写事的作文

时间:2022-12-22 17:06:27 记事作文 我要投稿

精选写事的作文锦集5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的写事的作文5篇,欢迎大家分享。

精选写事的作文锦集5篇

写事的作文 篇1

  今天早上,我在住在学校帐篷里。起来我换上衣服和裤子,去刷牙洗脸。完成后老师告诉我们说:“音乐响起来就要去楼下集合。”不一会儿,音乐就响起来了,在老师的带领下我们冒着风吹雨打来到了羽毛球馆。

  到了羽毛球馆,那里有好几个穿着军官制服的人。老师说过来教我们的`。我们认真的看教官做的每个动作,到我们练习的时候就可以做好了。

  结束了之后,老师带我们去教室吃早餐。我们每个人吃得都很开心。

  最后老师还评选了优秀学员。虽然我这次没有得到优秀学员,但我不会气馁。在以后争取各项都做到最好。

写事的作文 篇2

  暑假的时候,我们一家去旅游,虽然已经过去很久了,但还是让我记忆犹新。

  去了这个地方,我不知不觉地喜欢上了杜甫的《望岳》,相信你已经知道我们旅游的地方了吧,没错,就是泰山!

  再去的时候,因为长垣到泰山并不近,要好几个小时,所以从小就爱晕车的我又犯病了,本来平静的车上又变的喧闹起来,爸爸的问候声,我的呻吟声以及妈妈拿药和倒水的声音在一时全都响起来,真可谓是“众妙毕备”啊!

  过了一会,我们到了,我们先去宾馆睡了一觉,养好精力,准备明天的“大考验”!

  因为抱着看日出的心理,所以我们早早的起了床,就往山上赶,虽然是4:50,但停车位的`车已经多得不得了,我们把车停好,拿了几瓶矿泉水,就高高兴兴的往山上奔去,上山的时候,可不能单单的走上前,要先乘公交车,带到半山腰,然后就只能靠步行了,上山的时候,我像一直蹦跳的小山羊,一溜烟儿就没影了,而爸爸妈妈只有一项工作,那就是在后面照着我喊:“慢一点,慢一点。”

  我们想去了一个庙,在那里,我们祭拜神灵,而且还烧了香,我特意买了一只香,上面写着:在新的一年学业有成。然后,我们又到了山顶,可真是会当凌绝顶,一览众山小啊!

写事的作文 篇3

  1. 开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力。

  2. 文中描绘的清新活泼欢快明朗。字里行间跳动着的.童心使文章也有了生命力。

  3. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将呈现读者面前。

  4. 文章简洁明了语言平淡朴实。

  5. 观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣。

  6. 借景抒情托物咏志很有特色。

  7. 文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味。

  8. 巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙可以借鉴。

  9. 作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅。想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力。

  10.想象力较丰富极具新意。开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐。

写事的作文 篇4

  我有一个弟弟,今年3岁了。你们大家想知道他长得什么样子,你们可以看看我是什么样子,认识我和弟弟的叔叔、啊姨都说,我与弟弟长得很像。都是乌黑的头发,有着大的`脑袋,眼睛都长得还行,不大也不小。

  弟弟虽然吸有3岁,今年也上糼儿园了,弟弟第一天上学不象我第一天上学那样哭着要妈妈。弟弟比我更勇敢。不哭也不闹,非常乖,很安静在园里玩玩具,老师表扬了弟弟,还给弟弟红果果呢。从园里回来,弟弟很开心,一进家门就指着额头直嚷嚷:“红果果,红果果。’看到弟弟地开心劲,爷爷、奶奶就问弟弟“学校好玩吗?”弟弟很开心地说“好玩!”去学校该怎样奶奶接着问,“去学校不能哭,哭子老师不爱。”弟弟刚一说完我们大家都哈哈大笑!

  瞧,这就是我可爱的弟弟!

写事的作文 篇5

  有一件事,已过去很久了,却一直记在我的心中,给了我许多快乐的回忆。那些回忆犹如天上的星星一般,数也数不清。现在,我随手摘一颗和你一起分享吧!

  记得那天下午,奶奶刚买的公鸡突然不见了。虽然不是什么大事,可对于奶奶事可大了。因为那只公鸡是奶奶用攒了半年的钱买来的`呀!于是,全家总动员,来捉这只“逃犯鸡”。我和爸爸一组,妈妈和爷爷一组,奶奶称“强人”,自己一组。

  我、爸爸和奶奶去追捕“逃犯鸡”,而妈妈和爷爷则在家“守株待兔”。爸爸和奶奶一边找,一边时不时地“咕咕咕”地叫着。我猜想:可能是鸡语吧,于是我也“咕咕咕”地叫起来。

  我们找啊找,找了快一个小是了也还没找到。可能是老天可怜我们吧,正当我们快要放弃时,我一抬头,突然发现在屋顶上站着一只大公鸡,嘿,还真是巧了。只见大公鸡头顶顶着火红的鸡冠,身披橙黄黑相间的羽毛,尾巴翘得老高,真是神气十足啊!我对爸爸说:“爸爸,你看,是不是那只公鸡?”然后用手指了指屋顶上的公鸡。“是是,没错!爸爸激动地说完便招呼左邻右舍来帮忙。

  我们用A计划:用竹竿把鸡捅下来。我们每人拿着一根竹竿,从四面八方捅啊捅啊,可公鸡左躲右闪就是不下来。A计划不行,那就用B计划:上房捉鸡。俗话说说的容易,做的难。站在房顶都很困难,何况说捉鸡。B计划又不行。B计划不行,那就用C计划:用石头扔鸡。于是,石头“成群结队”的从地上“灰”到了屋顶,击向了公鸡。公鸡左躲右闪,最终公鸡体力不支,自动跳下屋顶“缴械投降”。“清网行动”就这样结束了。

  追捕“逃犯鸡”这件有趣的事,给我的童年有留下了许多欢声笑语,让我用不能忘。真是快乐的回忆啊!

  有一件事,已过去很久了,却一直记在我的心中,给了我许多快乐的回忆。那些回忆犹如天上的星星一般,数也数不清。现在,我随手摘一颗和你一起分享吧!

  记得那天下午,奶奶刚买的公鸡突然不见了。虽然不是什么大事,可对于奶奶事可大了。因为那只公鸡是奶奶用攒了半年的钱买来的呀!于是,全家总动员,来捉这只“逃犯鸡”。我和爸爸一组,妈妈和爷爷一组,奶奶称“强人”,自己一组。

  我、爸爸和奶奶去追捕“逃犯鸡”,而妈妈和爷爷则在家“守株待兔”。爸爸和奶奶一边找,一边时不时地“咕咕咕”地叫着。我猜想:可能是鸡语吧,于是我也“咕咕咕”地叫起来。

  我们找啊找,找了快一个小是了也还没找到。可能是老天可怜我们吧,正当我们快要放弃时,我一抬头,突然发现在屋顶上站着一只大公鸡,嘿,还真是巧了。只见大公鸡头顶顶着火红的鸡冠,身披橙黄黑相间的羽毛,尾巴翘得老高,真是神气十足啊!我对爸爸说:“爸爸,你看,是不是那只公鸡?”然后用手指了指屋顶上的公鸡。“是是,没错!爸爸激动地说完便招呼左邻右舍来帮忙。

  我们用A计划:用竹竿把鸡捅下来。我们每人拿着一根竹竿,从四面八方捅啊捅啊,可公鸡左躲右闪就是不下来。A计划不行,那就用B计划:上房捉鸡。俗话说说的容易,做的难。站在房顶都很困难,何况说捉鸡。B计划又不行。B计划不行,那就用C计划:用石头扔鸡。于是,石头“成群结队”的从地上“灰”到了屋顶,击向了公鸡。公鸡左躲右闪,最终公鸡体力不支,自动跳下屋顶“缴械投降”。“清网行动”就这样结束了。

  追捕“逃犯鸡”这件有趣的事,给我的童年有留下了许多欢声笑语,让我用不能忘。真是快乐的回忆啊!

【写事的作文】相关文章:

写事的作文06-05

写事作文等08-05

写事的作文11-11

(精选)写事的作文07-10

写事的作文(精选)07-12

【精选】写事的作文07-09

[精选]写事的作文07-07

(精选)写事的作文07-08

写事的作文[精选]07-08

写事的作文06-12