不是吗？”说着，她又伸出她的手，我听着高兴极了，“是，是的，我们是朋友。”又急忙伸出手去，把她的手握得紧紧的。
从那以后，我虽然历任班长，但班上的事都处理得妥妥贴贴的。因为我也拥有了从王娜身上学到的最可贵的品质――宽容。
宽容记事作文3
“他这座位好臭啊！你们过来闻一闻！”他的同桌像是忍了一节课，一下课便将矛头指向了他。“我来闻，我来闻。”一个男生连忙将头凑过去，“真够臭的，离他远点。”
同学们纷纷自动划出一道隔离线，走路时都绕过他，很是嫌弃。他还在这教室里呢！也不顾他的想法，他的感受，就这么肆无忌惮地说出这一番话，做出这样的举动。以前都是在背后说他什么，也不当着他的面。可是近来却是变本加厉，只要自己说个痛快就够了。
这回下课时间的话题又是他，他周围很臭的事便一传十，十传百地又让全段都知道了。见着他从身边经过就跟避瘟疫一样躲得远远的，免得玷污了自己。
心软的我不禁为他感到一丝不公，凭什么要这么对他，他不就是成绩差，位置上臭。可是他的人又不坏。可我却又不敢把心里的这点感受说出口，在大家敌对他一人时，我却站出来为他说话，一定会当成异类吧。我将自己内心的话闷在了口中。
我想，就算他的位置是臭了点可也不能当着他的面说出来，有些伤害是一辈子也无法抹去的。说不定，这是某个十分讨厌他的人所做的恶作剧。
在教室里大家传出一阵又一阵的笑声，这些无疑是对他发出的嘲笑，对着他指指点点。饶是谁听着，看着都不会舒服吧。我实在是听不下去了就走出了班级。我还纠结于是否将那些话说出口，又听着耳边的嘲讽声，实在是不怎么舒服。他没犯什么过错，可却没有一个人看到这一事实。把事实憋在心里，真是不舒服，可又不知到底该说还是不该说。上课铃声响起，匆匆走进教室，忍不住转头看了下，他把头埋进手臂里，肩膀在颤抖，这明显是在哭啊！
老师走进教室，看见他不禁问：“xxx，怎么了？”也只听见他说了声，“没什么。”。
那一刻我的心不由得震撼了，他在面对所有人的讥讽与嘲笑时，有了“报”仇的时机，他不是去发泄自己内心的不满而是去选择沉默与宽容。把所有的伤害统统都藏在心底。就算他有诸多不好，那么仅凭这一点善良与宽容他就已经超过了很多人。他的位置上也许有点脏乱，但他那颗心是干净的，他的宽容与那群只知道嘲讽，而不懂得发现他身上的`优点的人对比起来，是高尚无比的。
就算一个人再优秀，没有一颗宽容之心，也不能称为优秀的人。正如我们班里的小才女，她不曾懂得宽容，经常以那张犀利不饶人的嘴去刺伤别人，这样也没有谁愿意做她的朋友。
我承认她的写作才能是极好的，但她的心中有股傲气，拿着他人的小错误去不住地嘲笑别人，说得好像犯了什么天大的过错似的。自命不凡的她，从不会对那些对她有小意见的人加以宽容，就算只是指出了她的不足之处，她也会下次抓住机会去还击报复他们。她非常优秀，但宽容这一项，该补上，该向他学习。
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