写人的事作文

时间:2022-12-24 08:28:08 记事作文 我要投稿

【实用】写人的事作文4篇

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的写人的事作文4篇,欢迎大家分享。

【实用】写人的事作文4篇

写人的事作文 篇1

  老师像蜡烛,照亮了我们,燃烧了自己。从幼儿园到现在,我认识许多老师,其中给我印象最深刻的是我的班主任----李琴老师。

  李老师高高的个子,白白的皮肤,瘦瘦的身材。鼻子上架着一副方框眼镜。李老师对我们说话的时候总是细声细语的,她温柔亲切的对待我们每一个同学,让我们在学校也体会到家的感觉。

  我们最后开始的时候,都管李老师叫“李妈妈”。李老师就像妈妈一样和蔼可亲,关爱我们。

  记得上学期,李老师发现我的字写的难看,不规整。于是,李老师亲自买来字帖,让我每天中午去她的办公室练字。练字的时候,如果李老师发现我的笔顺或者笔法不对,她都立刻纠正我,亲自手把手的教我再写一遍,让我及时的掌握写字的方法。李老师总是温柔的对我说:“不要着急,书上有路勤为径,只要你勤奋努力,总能把字写好的'。”李老师的话语就像妈妈一样,总是在我耳边回响。她就是这样对我们严格要求,但又耐心温柔的。

  每次搞活动,李老师总是忙前忙后的,让同学们的美丽身影都定格在相机里,让我们留下美好的回忆。每到学期末,李老师总是很有心的让班上每个同学都评上“班星”,并准备一份份的小礼物,让大家留作纪念。

  “随风潜入夜,润物细无声。”李老师就是这样默默的关心班上的每个同学,像妈妈一样无微不至的照顾我们。“蜡炬成灰泪始干”,李老师对我们的爱就像春雨一样滋润着我们这些小春芽,让我们快乐成长。

  李老师,我永远爱您!

写人的事作文 篇2

  以党的名义去爱,爱你所有,爱上了就是一辈子,哪怕是一个意象也好。

  ——题记

  又下雨了,也不晓得奶奶怎么样了。

  打开窗户,院子里依旧是奶奶打着伞细脚伶仃的样子。

  多年前,爷爷奶奶在院子里种下了一株桂花。桂花,是爷爷最喜欢的花,大清早的,睡眼朦胧的他就哼着小曲儿去院子里看花。

  打那年,爷爷去世了。照料桂花的事奶奶一手包揽了下来。浇水,松土,施肥……奶奶丝毫不敢怠慢。都记不得好多个日夜里奶奶挑着水去浇花了,老人家原本就矮小的身材被两只大水桶压得俨然蜷缩成了一团。甚至好多个这样的雨夜,奶奶都会一如既往的冒着雨去看花。在伞的遮挡下,坐在二楼窗台的我浑然只看得见她那双不晓得打了多少个补丁了的雨鞋。奶奶永远是这么站着,望着,还坚持拒绝爸爸兄弟几个的陪同,也不晓得她在一味的坚守着什么。

  去年7月,桂花开得特别茂盛,小小的花苞涨得一个个船舱一般。桂花永远是那么白、白得那么圣洁、白得那么彻底。满树的桂花可乐坏了奶奶。每每有人来家里做客,奶奶都不忘亲手摘下桂花,为客人泡上一杯桂花茶,这边是最高的礼待。喝下桂花茶,客人总是点点头,不自己的'抿抿嘴,这时候要数奶奶笑得最快乐了。

  奶奶总是因物喜因物悲,桂花的任一状态都能最直接的左右到她的情绪。

  今年,眼看着马上就是桂花开花的季节了,奶奶却在一次浇花中摔断了右腿。躺在病床上的奶奶却执意要去看花,爸爸他们拗不过奶奶的倔脾气只好推着奶奶去院子里看花。到了桂花前,只见桂花树半耷拉着。奶奶用了近三分钟仗着轮椅支起了身子,尽力去够着了枝头,轻轻抚摸,抚摸着光秃秃的树枝如同剥鸡蛋般的小心翼翼。若久后,奶奶咿咿呀呀说话了“老头子啊,你消瘦了啊”,语音未落,在场的人都哭了。

  终于明白奶奶为什么那么看重那株桂花了,原来,几年来,奶奶一直把对爷爷的思念与爱寄托在了那一株桂花上。

  奶奶爱爷爷,爱爷爷的爱好,爱爷爷一直不能放下的习惯。至今,奶奶的房间一直保持着当年爷爷还在时的陈设,到今天,奶奶默默的给爷爷过了7个生日。每年的生日很简单,一杯桂花茶,一扎桂花糕,仅此而已,倾尽所有。

  爷爷奶奶相恋在一碗一筷归个人,一木一草归集体的共产时代。他们是老党员,他们比年轻人更懂爱,更懂如何去爱。在党的光辉下他们简简单单相爱了72年,并且还将继续!

写人的事作文 篇3

  给我一个支点,我能撬起整个人生。——题记

  我向上帝请求给我一个支点,并且,这个支点可以撬起整个人生。

  上帝笑了笑,说:“这个支点,我早就给你了。”

  我郁闷地回到家,将这一切如实告诉父母。他们俩指着我的鼻子,笑着说不要急,会慢慢找到这个属于你人生的支点的。

  傍晚来到奶奶家吃饭,一餐终了,各自都要回家了。奶奶站在门边,一手倚着门,在那儿目送着我们回家。奶奶和蔼的脸上写满了不舍,目光中带着一位母亲对儿女的思念,而留给她的是一桌子的碗筷,以及冷清的气氛。我深切地明白,奶奶是舍不得我们走的,但是,她依旧是挥挥手,让我们早点回家。爸爸他们透过车窗让奶奶进去,她才恋恋不舍地转过头。正在车发动那一刹那,我分明看见,奶奶的眼中噙满了泪水。那一回眸,给了做后辈的我们以极大的震撼。这是一个母亲的真爱,这是一个老人对后辈真挚的关怀!

  在车上,我脑中不断回放着奶奶略偻的身影,就像一个菜园守望者,淡淡地凝视着自己的蔬菜孩子们。她见证了他们的成长,并无微不至地照顾着他们。她不仅仅是一个守护者,同样也是一个宽容而伟大的母亲。当自己的孩子们成长为大人之后,她似乎也明白这些孩子是要单飞,离去的。她让他们独自闯荡,只求孩子们以后可以常回家看看。她似乎就是一个支点,为孩子们撬起人生的`支点。这是怎样一颗宽容的心?

  回想起几天前在小区内看到一个父亲带着孩子玩跷跷板的有趣场面。这个父亲自己不玩,而是用手不停地按右边的位置,让那个孩子翘得更高,然后那个孩子就会笑得很灿烂,而那个父亲也就随之傻傻地笑。

  这样单纯的场面很常见。我这才明白,父母亲就是我的支点。他们给予了我太多的力量,却宁可让他们自身成为一个并不起眼的支点,使儿女越抬越高,越飞越远。他们将自己生命的全部都赋予了孩子,却不求回报。

  因此,我们才会看见,在父母的人生天平上,给予孩子的爱与自己所获得的回报,永远是不平衡的。

写人的事作文 篇4

  只有热爱生活,才能发现生活的美。我们必须在生活中善于发现新鲜的事物,从平凡的习以为常的生活中,看出并抓住那些经被人忽略,但有深刻教育意义的题材。写起令人沉思的事,常常有些同学不知如何下笔,怎样去写。同学们,如果你对周围的事一点也不关心,不仔细观察,不认真分析,写起日记来脑子是空空的,自然觉得没有东西可写;如果你平时养成观察生活、分析生活的好习惯,善于从平常中看到不平常,从平凡中发现闪光的东西,写起日记来,脑子里就会浮现出各种景象,就不会让那些令人沉思的感情从自己的眼前溜过去。

  景岗同学的日记《涂涂泉水哪儿手》,记写了署假在爸爸带领下,去泉城济南游览看泉水的事情。然而,作者很失望,举世闻名的约突泉已经于枯了,触动了环境保护这一社会重大的现实问题。向社会发出了“涂涂泉水哪里寻”的询问。是啊,人类应当合理地运用水资源,不要盲目地发展工业,扩大城市的人口数童,否则就会出现“过去自然毁灭人类,现在人类毁灭自然”的不良的残酷现象。这则日记,可以说是立意深刻。作者采用了倒叙和心理描写等各种表现手法。尤其是有关约突泉知识的资料引用恰当准确,为日记增添了说服力。

  黄飞几同学的日记《楼梯口的那扇门》,记叙了爸爸升了副教授,极进了新居,特别是当了系主任以后,家无宁日,直到病倒的`道遇,从一个侧面批判了那种不珍惜自己时间,也不珍惜别人时间的闲脚作风和趋炎附势的陋习,很有思想深度。作者的的丈笔简洁、流畅,事件剪裁恰当,详略适宜,构恩布局巧妙合理,爸爸病倒事件本身确实今人沉思。不过能怨楼梯。那扇门吗?是不能的,还应该深佗社会上的深层次的根源。

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