一次难忘的经历记事作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的一次难忘的经历记事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一次难忘的经历记事作文1
在我成长的足迹中，有许许多多难忘的经历，就像天上的星星数也数不清。但是有一颗星星在我心目中是最耀眼、最难忘的。那就是到省城太原参加电子板报答辩培训。
星期五刚考完试，我就得到了去太原参加电子板报答辩培训的喜讯。星期六一天，我把全部精力都投入到了准备的过程中。
星期日早上7点，我们就踏上了去太原的路途。刚坐在汽车上，一个人静静地望着窗外：高大挺拔的树，骆驼峰似的山，整齐的花坛和栏杆一切都像久违的“朋友”，真舍不得放过啊！不过一直盯着，时间一长，就感到有点头晕。后来，我和同伴雅欣开始讲起了各自的故事，我俩一直说着，吃着，乐着不知不觉到了省城太原。
到了太原，第一感觉是：太原有许多阳泉没有的黄绿错综的公用自行车；建筑物风格各异，各具特色，引人注目。我们又坐了一个多小时的公交车，才到达了答辩培训地点山西省电教馆。
下午2点开始，我们就排上队等待答辩。在长时间的等待中，我们这些来自全省各地的孩子自然而然就聚到了一起聊啊，玩啊。在那里，我还认识了好多朋友。他们有的`是参加电子绘画答辩，有的是参加电子漫画答辩，有的是和我们一样，也参加电子板报答辩那一时刻给我留下了美好的记忆。
时间如飞，到我上场了，冯老师陪着我进去接受答辩。答辩室是一间计算机教室。我坐在指定的座位上，认真回答着老师提出的问题。接着老师又对我的电子板报作品提出了修改意见。经过老师的指导，我知道了许多以前不明白的计算机操作知识。
培训回来，我迫不及待地按老师的建议修改我的作品。经过两个晚上的修改，我完成了我的电子板报《快乐童年》的修改。得到了家长和老师的夸奖。我也感到了成功的喜悦。
到省城太原参加电子板报答辩培训，这将是我成长的足迹中最难忘的一次经历。
一次难忘的经历记事作文2
这次，我、王冠华、倪嘉昕、陈文清、杨苏童当上小贩—推销不用的旧东西，我们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。
我们准备的“商品”是，二块橡皮、一个自动铅笔，地点是文定苑小区。
说时迟，哪时快，杨苏童这个“大喇叭”开始“播音”了：“卖橡皮了，一元一块！一元一块！卖自动铅笔啦！一元五角一枝！一元五角一枝！大减价！大减价！”倪嘉昕一听，也来了劲儿，嗓子一捏，大声吆喝道“大减价！大减价！橡皮只需一元！自动铅笔超市卖三元钱，我们只要一元五角！”
突然，我一眼瞥见前面的小路上影影约约有两个身影，一高一矮，有顾客。我蓦地一声尖叫：“有人！”手顺势指向哪两个身影，其他的几个伙伴，头“唰”的一声转过去，不约而同地飞奔了过去，犹如饥饿的狼贪婪地扑向羔羊，一边扯着嗓子没命地大叫：“阿姨！阿姨！”哪边的阿姨好像听到我们的呼喊，停住了脚步，转过身，一脸疑惑的望着我们。
我们气喘吁吁的窜到阿姨面前，上气不接下气，她更加感到奇怪，歪着头，皱着眉头，“阿姨！请问您要买铅笔吗？”我忐忑不安的心想：这阿姨如果呵斥我怎么办，如果说她对我不理不采怎么办，我更加紧张了，好不容易炸出几个字，用影子般小的声音哼道。
“是自动的，还有橡皮！”王冠华及不可待地脱口而出。
阿姨眨巴着眼睛，皱着眉头问“是谁让你们这样做的呢？”
“老师布置的作业！”大家异口同声地叫道，倪嘉昕用期盼的'目光望着阿姨，一副可怜巴巴的模样。
阿姨眯起眼睛，意犹未尽地点了点头，嘴角微微一翘：“橡皮多少元？”
“一元”王冠华一本正经地答道，我默默祈祷，老天显灵让阿姨买下我的东西，我不知怎么脸上发高烧一般的热。
“那铅笔呢？”他犹豫了一下，又发话了。
“一元五角”我的心“怦怦”直跳，杨苏童眼里闪烁着可怜的眼神。大家都攥着拳头，急切的等待着。
“都要了！”阿姨一锤定音。
“耶！”我们高兴地跳了起来，欢呼雀跃，脸上露出了喜悦的神情，旁边的小弟弟也腼腆地笑了……
我们的任务在我们的欢声笑语中快乐的结束了。
这次尝试，我知道：人要胆大一点，多与陌生人交流、过招，不要整天蒙着头。
一次难忘的经历记事作文3
每天我都在期盼着周五下午的“无课日”。因为我和同学们一样都可以选择参加自己喜欢的兴趣班。并带给我了一次难忘的经历。
每次，我都会准时在“无课日”的铃声中踏进合唱教室，等待老师来教我们唱歌。那一次也不例外，只是等呀等，老师总是不来，正在我感到奇怪之时，老师快步地赶来了。我以为要开始唱歌了，便坐得端端正正。这时，老师把我叫到她身边去，我有些惊讶，心想：难道是我上节课不认真？老师找我算帐来了？正想着，自己已经来到了老师身旁。老师和蔼的对我笑了笑，我心中顿时荡起一股最亲切的暖流，之前的担忧也荡然无存了。这时，老师递给我一本点名册、一支笔、一个精美的'盒子，我更惊讶了。老师亲切地对我说：“请你帮我做些事好吗？”我心里十分愿意，用力的点了点头。老师接着说道：“你帮我点一下名，再管一下课堂纪律，并给表现好的同学发‘连元星’，‘连元星’就在这个盒子里。我有些很重要的事要办，得先离开一会儿。”老师一走，我便从惊讶立即转为了惊喜，神气十足地点起名来，也许是同学们知道了那小盒子里装着“连元星”，于是便个个精神抖擞，坐得端正、笔直，也停止了平时总是闲不住的嘴。我把“连元星”发到了守纪律的同学手中。看到他们都安安静静地端坐在椅子上，很高兴，也更得意、神气了。我仿佛成了牧羊人，同学们就像一群听话的小羊。我就像一个能把小羊管得服服帖帖的牧羊人似的，心里美滋滋的。
过了好一会儿，老师终于回到教室，见到我们都很遵守课堂纪律，十分开心，也认同我的管理有方，让我以后继续管理合唱团的纪律，接过老师奖励的“连元星”，得到了老师的表扬，我更得意、神气了。
开始上课了，老师让我独唱，我得意忘形，以为老师又是想要表扬我，便站起来，张口就唱着跑了调的歌曲。全班同学哄堂大笑，老师也笑了，见大家都在笑我，我就像吃了辣椒，脸上辣得发烫，恨不得马上找个地方藏起来。
下课了，我暗自发誓：不能受了一丁点表扬就得意忘形，一定要以此为第一次，也是最后一次！
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