精选小学记事作文锦集6篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的小学记事作文6篇，欢迎大家分享。
小学记事作文 篇1
在生活中做的事有很多，但有一件事很令我后悔难忘。
有一天，我在劳动公园里和姥爷散步，就在走过程当中，我一下子在地上发现了一只小乌龟。它小小的脑袋上有一对圆圆的眼睛，驼着暗绿色的龟壳慢吞吞的在步道上走着，可爱极了！我小心翼翼地准备把它捡起来，可是手刚碰到它，它的`脑袋、四脚和尾巴就嗖的一下缩起来了，我轻轻地拿起它，把它装到袋子里带回了家。回家后我把它放在鱼缸里，然后在鱼缸里弄点水。我想：小乌龟吃什么呢？第二天，我试着把玉米和肉放进鱼缸里给它吃，没想到它都吃了，真是个大胃王。过了两天我看见它不爱动弹了，我问姥爷，姥爷说：“还是把它放生了吧，让它回到大自然跟它的朋友在一起吧。”我说：“还是别放生了吧，我好不容易大老远捡的，不能放。”又过了几天，我看见乌龟一动不动了，我问姥爷，他说：“看来它是死掉了，我们把它埋了吧。”我很伤心，我和姥爷到楼下把它埋了。
我真后悔没有听姥爷的话，如果不把它捡回家，如果把放生，它都不会死，可惜没有那么多如果。
小学记事作文 篇2
从前，在一个小村庄里，住着一位老奶奶和一个小姑娘。在小姑娘六岁那年，她的父母相继死去，她便成了一个孤儿，而老奶奶无儿无女，一个人孤苦伶仃。
有一天夜里，老奶奶听见一个小姑娘的哭声，到底是谁家的孩子在哭泣呢？于是她便穿上衣服到屋外去找，老奶奶寻声而去，才发现一个小女孩，心中便马上升起母亲的喜悦，马上把小姑娘抱回家，可后来想：这是谁家的孩子？衣服怎么这么脏，为什么哭的这么厉害？于是问：“你的父母呢？”“死了，都死了！”小姑娘一边啜泣一边说：“失去了他们我就没有别的亲人了！”老奶奶很心疼她，于是便为她洗净了身上的脏东西，还帮她换了一身又好看又干净的'衣服，并决定收留她呢！
自从小姑娘到老奶奶家里后，她们就相依为命，有一次老奶奶发了高烧，小姑娘急得团团转，她马上去找药，小姑娘终于找到药了！有去烧开水，她再一点一点慢慢的把药水喂到老奶奶的嘴里，生怕把老奶奶烫到了，小姑娘还不停地用毛巾敷老奶奶的额头，给她降温，到了深夜，小姑娘不敢睡下，因为她怕老奶奶晚上发高烧或者想喝水，直到老奶奶病好了，她才肯睡下！
有一天，老奶奶很不快乐，因为她想起自己死去的女儿来！小姑娘就想方设法让老奶奶快乐，她给老奶奶跳舞，唱歌，讲笑话。还说：“老奶奶，别难过了！还有我照顾你呢！”老奶奶开心了，她也满足了！
正是：不是亲人，胜似亲人！
小学记事作文 篇3
我喜欢画画，就像找到了宝藏，我随机打开一个，找到了我最拿手的一幅画。
我一年级的时候，每次放假的时候，我都很无聊，然后，我向妈妈说：“我要报兴趣班。”那学什么呢?我又对妈妈说：“我要学画画，因为画画能练耐心。”
妈妈把我带到步步高，让我学儿童画。可是，我画久了觉得很无趣，就转到素描班去。
第一节课老师让我画线条。练习完的.时候，老师说我画的像稻草，所有同学都嘲笑我，我也不好意思地笑了起来。
第二节课是画圆柱，我画的时候手抖得不得了，就像在画蛇一样。到了后面，老师说：“要分好黑白交界线是……阴影又是什么?”我只好照着画上的画。
慢慢地，我画了无数幅画。然后老师拿出一本书，叫我找一幅画照着画。我找了一幅风景画，我便开始画起来，可是我无处下手，老师一直在教我，我也一直在学，画完的时候，老师说我的线条不直，下节课练线条。
学了三学期后，我技术越来越高超，开始画没有步骤的画，也就是画到了昨天，老师夸我画得很好，连跟我一起学的同学都没有我画的好，我听了没有骄傲，我还要继续努力。
通过画画，我知道了一个道理，只要肯学、练，就可以成功。
小学记事作文 篇4
“可恶啊，又没考好！”我像一个漏了气的气球瘫在桌子上，后悔又自责，一股无名的怨气堵在心口。
冷空气不断地从窗户缝中挤进来，袭击着教室里几只瑟瑟发抖的苍蝇，它们颤抖着，哆嗦着，挣扎着。其中一只落在了离我不远的地方，它贪婪地汲取着光和热，还惬意地伸了个懒腰。此时，两只大手正无声地向它靠近，就在它的双翅准备振动的一刹那，大手迅速合拢——我抓住了它。我一阵得意，准备把怒火全部发散到它身上。
我拿着圆规，拨动两脚夹住了这个倒霉蛋的翅膀，它拼命地扇动着，发出嗡嗡的声响，似乎在哆嗦，在挣扎，在抗议。那些考得好的同学的笑声肆意地传进我的耳朵，我更加难过了。我狠心地从这个倒霉的家伙身上拔下了两条腿，接着，把它扔到地面上有积水的地方。
过了一会儿，我又突然想起它来，心里有些不忍，努力寻找它的踪影。在那积水的边缘，我看到了它，它正吃力地一步一步挪动着被泥水打湿的身子，艰难地向着暖气片爬动。这不正是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的执着吗？这不正是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观吗？这不正是“风雨不动安如山”的坚强吗？
我不禁为它鼓起了掌，突然觉得自己的'挫折实在微不足道。与它相比，我是多么的愚蠢、无能！因为一次考试就备受打击甚至泄气！而它，在丧失了飞行能力且人格尊严受辱后仍然朝向目标前进，它是多么勇敢、坚强！
生活中有数不清的暴风雨，只有坚定执着才可以战胜它，让它成为生命中的享受。
“谢谢你，黑色的勇士！”
小学记事作文 篇5
记得我一年级的时候，一件感人事，使我至今还未忘记。
那是星期二的一天早晨，我背着书包高高兴兴的来到教室，只见同学们三五成群的议论纷纷。原来是我们班的徐杰同学患了脑瘤。同学们正在议论，闫老师进来了，教室里顿时安静下来，同学们不约而同的把目光投向闫老师，闫老师含着泪用低沉的声音说：“徐杰的不幸大家都知道了，我真诚的希望我们能为他做点什么，希望他能好起来。”其实，老师的`话也是同学们的共同心声。
下午，当闫老师一进教室，同学们都争着说要捐钱给徐杰治病。闫老师说“不用捐钱了，他现在不需要钱，他非常想看到同学们，但是他已经无法来学校了。我会选两个学生代表去看望他，同学们还是折点千纸鹤或者买些他喜欢的玩具和书等，我会把你们的心意带去，希望他能好起来。”
第二天，同学们都用自己的零花钱买了很多玩具和书，还有同学们折了很多千纸鹤，不大一会老师的讲台上就堆满了玩具，书，千纸鹤等。下午，闫老师和姜老师带着我和赵昕彤一起把同学们的心意带上，来到徐杰家，一进他家门就看到他坐在轮椅上，看见他那无神的眼睛和虚弱的身体，我忍不住眼泪差点掉下来。在他家我们和他玩了一会，讲讲学校里有趣的事，讲故事给他听。我还告诉他要坚强，同学们希望他能战胜病魔，能够早日回到这个大家庭中来。他非常感动也非常开心。
事情虽然过去了，可是每当想起那一幕，我都会忍不住的掉眼泪，多么感人的一幕呀。
小学记事作文 篇6
在人生的旅途中，总会有做错事的时候，“金无足赤，人无完人。”当我做了错事的时候，总会有些愧疚之情。
记得那次，我上学迟到了。为了减少在路上所用的时间，我不仅走小路，而且是一路狂奔。
在经过一段蜿蜒崎岖的小路时，我把骑车的速度增快，好似一匹千里马。终于要到学校了。就在这“千钧一发”之时，我看见一个老爷爷提着豆浆油条，慢慢悠悠的走着。由于我车速较快，又来不及刹车，所以，“砰”的一声我把老爷爷撞倒了！我本想下车去把老爷爷扶起来，可是，一看表，糟糕，晚点了。于是我没有顾及老爷爷，又骑上了车子，飞奔而去了。
在上午上课时，我心里有点忐忑不安，总觉得对不亲那位。老爷爷。
终于，时间转到了放学。
我怀着一种内疚感又来到了上午的'那条小路上，希望那位老爷爷还在，好让我跟他说声对不起。可那位老爷爷已经走了，地上仍留着一摊豆浆。于是，我的心里又增加了一份歉意和后悔。
现在回想起来，心里还在怦怦直跳。后悔当初为什么不把老爷爷扶起来说声对不起。为什么要为了赶时间而逃跑呢？那样，即使到了学校不也很不安吗？
如果在遇到那位老爷爷我一定会真挚的说声“对不起”，希望得到老爷爷的原谅！
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