(集合)小学记事作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学记事作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学记事作文 篇1
我要办手抄报，在家找了找工具发现纸和笔都用光了，就去文具店买。
一路上我都想着买什么样的笔。不一会儿到了集贸市场，进了文具店，我惊了一下，这里跟以前不一样了，变得漂亮了，变得整洁了。我要买的东西都不在原来的地方了。我只好去问店里的老板。那个爷爷告诉我位置后，还帮我拿了一板纸，他告诉我是4元。我又拿了几支好看的彩笔后去结账。我先把彩纸的5元给他，爷爷找了我2元钱。我的心里咯噔一下，不知道怎么办了，还给他？又不是我拿的，是他自己找错了，可不还的.话心里总觉得有点不舒服。是还还是不还呢？一时没了主意。
我假装去别的地方转了转。拿着这1元钱心里怎么都不舒服。我鼓起勇气，走到柜台前去问老板："爷爷，这个彩纸不是4元钱吗？刚才我给了你5元钱，你应该只找我1元钱呀！可是你找了我2元钱？"爷爷笑了笑说："对不起呀！小丫头，我刚才说错了，这个彩纸只要3元钱，对不起呀！你还真是诚实呀！你真是好孩子！"我刚才提着的心顿时放了下来，长长地舒了口气，好舒服，好轻松。走出文具店感到天是那么蓝，树是那么渌，草是那么靑，一路蹦蹦跳跳回家去了。
人要诚实，要实实在在，认认真真，那样生活也才有滋有味。
小学记事作文 篇2
我站在超市门口，抬眼看向不远处的街道，不时来往着车辆。人群来往，略显喧哗，不时有人快步抢过车前，引来车主不满的闪灯。
突然听到寂静的超市中传来爷爷的呼唤，我急忙转身快步走去，从爷爷颤抖不已的手中接下装着水果的塑料袋。我看着爷爷颤抖的手，心中不由掠过一丝心痛。那只右手上青脉突起，映出略黄而带黑色的皮肤，宽大的手掌却已干枯，不断抖动着。我接过水果，却不由暗自叹息。
自从爷爷中风后，我每次看到他的.右手，都会发现手在抖。
至于左手？那早已不能动了。
爷爷右脚迈出一步，随后拖拉着左腿支在地上，再迈出右脚看似困难，但我在其后跟着，也不觉慢。
还记得八年前，或许是九年前，老当益壮的爷爷带着我走过常青花园宁静的街道，提回一袋水果。我已忘记那时的爷爷手是否枯瘦。但他带着我快步穿过街道的画面却清晰地映在我的？心中。
手没有颤抖，脚步没有拖拉。
水果袋，也是爷爷自己提的
想到这，我不由攥紧手中的袋子，换上平淡的目光，与爷爷等待着面前三四辆汽车驶过。爷爷没有推脱，没有像其他老人一样硬要从孙子手中拿过重物。我亦没有抱怨，这是祖孙间的默契。
走进家门，爷爷从我手中接过袋子，我平静地将袋子给他，他没有抬眼看我，但我能从他眼中看出许多落寞、向往、叹息。但也有欣慰。
韶华不留，身躯亦经沧桑，但爷孙俩的感情没有变。
爷爷摊开手掌，也摊开一片老人的心，我递过袋子，也传递过来自孙子的鼓励与理解。
此时，一抹光明，从手的交汇处，荡开岁月与疾病的阴霾。
小学记事作文 篇3
冠山公园里有优美的风景区，好玩的游乐区，还有休闲的喝茶区。有一天，我和姐姐去玩，我们坐了海盗船，飞机，还有许多东西。这里非常好玩，你们也来玩吧。真的是非常非常好玩。
落花犹在，香屏空掩，桃花人面何时会；很多时候我们的'世界太过于喧嚣和尘埃，我听不见那些为我们疯狂拔节年华里的成长，看不见那些为我们疯狂追逐梦想的期待。今天要不是把闹钟调错（把20：55调成了8：55，等我自然醒之后已经是23：55），让我提前睡了三个小时的觉，导致现在精神亢奋，不然我想估计自己也没有这样的心情来写这篇文章。
小学记事作文 篇4
“叮零零”，上课铃响了。我走进教室，只见桌子被分为了两组。大家都坐着，可——，都坐错位置了。噢，我明白了，原来要开辩论会，辩论会是围绕“开卷是否有益”，我是正方，支持的是“开卷有益”。我找到了正方——开卷有益的这一组坐下。这时，只见坐在中间的.老师大声宣布：“五·二中队辩论会现在开始！请两位主持人上台。”随后一片掌声，只见杨光浦和王佳佳从两边走了过来，王佳佳说：“刘向说：‘书犹药也，善读之可以医愚。’药有两类，一类是正药，可治百病，而一类是毒药，吃后则一命呜呼。读书也一样，所以，读书未必有益。”她的话音未落，我们的“机关枪”杨光浦即来反驳：“如果你不买‘毒药’那不就没人卖了吗？”这一句下去，全班都你一言，我一语地说起来。场面像炸开了锅似的，大家一点也不会倾听，还是主持人压下了场面，我们又慢慢地说了起来，忽然，又吵了起来。噢，看看对方支源又有什么计划，但都出乎大家的意料，“你们说的也对。”一句说了出去，好象时间停顿了片刻，又吵了起来，对方是埋怨，我方则是高兴，我又趁机来了个“下马威”：“你们军心已散，你们输定了！”本以为这时能打断对方思路，可谁知，对方整好纪律，还是对答如流。转眼间，下课了，这场辩论会则以平局告终。
看书是很好的，但是要看有用的书，不能看无用的书。
小学记事作文 篇5
早上6点半,那起床铃“嘟嘟嘟____嘟嘟嘟……”响了。我们从床上一跃而起,穿好衣服裤子,就急匆匆地冲出寝室,穿上鞋子站在大操场了。
我们听完教官的安排,升好国旗,吃完早饭便正式进入了一天的日程。我们站在操场上练了好久好久的`军姿,教官说又要障碍跑,我们极为高兴。在跑道上共有四个障碍,听说每一个要过都不简单。我们怀着激动的心情走到“第一关”的跟前。它是一个呈梯形的障碍,但中间是空的,人要走到“洞”边上跳下去再爬上来就算通过了。游戏开始了,看来同学们表现都很出色。轮到我了,我也轻松地跳了过去。到了“第二关”,第二关是堵木头墙,规则是跑过去爬过这堵墙。我看前面王逸伦爬过去了,我也猛冲过去,用力一跳。用力过度，我简直是摔下去的,幸好抓住了“墙头”。来到了“第三关”,第三关是个梯形,要走上去再跳下来。同学们一个接着一个地从下面走上去跳了下来,一个女同学不敢跳,但在教官和老师的鼓励下最终也跳了下来,一点事都没有。轮到我的时候,我稍稍有那么一点儿胆怯,还是有点不自然。第四关是一些铁杆上弄了些网子,很低,人要从下面爬过去,却不能碰到网才算结束。
下午,我们又学到了如何叠被子等技术。
小学记事作文 篇6
学跳水
每当我到游泳池练习跳水的时候，都会想起以前学跳水的时光。
记的好像在我八岁的那个年龄段时学的游泳。当时，我学得并不好。那天，大伯和蔼得说：“今天我们学跳水，谁敢先跳一次，跳完了，我再讲。”老师的.眼里充满了鼓励。我想：我到底跳不跳呢？正在这个时候，有几个人举手了，我也犹豫的举起了手。“好，大家跟我来。”大伯高兴的带着我们来到大池。我当时怕到了极点，还有10个人、9个、8个、7个我前边的人有的成功了，有的失败了。啊！终于轮到我了，我胆怯得看了大伯一下，他的眼睛好像会说话，好像在说：没事，失败了也没事。我脚一蹬，手放在胸前，跳了下去，没想到，竟然呛住了，真倒霉。
“好，现在我来讲。”大伯还是笑眯眯得说。“把手并放到胸前，深吸一口气，蹲下来，用力一蹬。注意，你们不要害怕，这最重要。好，开始，一个一个跳。”这一回，我一定要成功，我心里没有了胆怯，而有了信心。又轮到我了，我蹲下来，手放在胸前，吸一口气，用力一蹬，跳了下来。啊！我成功了，我真不敢相信刚才跳下去的是我，我张开双臂，对着蓝天大喊一声：“我成功了！”
我尝到了成功前的滋味是苦，成功后的滋味是甜。
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