小学记事作文6篇（推荐）
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小学记事作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学记事作文 篇1
当我还是一个不懂事的三年级学生时，我曾经犯下了一个无可挽回的错误。当天，美术老师要求我们五人分成一组，并且绘制一张藏宝图，我们这一组却因为意见不同所以较晚才开始制作。那时，起因是我的好友一直不肯接受我们四个人的意见，到最后，甚至自己把他所想的东西，未经我们的同意就画了上去。
“真是的，为什么他每次都不肯接受别人的意见呢？”“就是说啊！昌睿，你去把它偷偷擦掉好不好？”但是我说：“要擦的话你自己去，不要把我也拖下水。”“拜託！这种小事又没有什么大不了的。”于是我便听信了其他人的话，想趁他去上厕所时，私自把他画上去的.作品擦掉。没想到，我的这个举动竟然会让他大发雷霆，气得火冒三丈。
当他从其他人口中得知是我做的以后，竟然跑去向老师报告，并且和我绝交。我们虽然想尽各种办法让他息怒，并且和他道歉，但他就是不接受。我和他的这场冷战就持续了一个多月，我们常闹得班上鸡飞狗跳、鸡犬不宁，并且让已经很混乱的班级秩序更加混乱、让原本已经一个头两个大的老师更加烦恼，直到他看开了，我们才再度和好。
从这次的事件中，我体会到：不能因为别人有错，自己便也犯错；而且，和朋友绝交更不是一件好事，所以我们不应该让错误捣毁了友谊，到时候才不会后悔莫及。
小学记事作文 篇2
星期六，我刚刚回到家，奶奶就拿着一封信给我看；“玛莎，这个好象是给你爸爸的。”我三下五除二拆开信封，只见信封里有两张纸：一张是海报，被印刷成五颜六色的，漂亮极了；还有一张好象是中奖说明书。我纳闷了，爸爸什么时候去参加抽奖活动的，他怎么没有告诉我呀？
我满怀激动之情打开中奖说明书一看，呦，爸爸运气还真不错，中了个二等奖！我那时高兴得就像是自己中了奖一样，心花那个怒放。那二等奖有什么奖品呢？我顺着纸条继续往下看：一等奖，一套精美的家具组合；二等奖，手机一只，铂金项链一条；三等奖，铂金戒指一个。爸爸中了二等奖，这么说，爸爸的奖品就是手机和铂金项链了！我喜形于色，继续往下看：特别说明，邮资费自付，一等奖 155 元，二等奖 75 元，三等奖 50 元。
我咬了咬牙，心想，奖品那么丰富，要付一点钱也值。于是，我跟奶奶说了这好事，奶奶也高兴：“我活了大半辈子了，还真没有中过大奖呢，哪知我儿子运气那么好！”奶奶拿出了 75 元，要我按下面的地址寄过去。我连忙遵命，这可是第一次中奖啊，再说中奖还有截止日期，我可不想让煮熟的鸭子飞了。
接下来的.就只是等待，我每天都盼望着奖品寄来的那一刻。终于被我盼到了，一个星期后，奖品寄来了。我又激动又兴奋，迫不及待地拆开包裹一看，顿时像被扎破的气球一样泄了气。原来，包裹里所谓的“奖品”，只不过是一只普普通通的儿童玩具手机，市场上只要 5 元一只。还有一串塑料项链，大街上到处都是。
一老一少就这样被骗了，哎，谁要我们没有冷静思考呢，见钱眼开呢，追悔莫及啊！
小学记事作文 篇3
一天，我在玩一种叫“泡泡龙”的电脑游戏，那一个个五颜六色的泡泡在我眼前见来羌去，使我不由自主地怨起活动课吹泡泡的情景。
“叮铃……”清脆的上课铃响了，只见老师走进教室后，从讲桌内像变戏法似的拿出许多装有白色液体的塑料瓶和一些吸管。老师把吸管在瓶子里活了沽，随后轻轻一吹——一个个大大小小的泡泡在空中飞舞。“这节课我们吹泡泡喽！”整个教室沸腾了！
等大家安静下来，老师就开始发装有泡泡水的瓶子和吸管。当老师把工具发给我时，我接过来就吹，可是“啪啪——”只吹出来几滴水，再一吹还是几滴水，就是不出泡泡。怎么回字？我急得眼泪都快流出来了。周围的同学见我这样，就让我看他们是怎么吹的。经过仔细观察，发现刚才是我大心急，没掌握好吹的技巧。我拿着瓶子小心地摇，等瓶子里的乳液有了泡沫，就试着慢慢吹，终于一个胖乎乎的泡泡诞生了，它芜着脑袋好像冲我打招呼呢。一个，两个，三个……“哈哈，成功了！”我高兴得一蹦三尺高！
同学们把泡泡从教室吹到了校园。看！各式各样的泡泡在我们周围飞舞，有的像拉杠珍珠，有的像颗颗玛瑙。有时一口气吹出了许多泡泡，真像一串串透亮的葡萄。泡泡在阳光下被照得五彩缤纷，红中带黄，蓝中带绿，粉中带白，可好看啦！有的慢慢地落到地上，有的挂在树枝上，有的好几个贴在了窗户上，有的叙到同学们的.头上、身上，还有的手拉手芜悠悠地向天空飞去，越飞越高。我真怒坐着泡泡飞上天。看着怨着，我好像真乘着泡泡飞到了天上，飞啊，飞啊，看到了广阔的天空，高高的大山，蔚蓝的大海，清澈的小溪……
啊，美丽的泡泡，你给我们带来了欢乐，带来了五彩的世界，带来了美好的幻想。将来，我要造一座永远不会破的“泡泡房”，和小朋友一起过快乐的生活。
小学记事作文 篇4
今天，爸爸说带我去放风筝。
到了广场，爸爸从背包里拿出风筝来，我让爸爸展开，然后让爸爸放。爸爸叫我帮忙把风筝放起来，爸爸拉着风筝，来回走动。我看呆了，吵着闹着也要放。于是，爸爸把风筝放下来，让我放。
我学着爸爸的样子，来回走动，可是，我放的跟爸爸一点也不一样：爸爸是身轻如燕，任凭风筝在天空中自由的翱翔；我的风筝就像是没有了翅膀，如何也飞不起来。我急得团团转，赶忙问爸爸这是怎么回事。爸爸说：“一个人做事着急是不行的'，就像你放风筝一样，还没有学会，就开始放，这样无论如何你也是放不起来的。”
今天，我懂得了一个道理：做什么事都不能着急，要听人讲解，这样才能学会。今天我真高兴！
小学记事作文 篇5
那是三年级星期三的一个早晨，柔和的.阳光透光窗上的玻璃，照在了我身上，一切都显得那么悠闲。
妈妈照例在家里大扫除，我呢，当然是写作业啦！突然，妈妈叫我：”甜甜！来，给我爸三双鞋擦干净。”我说：“好吧，那工作费呢？三双鞋3元钱。.""什么，还要钱？”“不给啊，那算了吧！”妈妈想了想说：“好吧，工作费可以给你，但是，要把鞋擦干净。”我满口答应了。
开始擦鞋了，我把鞋油挤在鞋上，然后就一丝不苟的擦起来······第一双擦完了，我看了看，觉得自己工作效率不错，妈妈笑着说：“嗯，擦得挺不错，就加1元钱吧！”我既高兴又得意，擦第二双鞋时，就有些东张西望，还常常把鞋油弄在自己手上，这下可好了，白手变成了黑手，真难看。我洗过手后，又继续擦，可就是没有第一双擦得亮。妈妈看了看说：“擦鞋不认真，扣1元钱。”我听了心里不是滋味。擦地三双鞋时候，我吸取了教训，不再那样散漫。刷好鞋后，再用步来来回回的擦，把鞋擦得黑亮黑亮的。妈妈看了，满意地说：“能吸取教训，家2元钱。”我高兴得一蹦三尺高。
我看着这些钱，别提心里的那个滋味了。我是左看看右看看迟迟不肯放下。
小学记事作文 篇6
啊哈，这个星期日可以去奶奶家了!好久没有和爷爷奶奶见面了，也好久没有划小船了。哦，忘记跟你们介绍我家的小船了。它，两头尖尖，外形像弯弯的月亮，所以还有一个很好听的名字---月牙船，绍兴话叫“小涡船”。这只船，是爷爷去田里的交通工具，因为爷爷家的菜地是在河中间的'小岛上，没有桥与陆地相通。
爷爷让我先下小船，我轻轻跳下，船头猛地一沉，吓我一大跳。我连忙稳住身子。爷爷在旁喝道：“快坐下来!”我连忙坐在船头。爷爷解开了绳子，坐在船的另一头，拿起船桨轻轻一拨，船渐渐地离岸了。他不时地拿浆在手里划一划，小船离岸越来越远，最后只有一道长长的横线了。我把手放进冰冷的河水里，马上溅起一朵朵水花，水里犹如有东西在往后拉我的手，吓得我连忙抽回手。小船在水上留下了一道道痕迹。
傍晚，一切都显得那么美丽。远处，太阳像一个火红的大球渐渐落下了山丘，旁边的云朵像镶了一道道金边，山丘在灿烂的红霞中像金色的橙子。
这时候，菜地到了，我们下了船。
爷爷的小船带给了我一种美美的感受，让我体验到了乡村的美。如果你有空，也可以来坐坐爷爷的小船哦!
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