精选小学记事作文锦集6篇
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的小学记事作文6篇,欢迎大家分享。
小学记事作文 篇1
在生活中做的事有很多,但有一件事很令我后悔难忘。
有一天,我在劳动公园里和姥爷散步,就在走过程当中,我一下子在地上发现了一只小乌龟。它小小的脑袋上有一对圆圆的眼睛,驼着暗绿色的龟壳慢吞吞的在步道上走着,可爱极了!我小心翼翼地准备把它捡起来,可是手刚碰到它,它的`脑袋、四脚和尾巴就嗖的一下缩起来了,我轻轻地拿起它,把它装到袋子里带回了家。回家后我把它放在鱼缸里,然后在鱼缸里弄点水。我想:小乌龟吃什么呢?第二天,我试着把玉米和肉放进鱼缸里给它吃,没想到它都吃了,真是个大胃王。过了两天我看见它不爱动弹了,我问姥爷,姥爷说:“还是把它放生了吧,让它回到大自然跟它的朋友在一起吧。”我说:“还是别放生了吧,我好不容易大老远捡的,不能放。”又过了几天,我看见乌龟一动不动了,我问姥爷,他说:“看来它是死掉了,我们把它埋了吧。”我很伤心,我和姥爷到楼下把它埋了。
我真后悔没有听姥爷的话,如果不把它捡回家,如果把放生,它都不会死,可惜没有那么多如果。
小学记事作文 篇2
从前,在一个小村庄里,住着一位老奶奶和一个小姑娘。在小姑娘六岁那年,她的父母相继死去,她便成了一个孤儿,而老奶奶无儿无女,一个人孤苦伶仃。
有一天夜里,老奶奶听见一个小姑娘的哭声,到底是谁家的孩子在哭泣呢?于是她便穿上衣服到屋外去找,老奶奶寻声而去,才发现一个小女孩,心中便马上升起母亲的喜悦,马上把小姑娘抱回家,可后来想:这是谁家的孩子?衣服怎么这么脏,为什么哭的这么厉害?于是问:“你的父母呢?”“死了,都死了!”小姑娘一边啜泣一边说:“失去了他们我就没有别的亲人了!”老奶奶很心疼她,于是便为她洗净了身上的脏东西,还帮她换了一身又好看又干净的'衣服,并决定收留她呢!
自从小姑娘到老奶奶家里后,她们就相依为命,有一次老奶奶发了高烧,小姑娘急得团团转,她马上去找药,小姑娘终于找到药了!有去烧开水,她再一点一点慢慢的把药水喂到老奶奶的嘴里,生怕把老奶奶烫到了,小姑娘还不停地用毛巾敷老奶奶的额头,给她降温,到了深夜,小姑娘不敢睡下,因为她怕老奶奶晚上发高烧或者想喝水,直到老奶奶病好了,她才肯睡下!
有一天,老奶奶很不快乐,因为她想起自己死去的女儿来!小姑娘就想方设法让老奶奶快乐,她给老奶奶跳舞,唱歌,讲笑话。还说:“老奶奶,别难过了!还有我照顾你呢!”老奶奶开心了,她也满足了!
正是:不是亲人,胜似亲人!
小学记事作文 篇3
我喜欢画画,就像找到了宝藏,我随机打开一个,找到了我最拿手的一幅画。
我一年级的时候,每次放假的时候,我都很无聊,然后,我向妈妈说:“我要报兴趣班。”那学什么呢?我又对妈妈说:“我要学画画,因为画画能练耐心。”
妈妈把我带到步步高,让我学儿童画。可是,我画久了觉得很无趣,就转到素描班去。
第一节课老师让我画线条。练习完的.时候,老师说我画的像稻草,所有同学都嘲笑我,我也不好意思地笑了起来。
第二节课是画圆柱,我画的时候手抖得不得了,就像在画蛇一样。到了后面,老师说:“要分好黑白交界线是……阴影又是什么?”我只好照着画上的画。
慢慢地,我画了无数幅画。然后老师拿出一本书,叫我找一幅画照着画。我找了一幅风景画,我便开始画起来,可是我无处下手,老师一直在教我,我也一直在学,画完的时候,老师说我的线条不直,下节课练线条。
学了三学期后,我技术越来越高超,开始画没有步骤的画,也就是画到了昨天,老师夸我画得很好,连跟我一起学的同学都没有我画的好,我听了没有骄傲,我还要继续努力。
通过画画,我知道了一个道理,只要肯学、练,就可以成功。
小学记事作文 篇4
“可恶啊,又没考好!”我像一个漏了气的气球瘫在桌子上,后悔又自责,一股无名的怨气堵在心口。
冷空气不断地从窗户缝中挤进来,袭击着教室里几只瑟瑟发抖的苍蝇,它们颤抖着,哆嗦着,挣扎着。其中一只落在了离我不远的地方,它贪婪地汲取着光和热,还惬意地伸了个懒腰。此时,两只大手正无声地向它靠近,就在它的双翅准备振动的一刹那,大手迅速合拢——我抓住了它。我一阵得意,准备把怒火全部发散到它身上。
我拿着圆规,拨动两脚夹住了这个倒霉蛋的翅膀,它拼命地扇动着,发出嗡嗡的声响,似乎在哆嗦,在挣扎,在抗议。那些考得好的同学的笑声肆意地传进我的耳朵,我更加难过了。我狠心地从这个倒霉的家伙身上拔下了两条腿,接着,把它扔到地面上有积水的地方。
过了一会儿,我又突然想起它来,心里有些不忍,努力寻找它的踪影。在那积水的边缘,我看到了它,它正吃力地一步一步挪动着被泥水打湿的身子,艰难地向着暖气片爬动。这不正是“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的执着吗?这不正是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观吗?这不正是“风雨不动安如山”的坚强吗?
我不禁为它鼓起了掌,突然觉得自己的'挫折实在微不足道。与它相比,我是多么的愚蠢、无能!因为一次考试就备受打击甚至泄气!而它,在丧失了飞行能力且人格尊严受辱后仍然朝向目标前进,它是多么勇敢、坚强!
生活中有数不清的暴风雨,只有坚定执着才可以战胜它,让它成为生命中的享受。
“谢谢你,黑色的勇士!”
小学记事作文 篇5
记得我一年级的时候,一件感人事,使我至今还未忘记。
那是星期二的一天早晨,我背着书包高高兴兴的来到教室,只见同学们三五成群的议论纷纷。原来是我们班的徐杰同学患了脑瘤。同学们正在议论,闫老师进来了,教室里顿时安静下来,同学们不约而同的把目光投向闫老师,闫老师含着泪用低沉的声音说:“徐杰的不幸大家都知道了,我真诚的希望我们能为他做点什么,希望他能好起来。”其实,老师的`话也是同学们的共同心声。
下午,当闫老师一进教室,同学们都争着说要捐钱给徐杰治病。闫老师说“不用捐钱了,他现在不需要钱,他非常想看到同学们,但是他已经无法来学校了。我会选两个学生代表去看望他,同学们还是折点千纸鹤或者买些他喜欢的玩具和书等,我会把你们的心意带去,希望他能好起来。”
第二天,同学们都用自己的零花钱买了很多玩具和书,还有同学们折了很多千纸鹤,不大一会老师的讲台上就堆满了玩具,书,千纸鹤等。下午,闫老师和姜老师带着我和赵昕彤一起把同学们的心意带上,来到徐杰家,一进他家门就看到他坐在轮椅上,看见他那无神的眼睛和虚弱的身体,我忍不住眼泪差点掉下来。在他家我们和他玩了一会,讲讲学校里有趣的事,讲故事给他听。我还告诉他要坚强,同学们希望他能战胜病魔,能够早日回到这个大家庭中来。他非常感动也非常开心。
事情虽然过去了,可是每当想起那一幕,我都会忍不住的掉眼泪,多么感人的一幕呀。
小学记事作文 篇6
在人生的旅途中,总会有做错事的时候,“金无足赤,人无完人。”当我做了错事的时候,总会有些愧疚之情。
记得那次,我上学迟到了。为了减少在路上所用的时间,我不仅走小路,而且是一路狂奔。
在经过一段蜿蜒崎岖的小路时,我把骑车的速度增快,好似一匹千里马。终于要到学校了。就在这“千钧一发”之时,我看见一个老爷爷提着豆浆油条,慢慢悠悠的走着。由于我车速较快,又来不及刹车,所以,“砰”的一声我把老爷爷撞倒了!我本想下车去把老爷爷扶起来,可是,一看表,糟糕,晚点了。于是我没有顾及老爷爷,又骑上了车子,飞奔而去了。
在上午上课时,我心里有点忐忑不安,总觉得对不亲那位。老爷爷。
终于,时间转到了放学。
我怀着一种内疚感又来到了上午的'那条小路上,希望那位老爷爷还在,好让我跟他说声对不起。可那位老爷爷已经走了,地上仍留着一摊豆浆。于是,我的心里又增加了一份歉意和后悔。
现在回想起来,心里还在怦怦直跳。后悔当初为什么不把老爷爷扶起来说声对不起。为什么要为了赶时间而逃跑呢?那样,即使到了学校不也很不安吗?
如果在遇到那位老爷爷我一定会真挚的说声“对不起”,希望得到老爷爷的原谅!
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