记事的作文

时间:2023-09-26 09:52:16 记事作文 我要投稿

记事的作文4篇[精品]

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的记事的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

记事的作文4篇[精品]

记事的作文 篇1

  一年一度的春游终于来到了!这一天,晴空万里,阳光明媚,我们怀着激动的心情,走出狭窄的小巷,准备出发了!

  我们坐上豪华的大巴车,每个人就像刚出笼的小鸟,欣喜若狂。看着窗外美丽的景色——树木被“染”得绿油油,花儿不住地向我们点头,一路上我们欢歌笑语,真是高兴极了!

  很快,我们来到了万石植物园。林老师说,我们先要先去烈士陵园。同学们集体默哀了三分钟,并献上了自己亲手制作的.小白花。

  接着,我们进入了植物园,看到了很多棵高大的树,如大叶樟树、洋紫荆等,还有许多美丽的花,例如蓝雪花、粉扑花、红花、洋金凤……,简直是树的“天空”,花的“海洋”,处处是绿荫和多彩的小花,真是令人心旷神怡啊!

  不知不觉,准备回校了,每个人依依不舍地走上了大巴车。我真想对美丽的植物园说一声:再见了,植物园,我们还会再来的!

记事的作文 篇2

  看了题目,你是否会问:“你干了什么事呢?”请不要着急,慢慢听我说。

  一次数学测试,教室里鸦雀无声,连一根针掉到地上都听得见。我做到“是轴对称图形的画“√”,并画出它的轴对称;不是的画“”。”这一题时,一共有十个图形。最后一个图形是奥运五环,我起初画了“√”,检查后才发现奥运五环右上角的圆圈比左上角的圆圈高一点,所以不是轴对称图形。我把“√”划掉,写上“”。但我心里还是不安宁,这个图形是印错了呢?还是故意这样印的呢?我反复看了看,又用尺子量了量,感觉像是又像不是。但最后我还是画了个“”。

  做完试卷后,老师说:“第一组的试卷和第二组的试卷对调,第三组的试卷和第四组的试卷对调。”我们对调完毕后,老师就拿数学课代表(我最好的朋友)来评讲。老师评奖到奥运五环那个图形时,有个同学大声喊:“这个不是轴对称的`图形!”然后又有几个同学喊:“是的!”教室里乱哄哄一片,老师示意大家安静下来,说:“五环是轴对称图形的!”便在数学课代表的那题画了个“√”。(数学课代表是画“√”的)

  评奖完毕后,我就去收试卷。交试卷给老师时,我用尺子量给老师看,老师说:“可能是印错的,我跟其他老师讨论一下。”最后得到的结果是:那题应该画“”。

  对不起了,亲爱的朋友,我不该告诉老师,害得你不得100分,但你请尊重我的选择。

记事的作文 篇3

  我以前的真名叫陈朝旭。这朝本来是朝气蓬勃的意思。但一些人会理解成朝向,总把zhao读成chao。而旭本来听起来也不错,象征着太阳初升,但总有点男性化,好好的名字叫着叫着就变了样。

  一天上课,新来的`政治老师问道:接下来的这个问题我想请个男生来回答 ,有哪位男同学肯回答?班上无一人举手,于是老师拿出了点名册:那就让陈朝旭同学来回答吧!老师才一说完,同学们就哄堂大笑:老师,老师你叫错人啦!老师,她是女的。哈笑死我了。

  我名字最后一个字常常被男生们拿去当笑话,天天旭旭 旭旭地叫。只要用旭的谐音xu来读,好似隔壁大婶家小宝宝拉不出尿在那里吹出来的声音。 我跟爸爸说了好几回,他终于答应给我改名字了。刚开始我还挺高兴的,等改好后,我可就没心情笑了。

  新改的陈朝秀一听就像乡下小妹子的名字。有时一些学习班的同学问我叫什么,我都不好意思回答。

  名字改了以后,虽然没人把我当男生了,可外号是越来越多。学校里要是有什么比赛我获奖了。老师又是会把我的zhao读成chao。陈chao秀 陈chao秀多读几次就变成了陈嘲笑。别人天天喊你陈嘲笑乡妹子,听了可就不怎么舒服。

  现在要再去改名字可就没那么容易了。因为人已经比较大了,想改还得去派出所弄些乱七八糟的手续。等以后我有女儿了,一定要给她取个漂亮的名字。要不容易让人读错,也不要被取外号和误认为男生。

记事的作文 篇4

  今天,老师给我们上实验课,这堂课我们明白了浮力的奥秘。

  叮铃铃,上课了,我们一进教室,就看见了一个圆溜溜、胖嘟嘟的鸡蛋、一杯清水、一根筷子、一碗盐和一个勺子。有的同学说:“老师会不会煮鸡蛋给我们吃啊?”有的说:“今天是不是上实验课啊?”······说法多得不得了,数不胜数。忽然老师来了,说:“今天我们上实验课,题目是鸡蛋游泳。”这时,教室里的气氛热闹得不得了。

  开始实验了。只见老师拿起鸡蛋,小心翼翼地放入水中。可是,还是没浮起来,我们的心情一下子坠入了低谷。老师却胸有成竹地一手拿着筷子,一手拿着勺子盛了一勺盐,倒入水中,用筷子不停地搅拌,我们的心一下子变得紧张、焦急了。直到老师倒到第四勺的时候,水由清变白,鸡蛋懒洋洋地睁开了眼睛,可是又倒下去了。直到老师倒了第六勺的时候,奇迹发生了,鸡蛋睡梦初醒,慢慢地浮出了水面,好像一只小鱼仔水面上自由自在、无忧无虑地游泳。我们大家欢呼雀跃起来:“太棒了,实验成功了!”

  下课了,我们还有一个问题在心里,老师问我们:“有什么问题还不懂吗?”我们对老师说:“鸡蛋在盐水中为什么会浮起来呢?”老师回答说:“因为盐水的浮力比清水的'浮力答,所以鸡蛋在盐水中会浮上来。”

  听了老师的话,我们恍然大悟。今天我们上了一堂有趣的实验课,我又懂得了一个知识点!

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