【精华】五年级写事的作文合集七篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的五年级写事的作文7篇,欢迎大家分享。
五年级写事的作文 篇1
4月17日,今天我很高兴,因为今天是我们二年级小朋友去春游的日子。春游去哪儿呢?对了,是去东方明珠底楼的历史博物馆还有位于外高桥的滨江森林公园。
一大早,我们先乘坐巴士来到了历史博物馆。在那里,有古代的交通工具、建筑、家具等等,让我们能够了解古代的风俗民情,真让我们小朋友大开眼界了。其中让我印象最深刻的是那个时代的房屋不是由砖头水泥砌成的,而是由稻草、石头堆成的,很简陋。
参观完历史博物馆,我们又乘坐巴士来到了滨江森林公园。在这里,我们首先解决了我们的`午餐:大家分小组围坐在草坪上分享着各自带来的美味佳肴,我们不少人还有幸尝到了班主任习老师亲手烹制的辣味牛肉呢!午饭后,我和李嘉豪去礼品店买了望远镜,花掉了所有的零花钱。我们在公园里玩了海盗船、飞天秋天、单轨滑车……玩得真过瘾啊!
时间过得真快,一眨眼就到了回去的时间,我们恋恋不舍地离开了滨江森林公园。这次春游真令人难忘啊!
五年级写事的作文 篇2
一说到剪纸,我就 一说到剪纸,我就想到我们才学的第12课《姥姥的剪纸》,这篇文章中的姥姥剪纸技艺的高超,令我不得不赞叹姥姥的心灵手巧,以及剪纸的惟妙惟肖,所以这阵子我又突然对剪纸有了浓厚的兴趣。
剪纸,又叫刻纸,是中国汉族最古老的民间艺术之一,它的历史可追朔到公元6世纪。窗花或剪画。区别在创作时,有的用剪子,有的用刻刀,虽然工具有别,但创作出来的艺术作品基本相同,人们统称为剪纸。剪纸是一种镂空艺术,其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、革等片状材料。 当我了解了这么多的知识后,我对剪纸的兴趣更大了,我一定要真正的看几张剪纸,终于让我在书上找到了几张剪纸图片。
我看着书上的剪纸不由得想起了故事。从前有两个小孩子,他们十分的淘气,一个叫小华,一个叫小明。他们却十分互助。他们每次有困难就两个人一起来承担,而且碰到事总是帮助别人。有一天小华、小明走在路上,他们手拉着手特别高兴,因为他们又做了一件好事。“嘿,小子,看样子挺有钱的,把身上值钱的东西都叫出来!快点,本大爷还准备拿这些钱,去最新开张的合欢楼逍遥快活呢。快点的!要不然大爷我就杀人取财!”“啊,遇到坏人了,怎么办”这个念头出现在小华和小明的脑海里。坏人一步步逼近,它们一步步后退。“快给钱!”在土匪里已经把他们当到手的羔羊了。突然他们看见了一条路,“小华,快跑!”小明比较大,所以他叫小华快跑。他自己断后“嗯哼,还想跑摸跑!”土匪大喊。小华以最快的速度跑着,小明也是。“啊!”就在这危机的关头,小明摔跤了,脚崴了。小华也停下了脚步,他着急死了,土匪就快追上来了,可是他们却逃不开。正在这千均一发之际,有一头牛从天而降,直接将土匪打飞了,他们得到了解救。小华、小明惊异地看着这头从天而降的“牛”。“别紧张,我只是你们多年前就的那头牛。”小华、小明才明白,当年他们在路旁看到一只被别人毒打的小牛,他们将这头牛买了下来,他们将小牛带回家养了一阵,然后等小牛的精神恢复之后,他们就将小牛放走了,原来这就是当初他们怎么也谁不得让它走的小牛,他们和这头牛热情相拥。“你回来了啊。我们好想你啊!”“我也想你们。“这头牛含情脉脉的说道。就这样老牛将他们带回了他们的家。
想到这里我不得不承认我是天才,竟然可以变出这样的故事,我也觉得这两个小男孩,真好
想到我们才学的第12课《姥姥的剪纸》,这篇文章中的姥姥剪纸技艺的高超,令我不得不赞叹姥姥的心灵手巧,以及剪纸的惟妙惟肖,所以这阵子我又突然对剪纸有了浓厚的'兴趣。
剪纸,又叫刻纸,是中国汉族最古老的民间艺术之一,它的历史可追朔到公元6世纪。窗花或剪画。区别在创作时,有的用剪子,有的用刻刀,虽然工具有别,但创作出来的艺术作品基本相同,人们统称为剪纸。剪纸是一种镂空艺术,其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、革等片状材料。 当我了解了这么多的知识后,我对剪纸的兴趣更大了,我一定要真正的看几张剪纸,终于让我在书上找到了几张剪纸图片。
我看着书上的剪纸不由得想起了故事。从前有两个小孩子,他们十分的淘气,一个叫小华,一个叫小明。他们却十分互助。他们每次有困难就两个人一起来承担,而且碰到事总是帮助别人。有一天小华、小明走在路上,他们手拉着手特别高兴,因为他们又做了一件好事。“嘿,小子,看样子挺有钱的,把身上值钱的东西都叫出来!快点,本大爷还准备拿这些钱,去最新开张的合欢楼逍遥快活呢。快点的!要不然大爷我就杀人取财!”“啊,遇到坏人了,怎么办”这个念头出现在小华和小明的脑海里。坏人一步步逼近,它们一步步后退。“快给钱!”在土匪里已经把他们当到手的羔羊了。突然他们看见了一条路,“小华,快跑!”小明比较大,所以他叫小华快跑。他自己断后“嗯哼,还想跑摸跑!”土匪大喊。小华以最快的速度跑着,小明也是。“啊!”就在这危机的关头,小明摔跤了,脚崴了。小华也停下了脚步,他着急死了,土匪就快追上来了,可是他们却逃不开。正在这千均一发之际,有一头牛从天而降,直接将土匪打飞了,他们得到了解救。小华、小明惊异地看着这头从天而降的“牛”。“别紧张,我只是你们多年前就的那头牛。”小华、小明才明白,当年他们在路旁看到一只被别人毒打的小牛,他们将这头牛买了下来,他们将小牛带回家养了一阵,然后等小牛的精神恢复之后,他们就将小牛放走了,原来这就是当初他们怎么也谁不得让它走的小牛,他们和这头牛热情相拥。“你回来了啊。我们好想你啊!”“我也想你们。“这头牛含情脉脉的说道。就这样老牛将他们带回了他们的家。
想到这里我不得不承认我是天才,竟然可以以变出这样的故事,我也觉得这两个小男孩,真好
一说到剪纸,我就想到我们才学的第12课《姥姥的剪纸》,这篇文章中的姥姥剪纸技艺的高超,令我不得不赞叹姥姥的心灵手巧,以及剪纸的惟妙惟肖,所以这阵子我又突然对剪纸有了浓厚的兴趣。
剪纸,又叫刻纸,是中国汉族最古老的民间艺术之一,它的历史可追朔到公元6世纪。窗花或剪画。区别在创作时,有的用剪子,有的用刻刀,虽然工具有别,但创作出来的艺术作品基本相同,人们统称为剪纸。剪纸是一种镂空艺术,其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、革等片状材料。 当我了解了这么多的知识后,我对剪纸的兴趣更大了,我一定要真正的看几张剪纸,终于让我在书上找到了几张剪纸图片。
我看着书上的剪纸不由得想起了故事。从前有两个小孩子,他们十分的淘气,一个叫小华,一个叫小明。他们却十分互助。他们每次有困难就两个人一起来承担,而且碰到事总是帮助别人。有一天小华、小明走在路上,他们手拉着手特别高兴,因为他们又做了一件好事。“嘿,小子,看样子挺有钱的,把身上值钱的东西都叫出来!快点,本大爷还准备拿这些钱,去最新开张的合欢楼逍遥快活呢。快点的!要不然大爷我就杀人取财!”“啊,遇到坏人了,怎么办”这个念头出现在小华和小明的脑海里。坏人一步步逼近,它们一步步后退。“快给钱!”在土匪里已经把他们当到手的羔羊了。突然他们看见了一条路,“小华,快跑!”小明比较大,所以他叫小华快跑。他自己断后“嗯哼,还想跑摸跑!”土匪大喊。小华以最快的速度跑着,小明也是。“啊!”就在这危机的关头,小明摔跤了,脚崴了。小华也停下了脚步,他着急死了,土匪就快追上来了,可是他们却逃不开。正在这千均一发之际,有一头牛从天而降,直接将土匪打飞了,他们得到了解救。小华、小明惊异地看着这头从天而降的“牛”。“别紧张,我只是你们多年前就的那头牛。”小华、小明才明白,当年他们在路旁看到一只被别人毒打的小牛,他们将这头牛买了下来,他们将小牛带回家养了一阵,然后等小牛的精神恢复之后,他们就将小牛放走了,原来这就是当初他们怎么也谁不得让它走的小牛,他们和这头牛热情相拥。“你回来了啊。我们好想你啊!”“我也想你们。“这头牛含情脉脉的说道。就这样老牛将他们带回了他们的家。
想到这里我不得不承认我是天才,竟然可以变出这样的故事,我也觉得这两个小男孩,真好。
五年级写事的作文 篇3
生活中,有许多的事使我们:高兴、难过、兴奋……可我却是难忘的。
记得在我上3年级的那年。我们考试了。试卷发下来了。“哎呀!”鲜红的大字:66分。我心想:“考着么差,我该怎么向妈妈交代呀??”这一节课上我一直在发呆,没有听课。老师讲的,我一个字也没听进去。下课了,“叮铃铃,叮铃铃……”我真不知道该怎么不办呀!放学了。我回到了家,妈妈问我怎么了,妈妈疑惑不解的问我:“欣艺,你怎么啦??怎么回到家不说话呀?”我结结巴巴的回答:“我……我我……没什么,只是心情不太好。”
妈妈半信半疑的说道:“哦!”“妈,我出去走走了。”我边走边想。我的大脑转了转。“噢!想到了!哈哈!我不会模仿家长签名吗??我真是聪明呀!”过了一天后!我兴高采烈的拿着试卷,交给组长,“哈哈!大功告成了,”放学了,我正高兴的回家时。老师托人叫我去他办公室,我心惊胆跳的走在去老师办公室的路上。到了,“报告,”“进来吧。”老师说道:“这签名是怎么回事?不像你妈妈的吧?”我结结巴巴的.回答道:“是是是……是我……的妈妈签的。”“孩子,诚实比分数更重要呀!骗得了别人但你骗不了你自己呀!”
这可能就是我一生中的难忘之事吧!这还让我明白了一个道理,——诚实比分数更重要。
五年级写事的作文 篇4
在生活中,我有许多事,但有一件事我记得非常清楚,下面让我来分享给大家吧!
这件事我想大家都会,但对我是第一次,那就是——踢纸球!
这节体育课,热身完后,老师教我们一个活动,踢纸球,我们先分好人就开始了,红队守门员陈嘉豪先开球,只见他向后退几步,便跑来一脚踢飞球,球从高空划落下来,赵俊哲用头顶接下,再见吴宇昊用脚踢向对方球门,蓝队赵俊哲和其它两个人马上过来抢球,只可惜赵俊哲战将不但没踢着,还摔了一个跟头,球随后被蓝队王朝涵抢过去了,这时的王朝涵正踩着球洋洋得意,不料想被哪冒出的红队杜荣泽从后面踢飞了球,球骨碌碌跑到了红队吴宇昊脚下,匆忙之中,只见他飞起一脚,“砰”正打我身上,二队哄堂大笑,我气急败坏地将球踢了出去竞直接越过守门员飞向蓝队大门,蓝队大惊,说时迟那是快,蓝队守门员王子丞快速的向后倒打飞了球,球又飞向另一个方向,这时球场上炸成一团锅,围成一圈挤来挤去,还有好多人被挤倒,赵俊哲一边往后退还一边喊着“妈呀救命”我见状把后卫叫来冲进去直接一脚,球越飞越高,惊魂的`一幕开始了,王朝涵等人来抢球,全部跳起来要顶球,结果谁也没顶上,集体摔成一团。守门员王子丞大喊一声,英勇冲上前去装酷,经果被冲过来的球直接砸到脑门上起了一个大包,我们都笑了,比赛还在进行中……这时,铃声响了,上课了,下课继续,我们依依不舍得离开操场走向教室。
五年级写事的作文 篇5
在我的成长里,经历过许许多多的'事情,唯有一件事令我难忘,现在想来,还心有余悸。
一个月前的礼拜六,爸爸妈妈一大早上班去了,家里只剩下我和才上一年级的弟弟。因为是周末,作业不着急做。我和弟弟就打开电视,搜出《欢乐总动员》节目。节目真是精彩好笑,逗得我和弟弟捧腹大笑,眼泪都出来了。突然,弟弟捂着肚子告诉我疼,我告诉他肯定是笑岔气了,站直了深呼吸几下就好。弟弟照我的话深呼吸了几下后竟然又捂着肚子倒地上了。本来天不算热,弟弟却冒了一头的汗。我一看不对劲,急忙打电话通知了爸爸妈妈。
爸爸妈妈带弟弟去了医院,医生检查后说是急性阑尾炎,需要立刻手术。由于弟弟还小,做手术要打全麻,还要在肚子上划开一个小口。光是想想,我都觉得害怕。手术只做了半个多小时就好了,可我在外面却像等了一世纪。弟弟手术成功被送进病房。而后就是天天输液。弟弟无法下床玩耍。一天到晚没个笑脸,我看了很是心疼。而妈妈却说他是咎由自取。妈妈说得急性阑尾炎有多种原因。其中弟弟爱吃路边摆的各种小零食就是一个。那些小零食添加各种添加剂,很不卫生。我和弟弟听了很受教育,决定再也不吃了。
十天后,弟弟出院了。由于弟弟体质与别的小朋友不同,伤口愈合慢,回家后还得继续卧床休息。大概半个月后伤口才完全长好,弟弟才可以肆无忌惮地玩了。我每每想起这事,都后怕不已,至今还难以忘记。
五年级写事的作文 篇6
“轰——”随着大地震动,四川像被巨人随手扫毁的杂物堆,有些楼房摇摇欲坠。余震还在继续,天空像是要塌下。在这个处处充满呻吟的地方,却有许多温暖的插曲。
在一片布满废墟的地上,救援工具正讲述着刚才的故事。在地震时,这所已变成废墟的小学里有一个小男子汉——班长林浩。
看到房梁正在晃荡,林浩连忙用手护住头,跟着一些同学从教室跑了出来。这时听见了教室里有其他同学的哭声,他想都没想正要冲进去,身旁的同学拉住了他,惊魂未定地说:“你……还要不要命啦?”这时,墙上的沙泥正在往下落,但林浩挣脱了手,捂着鼻子冲进教室,带领着教室里面的同学冲了出来,头顶上的砖头砸到了林浩的头,顿时鲜血直流。林浩不顾自己的伤势,连忙带着一年级的小弟弟、小妹妹冲出教学楼与老师会合。他救了那些小弟弟小妹妹,却忘记了自己也只是一个二年级的还没换牙的孩子。
在奥运会开幕时,林浩与姚明共同出席。在接受记者采访时,他红着脸笑着说:“姚明哥哥都不说话,我都无聊死了。”如果单从这个画面,你一定想像不出他经历过了什么,但是从那双水灵灵的'眼睛中,你可以读出他的勇敢和坚强。
水灵灵的大眼睛、黝黑的皮肤、淳朴的笑容,林浩,他没有什么特殊之处,当记者问他为什么会勇敢地冲进去救那些小弟弟小妹妹时,他一脸自豪地说:“我是班长!”正是这句话,让我明白了什么是责任。正是这份责任,让他可以舍生忘死地一定要把自己的同学、一年级的小弟弟小妹妹救出来,只因为他是班长!
关爱,是夏日清风、冬日暖阳、黑夜明灯。每时每刻,关爱都在你我手中传递。当你接受到这份关爱时,不要忘记,也将关爱送给每一个人。
五年级写事的作文 篇7
时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事让我感动不已,那是在三年级时候发生的一件事。直到今天,我还能清楚地记得那一次的情景,就好像看到一幅感人的画面,让我历历在目。
那天,我们正在上第二节语文课时,刘博突然说他的肚子疼,老师让他去上厕所,可是没想到他上完厕所回来之后还说肚子疼,老师看他脸色苍白,鼻尖和脑门不停的冒汗,手还捂在肚子上。老师看见这情况心里很着急,于是便不管是她自己的课,让别的老师替她一会儿,自己便背着刘博去医院,刚走到门口,老师就已经是满头大汗了,但她还是坚持背着刘博继续走,走到校门口遇见了刘主任,然后俩人就一起打的去了医院,到了之后,老师就忙着给他办手续,又跑这跑那,看到医生给他检查完,输上液,老师这才稍微松了口气,直到他的'父母匆匆忙忙地赶来,老师才放心地回到学校。
这件事虽然已过去了一年多,但是直到现在我还是忘不了。这件事也许在别人心里很渺小,但在我的心里对我的触动却很大。因为它充分表达了老师对我们的爱,同时也让我们懂得了老师的爱?是天下最伟大最高尚的爱。
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