关于儿童节记事作文4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的儿童节记事作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
儿童节记事作文 篇1
六一儿童节马上就要到了，这是我们小朋友都非常喜欢的节日，真开心！ 在王老师的`课上，我们曾玩过吹蜡烛游戏、抢凳子游戏、夹弹珠游戏。我最喜欢夹弹珠游戏了，我要回家练习夹弹珠游戏，在六一节的时候我想参加我们班级的夹弹珠游戏比赛，说不定我还能在一(8)得冠军呢！那是我最开心的事情了！
儿童节记事作文 篇2
今年六一节到来的前两天上午，我们和平小学组织了年级文艺汇演。为了让演员们能在上面尽情地展现自我，三年级的老师和同学在教学楼西侧搭建了漂亮的舞台。我也是小演员中的一员，我的心里别提有多么自豪和光荣了。
盼呀，盼呀，这一天终于到了。这天一大早同学们都兴高采烈地来到学校。我们班小演员7点15分就来到了班级开始化妆准备演出。由于我太激动了，头箍竟然忘记带了，妈妈连忙又跑回家帮我拿回来。虽然天很热，但这并不影响同学们节过的好心情。汇演的节目有好多，有合唱、舞蹈上、小提琴独奏……到我们表演了，我的心情很激动，我们的脸上充满微笑，随着音乐响起，我们像欢快的.小鹿轻快的跳来跳去，我们又像美丽的蝴蝶翩翩起舞。我们全体小演员动作整齐，跳的非常出色，非常精彩，赢得台下同学们的阵阵掌声。我情不自禁地想：上舞台演出是一件多么光荣的事情呀！以后，我要更加努力地学习各种本领，争取再一次走上舞台。
儿童节记事作文 篇3
这是我们小学生活中，最后的一次六一。这个节日中，夹杂了我们太多太多的情感，太多太多的第一次。“六一能做些什么呢？”我百般纠结，“六一只有学生放假家长又不放，想要出去玩也不行。”学生，学生，对呀！我可以叫上同学们一起去玩呀！就这样，小学的最后一个六一拉开了帷幕。 首先当然要召集同学呀！ 起初只有两个人做出了回复，其中一个还与我因为时间的问题争执不下，差点引发了争吵。想起当天作业还没有做完，我便不甘心地走回房间做作业。正当我做完作业准备休息一会儿时，妈妈拿着我的手机进了房间，我一看，原来是那个同学的电话。在电话中，她告诉我她与她妈妈商量好了，最终与我妥协。此时，另个同学也传来好消息：她在男生中动员了几个同学，就这样，我们的队伍已经初具雏形。 今天，终于等来了。我们的队伍最终形成了11男6女的大规模出行。早上集合完毕后，我们的`“铁蹄”便踏上了越秀山。在风景秀丽的山中，留下了难忘的记忆。
儿童节记事作文 篇4
在早上九点的时候，我开启了电脑，玩到了中午十二点，我便关机出去看电视了。我边看边想：别的孩子可能在眼中看到的是一些漂亮的花、美味的'东西、好玩的玩具……而我呢？只可以看见电脑、电视、沙发、空调……如果……不一会儿，我就睡了。我梦见爸爸妈妈带着我去了一个溜冰场，里面播着disco的音乐，还有一支五彩的灯，左右上下的照着，这里有很多人，大部分都是来看别人溜冰和听音乐的，而且还有很多学生在这。我和爸爸穿上了溜冰鞋，妈妈因为怕摔倒，所以没跟我们一起，而是呆在一边看我们溜冰。我和爸爸开始溜起冰来了，我的脚一前一后的向上溜过去，我的手也跟着脚有节奏的，一前一后的摆着，我和爸爸差不多溜了一个半小时，看到妈妈那副不耐烦的样子，我们就走了。经过肯德基，一进去，一阵香味满面扑来，眼前的是几十个座位和一个柜台，我们走向柜台，买了几样东西便坐在位置上吃起来了。突然，我感觉脸上有一点痛，我一醒来，原来我在做梦，刚刚是表弟在打我。
唉！如果我的“六一”和我做的梦一样，那该多好啊！
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