记事作文400字

时间:2023-10-19 14:12:29 记事作文 我要投稿
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记事作文400字8篇[优秀]

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的记事作文400字8篇,欢迎阅读与收藏。

记事作文400字8篇[优秀]

记事作文400字 篇1

  今天早上,我正做着好梦,妈妈就把我从暖和的被窝里揪了出来,穿上新衣服,去做新年第一天最有意义的一件事儿——拜年。

  我先给爷爷奶奶拜年,给他们磕了三个头,说:“祝爷爷奶奶身体健康,新年快乐!”爷爷奶奶就给了我崭新的压岁钱。更让我高兴的是,由于过年考试考得好,还有我给爷爷家写春联,爷爷多奖励了我一张压岁钱呢!

  接着就和家族里的.叔叔大爷们结伴儿,挨家挨户地拜年。每到一家都说上几句“新年好”、“新年快乐”、“过年好”等吉祥的话语。大人们在谈论着每一家新的变化:谁家换新彩电了,谁家买上新的面包车了,谁家娶上新媳妇了......从他们的谈论中,可以明显得感受到老家人的生活越来越好,越来越富裕了。我们小孩子就聚在一起,说着我们感兴趣的话题:学校里的新鲜事儿呀,好玩的游戏呀,现在流行的玩具呀,平时学什么特长呀......真是说不够啊。因为平时大家都忙于工作、学习,很少能有机会象今天这样儿聚在一起呀!

  由于爷爷是医生,所以在村里认识的人很多,我们光拜年就是拜到第二天上午也拜不完。每到一家就拿一点山楂、花生、糖果、瓜子等,很快地兜里就装不下了。我先回奶奶家把这些好吃的放下,然后再继续拜年。

  我喜欢拜年,喜欢这种新年的气氛,喜欢这亲人团聚的喜庆的时光。

记事作文400字 篇2

  今天上午,老师让我们制作一幅布贴画。唉呀,别提我当时有多高兴了!

  我做什么好呢?想呀想,我想到了做一间“郊外小屋”。因为郊外景色优美,小屋令人流连忘返,我早就想亲手做一间了:

  我先从塑料袋里找出一堆花花绿绿的布,有浅蓝色的、黄色的,还有粉中带点儿白色的。我又从纸盒里取出白纸,拿出胶水、剪刀和彩笔。材料和工具都准备好了,我就开始制作起来。

  我先用剪刀修剪材料。这项工作看似容易,其实很难。做屋顶的布怎么也剪不动,我急了,真想把它扔掉。“要用巧劲儿”,我突然想到了这一点。于是,我慢慢地下手,终于巧妙地把一块黄白相间的布剪成了半圆形,这就是屋顶了。接着,我把它贴在白纸的左上方。然后,我把一块浅蓝色的布剪成正方形,对折后,再在中间掏一个小洞,这就是窗户了。我在“窗户”的四周涂上胶水,把它贴在屋顶下方,用手掌按了按,使它贴紧。我又剪下了“小溪”、“鲜花”和“竹笋”,分别贴在“小屋,的四周。我看了看,布局还满紧凑的。最后,我在“小屋”的后面用彩笔画上了一片竹林作为背景。就这样,一幅布贴画做好了。

  我捧着我的.劳动成果仔细地欣赏。你看,一座美丽的郊外小屋,被一条丁冬流淌的清澈小溪包围着;小屋背后是一片嫩绿的竹林,门前的草地上到处是鲜艳的小花,景致真是美极了。我连忙把它交给了老师,老师看了,表扬我说:“你真是心灵手巧啊!”我听了,心里比吃了蜜还甜。

记事作文400字 篇3

  正月初十,我和妈妈正在家里看电视。我看的津津有味,妈妈突然站了起来,“哎呀!我答应了别人帮他买车票的 ,我怎么把这件事忘了呢?婷婷,你愿不愿意跟妈妈出去买车票?”妈妈用征求的语气问我。我犹豫了一下,最后点了点头,跟着妈妈出去了。

  到了火车站的售票处,看到很多人排起了长队。我小声嘀咕着说:“排这么长的队,我们什么时候才能买到票呀?”这是,一位中年男子神神秘秘地走了过来问:“老乡,要到哪儿的.票?我可以帮你们拿,只要把身份证复印件交给我,加50元钱。”这位叔叔一边说一边用警惕的眼光打量着四周。我看这位叔叔长相很老实,不像是坏人,就对妈妈说:“妈妈,我们叫这位叔叔给我们买,省得在这儿排队。”没想到妈妈一口拒绝了:“不用."中年男子尴尬地笑了笑,走了。我满怀疑问地问妈妈:“妈妈,你为什么宁愿自己排队买票,也不要那个叔叔帮我们买呢?”妈妈小声对我说:“他们都是票贩子,帮别人买票,从中牟利。虽然不是妈妈自己出钱买票,但也不能让别人吃亏呀!”我点了点头,继续和妈妈等候买票。

  排了三个多小时,终于把票买到了。

记事作文400字 篇4

  每次上体育课的时候看见同学们都在玩夹沙包,我却站在远处看,心里不是滋味儿,终于有一次,我下定决定要学会夹沙包。 一天中午,在我的`再三要求下,妈妈同意我买沙包了。我情不自禁地欢呼起来,今天下午正好有一节体育课,可以让同学们教教我。

  体育课时,我让同学教我,同学说:“首先要把脚紧紧地夹住,再使劲一蹦,蹦的当中要把脚松开,这样就叫夹沙包!”我心想:原来夹沙包这么简单,看来不用费多少心思了。我迫不及待地一夹,我人是蹦出去了好远,可沙包原地不动,好像故意跟我作对似的,逗得那个同学哈哈大笑,同学告诉我要夹紧沙包,原来是这个原因啊!这次我吸取了教训,紧紧地夹住沙包,往前一蹦,结果用力过度,一下子摔了个四脚朝天,但是沙包夹出了好远,看来,成功离我不远了!我又连续试了几次,终于我在没摔跤的情况下,把沙包夹出了好远。我学会了以后,可高兴了!我总结出一个道理,只要持之以恒,就可以成功!这种成功的滋味才是真正的甜!

记事作文400字 篇5

  记得寒假的一天,我与父母去拜访朋友。回来时竟发现团团、圆圆都在笼

  子下面一动不动。我知道不妙了,赶紧来到笼前,只见笼子里什么食物都没有了。

  我把手伸向圆圆,它已经僵硬了。我绝望的将手伸向了团团,它惊醒了过来。我急忙将食物拿过来。团团开始了进食,后来就渐渐恢复了。第二天我哭着将圆圆埋了。

  回来时,团团发出了凄惨的叫声,一副闷闷不乐的样子。我的热泪双下,将它放了出来。

  以后的日子里,我只要一有空就将它放出来,好让它舒服些。

  这天,我正在看电视,这只浅蓝色的小鸟竟和着清风落到了我的肩膀上。当时我真的说不清自己是高兴还是激动,那种感觉里似乎还带有着一份紧张。这时我想起自从爸爸把它从宠物店买回的那一刻起,心中对拥有它总是有着一种不足之感。当时还不知道为什么会有这种不足,现在才明白,当时只拥有它的肉体,却一直没有拥有它那颗简单而又复杂的心。

  以前,我在电视里见到鸽子飞到表演节目的'魔术师的袖子上便觉得是那么地不可思议。没想到……

  这时,我懂得了什么叫做拥有,什么叫做真正的拥有。

  团团闭上眼睛,低声哼唱着。它在唱什么呢?歌唱蓝天?歌唱大地?歌唱树林?歌唱河流?从那低音中可以听出它对我的无限信赖。

  我不敢动,生怕惊动它。突然它不叫了。我轻轻回过头来,只见这小家伙竟在我的肩膀上睡起了大觉。

  望着这熟睡的团团,我笑了,笑得很开心!

记事作文400字 篇6

  上午,爸爸妈妈去逛街,我和弟弟在家看动画。

  中午的时候,爸爸妈妈回来了,他们买了很多好吃的,有大瓶的可乐雪碧营养快线,还有优级的狮子王火腿肠。

  然后,我和弟弟还有爸爸贴对联,妈妈就忙着给咱们做年夜饭。很快,妈妈就给咱们准备了一桌丰盛的年夜饭,有我和弟弟喜欢吃的黄瓜炒火腿肠,还有爸爸喜欢吃的胡萝卜炖羊肉,当然也有妈妈喜欢吃的红烧鲫鱼!爸爸喝了一杯白酒,我、妈妈和弟弟喝了饮料,说了些祝福的话,年夜饭就在祝福声中吃完了。

  吃完年夜饭,妈妈刷锅洗碗,我和弟弟、爸爸去买炮。到了买炮的'地方,哇!各种各样的炮真叫人眼花缭乱!我和弟弟选了一些烟花炮,回到家就天黑了。咱们就在露台上放烟花炮,我和弟弟有点害怕,爸爸就先教咱们放了几个,然后弟弟也自己放了,看到弟弟也敢放了,尽管我心里还是害怕,但我还是放了!放过以后我才发现,放烟花真的很好玩,并没有我想象的那么可怕!

  放完了烟花炮,妈妈就喊咱们去包饺子,包好了饺子,春晚就快开始了,咱们赶忙去洗漱,洗好了,妈妈端来了果盘,一家人围坐在电脑边看起了春晚。

记事作文400字 篇7

  书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

  我们应该多阅读,让自己积累底蕴,提振精神,修身明理,使精神变得丰富,把读书融入日常生活之中,把阅读当作享受。

  元末明初的'宋濂,小时候家里贫穷,没有办法买到书,就常常向藏书的人家借书,亲手用笔抄写,计算着约定的日期按期归还,天非常寒冷的时候,砚池里的墨汁结成坚冰,手指冻得不能弯曲伸直,也不敢放松抄写,抄写完毕,跑着把书归还。宋濂能在艰难的环境下刻苦学习,我们不应该向他学习吗?

  西汉时,有个叫匡衡的人,家里贫穷,但聪明好学,他家没钱买照明的灯油,他就把墙凿了个洞,让隔壁家的灯光从洞里射进来,他就借这洞口的灯光看书,他没钱买书,看见邻家藏书很多,他就不要工钱给那家干活,只要允许他看书就可以,就这样日积月累,他读了很多书,我们不应该向他学习吗?

  古人读书的事例不胜枚举,古人在艰苦环境中尚能克制自己刻苦读书,成就一番事业,而我们生逢盛世条件优越,能不勤奋学习吗?

  古人能把读书当作快乐之源,而我们为何不努力读书呢?

  书是良药,刘向说:“书犹药也,善读可以医愚”。书是益友,臧克家说过:“读过一部小说,像交了一位益友”。

  书——快乐之源。

记事作文400字 篇8

  抓鱼,顾名思义是用鱼网捕鱼,可是我们的“捕鱼”却大不相同。

  上星期的大课间,我们跑完步后,茅老师给我们玩了“抓鱼”的游戏。老师先规定范围,以绿色橡胶场为鱼池,我们是一条条活蹦乱跳的鱼,在“池子”中自由地奔跑。茅老师是一号“渔夫”,由他先来抓我们,被抓到的“鱼”要进红圈子里来“养伤”。

  游戏开始了,茅老师飞快地冲了过来,两只手像渔夫的渔叉伸开来想来“叉”我们。我们跑的跑,逃的逃,生怕等一下被茅老师抓到,带回“家里”“煮着吃”。这时,茅老师朝我这个方向追过来了,我加快速度超上跑得慢的人,引开茅老师的注意,想让他去抓别的'“鱼”。我看见有几条反应慢的鱼陆续被“渔夫”抓住了,里面只剩下几条“快鱼”了。

  茅老师跑累了,换“渔夫”了,他让跑得快的“鱼”来当“渔夫”。这可难为我们这些“小鱼”了,因为我们被他们追得气喘吁吁,几个“渔夫”都是身强力壮的“跑步健将”,我眼看着一条条鱼被收入囊中,大的有“胖头鱼”(刘俊辉、黄杨健),小的有“鲫鱼”(盛威杰、赵誉汇),灵活的“泥鳅”(倪伟、盛嘉涛),带眼镜的“四眼鱼”(唐楚楚、郑毅),等等,都被抓了个一干二净。由于我没有留神,“渔夫”正在向我一步步逼近,别人叫了我一声,我还没反应过来,就被“渔夫”抓住了。我只好乖乖地跑到“鱼网”中束手就擒。

  这个游戏真好玩,下次我也要做个好“渔夫”。

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