三年级写事的作文

时间:2022-12-16 14:05:52 记事作文 我要投稿

三年级写事的作文汇总5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的三年级写事的作文5篇,希望对大家有所帮助。

三年级写事的作文汇总5篇

三年级写事的作文 篇1

  【摘板栗】

  星期天,我们一起到外婆家去摘板栗。外婆家在霞源山。

  我们来到了外婆家,外婆告诉我们那座山上有板栗树。我们听了,就兴高采烈地向那座大山进发。

  山很高,我们费了九牛二虎之力,才走到了那高山上。马上看见有好几棵板栗树。我刚走了一步,发现有一个东西扎住了我的衣服。那东西长着很多刺,圆圆的,小小的。我用手小心翼翼地把它拿下来,扔了。

  板栗树真高,妈妈说:“你们就捡掉在地上的吧。”我和王羽异口同声说:“好。”板栗是包在像刺猬一样的壳里面的,用脚一踩小小的板栗就出来了。我用手把它抓起来,它是棕色的,椭圆形的,滑溜滑溜的。妈妈和爸爸用竹竿把挂在树上的板栗一下又一下地打下来。板栗掉下来就像一个个冰雹,砸在身上痛痛的,但我们的'脸上还是带着微笑。

  摘板栗真有趣。我喜欢吃板栗,但我还是更喜欢摘板栗。

  【感动的瞬间】

  “来就来,我还怕你不成?”颖颖又喊出了那句口头禅,摆好架势,准备与同桌俊俊一场来激烈的舌战。接下来的事,不说你们也知道。他俩一边痛骂对方,一边还在那儿比划着,自打开学以来,他们不知发生了多少次舌战,周围的同学都快听腻了。

  俊俊这学期才转到我们班上来,做作业总是磨磨蹭蹭,成绩也不怎么样,老师居然还让他俩结成“一帮一”的对子,颖颖是怎么看俊俊怎么不顺眼,所以一有机会就会同他吵起来。但今天,一件小事改变了他们的关系,也深深地打动了颖颖的心。

  中午放学了,同学们都兴高采烈地排队吃饭去了,颖颖还在继续演算数学老师留下的思考题,他就不信他这个“数学才子”算不出来。俊俊也没有跟上吃饭的队伍,但颖颖习惯了,因为俊俊总是拖沓。突然,俊俊对着颖颖叫起来:“哎呀,你流鼻血了!”“哎呀,真的!”颖颖摸摸鼻子,手上沾满了血。俊俊迅速从书包里拿出纸巾,让颖颖把头靠在后排的课桌上,还把颖颖的一只手抬起,帮颖颖檫鼻血,还一个劲儿地安慰颖颖说没事。颖颖抬头望望俊俊,俊俊站在他对面,那双大眼睛忽闪忽闪的,关切地望着他,那眼神让他感到温暖,让他渐渐平静。帮颖颖收拾完之后,俊俊不容分就说往餐厅跑,执意要帮颖颖把饭端到教室来。颖颖望着俊俊远去的背影,可能是回想起自己以前骂他的种种情景,泪水浸湿了他的眼睛……

  同样没赶上队伍的我,就在这一瞬间,被深深地感动了。

  【一件好笑的事情】

  从小到大,在我的生活中发生过许多可笑的事情,可是其中有一件事却一直让我记忆犹新。

  记得在我六岁那年,有一天,妈妈买了一包茶叶回家并告诉我这茶叶的名字叫茉莉花茶,想喝的时候只要把茶叶先放入杯子,再用开水冲泡便会发出象茉莉花一样的香味,而且尝起来味道还有点甜,可好喝了,所以每次我心情不好的时候都要喝一口就会立刻感觉好多了。茉莉花茶成了我的最爱。

  一次,爸爸因为丢了东西正在发脾气,我想泡杯茉莉花茶给爸爸喝肯定能让他心情好起来。于是我去找茶杯,可是东找找西找找连一个茶杯的影子也没看见,怎么办呢?我灵机一动,立刻有了主意。我拿来了热水瓶,对着放茶叶的瓶子就直接倒了进去,不一会儿只见瓶子里的茶叶象变魔术似的一点一点变大了把整个瓶子挤得鼓鼓的,还开出了几朵小茉莉花。我把茶端到爸爸面前得意地说:“爸爸,您喝口我泡的茶,保证消气”。爸爸接过杯子低头一看,问:“你为什么要放那么多茶叶,多浪费呀?”我说:“我也不想浪费呀,可是我到处找不到杯子所以就直接把茶倒到瓶子里了……”。还没等我把话说完爸爸已经哈哈大笑了起来,接着他把这件事情告诉了妈妈,妈妈又告诉了爷爷奶奶。就这样,一传十,十传百,顿时,笑声传遍了整幢楼房。

三年级写事的作文 篇2

  我的爸爸是一个商人,为了这个家,我的爸爸每天都在努力挣钱。除了挣钱养家,我的'爸爸还有一些优点,如很爱学习,每天晚上在手机上看书看的最晚。做的饭菜也很好吃……而我爸爸的缺点是很爱打我的头,只要不听话就打我的头。

  有一天,我在做作业时,发现有一道题不会做。就马上叫爸爸帮我一下。爸爸听了就走了过来说∶“那一道题?”

  我说∶“这一道题。”

  爸爸看了几眼就在脑中思考,我也在思考,在我还没思考出来时,我爸爸已经知道怎么做了,就跟我说,第一步怎么做,第二步怎么做……我听了爸爸说的怎么做就按我爸爸说的怎么做。

  我做好了这一道题和剩下的题后就把作业给收拾好放入我放作业的地方。然后马上就走到爸爸面前说 ∶“爸爸您真好!”

三年级写事的作文 篇3

  上周三下午,班主任周老师给我班全体同学发了一张手工纸。发到手后,我看了一下,那是一张桔黄色的手工纸,已剪成了一只小脚丫的形状。最有意思的,“脚丫”上边竟然还长着五个大小不一的“脚趾”,看起来可爱极了。

  周老师要求我们把“小脚丫”带回家里,按照各自的喜好“美容”一下,作为作业第二天上交。

  一放学,我和同学们匆匆忙忙离开学校。回到家后,我和爸爸妈妈一起商量该怎么完成这个纸工作业,但爸爸妈妈提出的几个方法我都觉得不满意。经过苦思冥想,我的.脑海里冒出了一个主意。首先,我找来一张白纸,画了一个脚掌心,画好后,小心地把它剪下来,用胶水端端正正地粘在“脚丫”上。

  接着,我在“脚丫”四周画上了五颜六色的花边。然后,我又在纸上添上几朵盛开的桃花作为点缀。最后,为了增加效果,我用海绵纸剪出五个胖嘟嘟的脚趾肚,分别粘在每个“脚趾”上,哇!摸上去软软的,就跟真的脚趾头一样呀!

  终于完工了,我意犹未尽,又在“脚掌”正中写了七个大字——“争做文明定小人”,表达了我们每一位定海小学学生的心愿。真是一次有意义的纸工作业!

三年级写事的作文 篇4

  每个人的一生中,都会有让你感动的事。可你是否想过,那些令你感动的事,更多的不在于事情有多大多重,而是那些闪光的小事,甚至是微不足道的。就如高高在上的品德,有时其实只是一元捐款,一个微笑,一句问候。

  在日常生活中,处处都有令人感动的品德。

  一个阳光明媚的星期六上午,我要上兴趣班,1:30开始上课。语因为我一时大意,作业做过了头,1:00才走出家门。站在车站的我,焦急不安,整个人就像热锅上的蚂蚁‐‐团团转,只想着时间来不及了......来不及了......

  在不断地跺脚中,车终于来了。我匆忙上车,在自动投币处,才发现,我竟然忘记带钱包了!我慌了,心里紧张极了,怎么办?我的眼泪也急出来了。下车?走路?打电话?我矛盾着,哭泣着,第一次感觉到自己好窝囊。一个和妈 妈差不多年纪的.阿姨摸摸我的脑袋,帮我投进了一枚硬币,又给了我一元,让我待会儿回家时乘车用。

  我匆匆来到少年宫,幸好没迟到,甚至还有一点儿喘息的时间,我暗自庆幸。我回头,那辆公共汽车已经开走了,那位陌生阿姨也不见了,留在我脑海的,只有阿姨的微笑和轻轻地抚摸。

三年级写事的作文 篇5

  前几天,爸爸说给我买一只小花猫。

  晚上回家后,我惊喜地喊了起来:“多漂亮的小猫呀!”只见它长着一身油光发亮的黑毛,圆圆的眼睛,长长的耳朵,还有一张黑色的小嘴,安静地趴在角落里,可爱极了。当天晚上,我和妈妈买了一个拴猫的链子,带小猫出去散步。可是,没走多远,小猫从链子里逃了出来,跑到一家单位的院子里。我和妈妈想方设法地抓小猫,却每次都失败,最后我们伤心又失望地回家了。

  第二天早上,我一睁眼,看到小猫正在地上吃东西呢!我高兴地跳了起来。后来才知道:晚上爸爸知道猫丢了,立刻叫来几位同事,他们爬进那家单位院子里,把大垃圾桶推到小猫面前,几个人合伙堵住小猫逃跑的.路线,终于抓住了它。可爱的小猫又回到我家。

  这件事使我明白:遇到困难一定要寻求大家的帮助,人多智慧多,人多力量大。

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