写人的事作文400字

时间:2022-12-25 21:57:51 记事作文 我要投稿
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写人的事作文400字合集六篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的写人的事作文400字6篇,欢迎阅读与收藏。

写人的事作文400字合集六篇

写人的事作文400字 篇1

  我的同桌叫徐悦。他在我们班里名气不小,是一个掐人狂,而我吗,这个大喇叭名气也不算小。

  新学期,老师把徐悦调到我身边。小样,你来了我也不怕你!当即我给她来了个下马威,让他瞧瞧俺老孙的厉害!我当即在桌子中间画了一条三八线,而徐悦瞟了我一眼却并不开腔。一天下午,在学校,徐悦突然挤了我一下,我嚷道:为什么挤我?!徐悦气愤地说:还说我呢,你看你,谁让你超过三八线!我一看,果然超过了一大截,只好哑口无言。以后,我和他在三八线上的.争夺是寸土必争,我也在我的印象中对他是越来越坏。

  可有一件事情却改变了我对她的想法。

  在一次数学月考上,同学们都在静静的答题,教室里只有中性笔的唰唰声。突然间,我突然想起了一件事,就在这时,我写错了一道题。我打开铅笔盒,想找涂改液,可是一看铅笔盒,铅笔、橡皮、格尺都躺的好好的,可就是没有涂改液,就在这时,徐悦把涂改液推过来,用诚挚的眼光看着我。我二话没说拿着涂改液涂掉错误的答案,写上正确的

写人的事作文400字 篇2

  一位名人说过:“战胜自己,才是最大的胜利!”而我也说:“相信自己,那才是真正的胜利!”

  那是一次体育测试,400米跑步。没想到,这一跑却跑出了我的.自信。

  下午,体育老师让我们排成4列,每人绕塑胶跑道跑2圈,正好400米

  比赛开始了,只见我前面的同学各个都跑得轻松自如,跑得是那么快,我不禁有点胆怯,生怕没跑好。

  哎呀,快到我了,我的心像兔子一样到处乱跳,我不禁想:我这么久没锻炼,一定跑得很差吧,而且还有“飞毛腿”——骆利杰和我跑,我不死定!可我又转念又想:箭在弦上,一触即发,要相信自己!

  终于,轮到我上场了,只听老师一声哨响,我拼命地往前跑。眼见我超过两位同学了,我越跑越自信,一直紧追骆利杰。还剩不多米了,我使尽全身力气向前冲,比骆利杰晚一步到达终点,获得了第2名。

  虽然这次只的了第2名,但是我却十分高兴,因为我战胜了自己,拿出了自己的实力!

  通过这次比赛,我学会了自信,连成绩也逐步提高了。记住,相信自己,这才是真正的胜利!

写人的事作文400字 篇3

  写人叙事的作文是我们经常遇到的作文,我们怎么样写好这样方面的作文?请看下面:

  一、细笔勾勒

  即抓住人物外貌、神态特征的一个方面,详细地进行描摹,甚至把某一个“点”放大了给读者看。

  二、动作呈现

  即运用恰当的动词,有时是一连串的动词,对描写对象的`动作进行细致刻画,以此来反映人物丰富的内心世界。

  三、反复描摹

  即抓住人物的某一个性化特征,从不同角度、不同层次反复描写,给读者留下难以磨灭的印象。

  四、妙用修辞

  即在描写过程中,恰当运用比喻、拟人等修辞方法,增强表达效果,让文字更生动,让人物形象更饱满。我们来看一个片段:

  晚上出奇地冷,我在家做试卷,被一道数学题难住后,索性放下笔,活动一下筋骨。一转身,发现妈妈又在绣那幅《六骏图》了。灯光下,妈妈低着头,穿、捏、拔……一针一线,绣得是那么认真、仔细。妈妈抬起头,见我正在看她,就笑了。那笑容,仿佛一盆炭火,暖暖的。

  在这一片段中,作者抓住妈妈绣《六骏图》的动作及温暖的笑容这些细微之处,展开描写,运用了一连串的动词及比喻的修辞方法,很有特色。

  细节描写以小见大,内涵丰富,韵味无穷,相信只要运用得恰当,就会让你笔下的人物变得更加鲜活、更加引人注目。

写人的事作文400字 篇4

  今天我摔了了一跤,把自己的膝盖蹭破了。妈妈接我回家路上去买了红药水说是给我消毒伤口。到家后妈妈开始帮我处理伤口了。

  好疼啊,我哭了起来,刚刚开始妈妈也没说我什么,看我越哭越厉害,妈妈和我说,你是小小男子汉,你应该坚强的,这点小伤,能哭成这样,真的很不应该,妈妈知道你是有点疼,但是这点疼完全是能忍住的,没必要哭成这样。可是我还是哭得厉害,而且越哭越起劲了,妈妈和爸爸说,本来我们是要带你出去的,看来你的腿这样了,也不能出去买零食了,那我们走了,你就呆在家好了。听了妈妈说要出去买东西不带我去,我着急了,也要跟着去。

  妈妈这时候说了,你的腿蹭破了消毒的时候是疼得,但是不至于疼成这样,爸爸妈妈小时候也顽皮过,也摔过,所以疼成什么样我们是知道的,你以后不能再这样,动不动就哭。

  听了妈妈说得话,其实我自己也是明白的,哭只是想和妈妈撒撒娇的',我记住了妈妈的话了,以后会勇敢点的,不会再为了一点小伤就哭个不停了,我现在是小学生了,不是小宝宝了,我已经长大了。

写人的事作文400字 篇5

  一次,我们学校组织秋游,准备让我们挖白薯。

  到了目的地,我发现那里的白薯都用塑料布罩着,这是为什么呢?我马上跑过去 问旁边的老爷爷 ,老爷爷告诉我:一是因为要保持土里的水分;二是要保持土壤的温度。原来种地也有这么大的学问呀!

  地底下的白薯是什么样子的呢?同学 们肯定也都有这个疑问吧!大家纷纷拿出工具,我也拿出铁锹,迫不及待的掀开塑料布开始挖了起来。我拿起铁锹先把白薯秧周围的.土往开挖,挖了一会儿终于看见了一个白薯头。我挽起袖子,抓住白薯头,用力往上一拔,没想到白薯纹丝不动,气死我也!我可不甘心,我双手紧紧抓住白薯两侧再用力往上一拔,哎呀!不但没拔上来,还摔了一跤,害的我一下子躺在地上。我站起身来,不行,看来拔是没用的,我要改变 策略。我拿起铁锹,在白薯旁边挖了一个洞,把铁锹进去,想把白薯给撬起来,可是我力气太小,土又太硬,根本就撬不动。所以,我又搬来了几块石头,垫在铁锹的背部,猛地一压,白薯往上移了一点,看来我的方法 是正确。我心想:这下能把你给拔出来了吧!于是,我又用力往上拔了一下,可还是拔不出来,人多力量大,我叫了几个同学,一起喊一、二、三!这下把白薯拔出来了。我照着这个方法又拔出来了好几个白薯。

  好长时间 没有秋游了,如果 有机会 的话,我一定再挖一次白薯。挖白薯真有意思!

写人的事作文400字 篇6

  我想对环卫工人说:工人,你们辛苦了!

  把吃完零食的袋子随手一扔的时候,您就在后面帮我们扫掉。把牛奶盒随手一扔的时候,您就在后面帮我们扫掉。我们把塑料胶袋随手一扔的时候,您就在后面帮我们扫去。把吃剩的残渣随手一扔的时候,您在后面帮我们扫掉。把用过的废纸随手一扔的时候,您在后面帮我们扫掉。把饮料瓶随手一扔的时候,您在后面帮我们扫掉。

  不是您,我们的城市就不会有现在这么美丽,道路的垃圾堆积如山,天上垃圾袋挡住了太阳,让地球只有黑夜没有白天。如果没有了白天,植物就生长不了,植物生长不了人类就会灭亡。大家想一想,环卫工人的责任多么多么的重大呀!

  想提醒一下各位环卫工人,你们还要抽出一点时间来学习,因为随着现在科技越来越发达,使得很多东西里想含有重金属,比如电池里有:水银、镉、铅等一些重金属。你们学习好了,按要求处理包含重金属的东西。否则,就会对自己的身体有害,甚至造成环境污染。我们所有的同学都不会乱丢垃圾,而且我们会把垃圾分类,减轻您的负担。我们相信,经过我们共同的努力,一定会还我们一个蔚蓝的`天空,碧绿的草地,天蓝色的海水,清新的的空气。

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