有关五年级写事作文集锦9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的五年级写事作文9篇，希望对大家有所帮助。
五年级写事作文 篇1
京杭大运河博物馆，中国唯一以千年运河为主题的博物馆。运河上漕运船、清代“苏州府”官斛、微缩河、环形银幕……大运河始于春秋吴王夫差之凿邗沟，至隋代完成了以洛阳为中心的大运河，唐宋时极为繁盛，元代截弯取直，形成贯通南北的.京杭大运河，是世界上历史最悠久、里程最长的人工运河。今天，我们秋游就来到了运河博物馆。
我们走进博物馆大门，映入眼帘的是一艘模型船，这船高约2.5米，长约5米，花纹雕得栩栩如生，真让我感到惊讶，因为我从来都没见过这么精致细腻的雕刻。大厅左边是《无款南巡道里图》，为国家二级文物。纵78.5厘米，横20xx厘米。
往里走是第一展厅——《运河的开凿与变迁》，里面是运河出土的各种文物，有唐开元通宝线，20xx年在杭州大关桥北运河出土，认为是沉船上遗留下的，或是为了战争避乱将钱币有意埋在里面的，因此有人称这条运河为“金河”，有陶网坠、石网坠、磨刀坠，磨刀石长37.5厘米，宽37厘米，还有……….
继续向前走，转弯处是大运河变迁意示模型。墙上是大运河形成表，从表上来看，我知道了运河分九段分别是：邗沟、山阳渎、通济渠、济州渠、广济渠、会通河、通惠河、江南运河。
后面我还参观了第二展厅——《大运河的利用》，第三展厅——《大运河杭州段的综合保护》和第四展厅——《运河文化》。
中国的京杭大运河是一段伟大而不平凡的历史，通过这次参观我受益匪浅，明白了：中国京杭大运河是古代劳动人民辛辛苦苦凿出来的，我们要好好保护它。
五年级写事作文 篇2
人生总有很多误会，有些误会在成功的紧要关头，想起这些误会，让你盼望已久的成功烟消云散，化为乌有。
昨天，我去游泳，老弟嬉皮笑脸的跟我一起去游泳，妈妈在旁观看。我游了一个来回，老弟前面两个来回只游了一半，所以跟我一样快，但妈妈没看见，说：“老弟两个来回，老哥一个来回。”当时我气疯了，妈妈怎么没看见呢?之后，我自由游的时候她打手机，他自由游的时候抬起头来，导致妈妈说我不想游泳，气得我一直抓老弟，老弟哪有我快？抓到就踢一脚，害得我回家妈妈把我骂了一个狗血喷头，打了我一顿。让我被妈妈用枕头打了很长时间，都出棉花了。
以前，老弟把一棵树枝条全砍了下来，妈妈不仅没有骂他，虽然知道领导会说的，但还是一脸慈爱的'摸了摸他的头，但我就拔了几十棵草，妈妈就骂了我一顿。
偏袒为什么会使人愤怒呢？可能是人本身的尊严引起的吧。这真是一个难以解答的问题。我应该以后在宽容一点，减少误会。
五年级写事作文 篇3
责任是什么呢?责任就是一个人要做好自己应该做的事情。作了对他人不好的事情要及时承担自己的责任，并改正。接下来我就为大家进我用于承担责任的'故事吧。
那时候的我很幼稚，经常打手-枪，有一天我嚷着要让我的爷爷去到街道上给我买手-枪。爷爷说不过我，就答应了。手-枪买回来之后。我仔细打磨，这手-枪真不错，太厉害了!我心里暗暗想到。我炫耀着我的手-枪，随后立即叫来小伙伴准备开展打枪大赛。
我们在没有修好的楼里打手-枪大赛，我们个分两队。我们划定了一块区域，可以在这个区域活动，在这个区域还有居民房。我们也没想这么多有直接。直接开始，过了一会，我们马上就要赢吗?我去找剩下的那最后一个人。
那个人躲在居民楼里，那个人非常狡猾，我打了几枪没打中之后。又气急败坏打他，碰巧他后面有一个玻璃，我想都没想，直接开了枪。我打碎了那个房子的玻璃，房主气势汹汹的跑出来，我的小伙伴吓毁了，我不知所措不知道该怎么办，我抢先一步说，是我打碎的，不是他打碎的，我跟你陪吧。那个人态度转变了，忽然对我说：哎你这种孩子不多见了。我高兴的说：“为什么呀?”她对我说;“因为你敢于承担责任啊，所以我决定不让你陪了。”我心里喜滋滋的
回老家，我深深的思索。一个人承担责任就这么重要?责任好深奥!谁知道他什么玩意?应该责任就是就是做错的事情勇于承认啦。并及时改正，这也没有什么大不了，我以后也要诚实呀。这样我就能勇于承担起自己的责任。让我们一起承担起自己的责任吧。
五年级写事作文 篇4
不久前，老师说学校要举办“红五月”English竞赛。英语科代表伊恩可就忙开了，到处选人。
我和卞卉分到了一组。卞卉可是班里有名的“缠人精”。和她分到了一组，有我好受的喽!
果然不出我所料，自那天起，学校里多出了这样一对身影：有一个人拼命绕着操场跑，还有一个人在那个人后面一边追一边喊：“背背吧!该比赛了!背背吧!就背一遍……”
好象是一眨眼的工夫，一个月过去了，English竞赛开始了……
在大会议室里，我们展开了这个竞赛。
我们是选手，于是，我们就坐在“选手席”上。“下面表演的选手是五(4)班的杨熙和卞卉同学，她们表演的题目是Wearefriends。”主持人说。
“该我了!”我头带香蕉头饰，和卞卉一起走向了会常
“Beybey!”我对卞卉说(在表演节目中)。我感觉我好象是稀里糊涂地走上了场又稀里糊涂地下来了，根本没有我预想中的兴奋与快乐。节目没演好
，可真使我沮丧!
但我有阿Q似的自我安慰说：“没关系的!没演好就没演好吧，要真排上名次了，我又得‘劳累’了(参加决赛)，没关系的!”
English竞赛结束了，“我总算可以摆脱卞卉了!”我这样想。谁知……
“伊恩说了，明年还要举行这样的活动。快点抓紧时间训练吧!……”我身后卞卉的身影一点一点的放大……
“啊!”我的老天爷，卞卉，你……快跑!!!不久前，老师说学校要举办“红五月”English竞赛。英语科代表伊恩可就忙开了，到处选人。
我和卞卉分到了一组。卞卉可是班里有名的“缠人精”。和她分到了一组，有我好受的喽!
果然不出我所料，自那天起，学校里多出了这样一对身影：有一个人拼命绕着操场跑，还有一个人在那个人后面一边追一边喊：“背背吧!该比赛了!背背吧!就背一遍……”
好象是一眨眼的工夫，一个月过去了，English竞赛开始了……
在大会议室里，我们展开了这个竞赛。
我们是选手，于是，我们就坐在“选手席”上。“下面表演的选手是五(4)班的杨熙和卞卉同学，她们表演的题目是Wearefriends。”主持人说。
“该我了!”我头带香蕉头饰，和卞卉一起走向了会常
“Beybey!”我对卞卉说(在表演节目中)。我感觉我好象是稀里糊涂地走上了场又稀里糊涂地下来了，根本没有我预想中的.兴奋与快乐。节目没演好
，可真使我沮丧!
但我有阿Q似的自我安慰说：“没关系的!没演好就没演好吧，要真排上名次了，我又得‘劳累’了(参加决赛)，没关系的!”
English竞赛结束了，“我总算可以摆脱卞卉了!”我这样想。谁知……
“伊恩说了，明年还要举行这样的活动。快点抓紧时间训练吧!……”我身后卞卉的身影一点一点的放大……
“啊!”我的老天爷，卞卉，你……快跑!!!
五年级写事作文 篇5
每个人生活中都有各式各样的难题。有回答科学问题的难题，有做数学问题的难题，还有关于如何治疗头疼的难题……当然了，我也不例外，我就给你讲一个我的难题吧！不过那个难题是什么呢？别急，听我细细道来。
“叹——”我又想看《笑猫日记》了，可是，他们分布在各个地方，通常都是想看哪本那本找不到。可见我家的`《笑猫日记》是多么的难看到想看的那本《笑猫日记》吧！正因为这样，我下定决心，要将《笑猫日记》统统堆在一起。
首先，我将自己房间里面的《笑猫日记》拣出来，扔在地板上。再四处游走，在奶奶房间找到两本，酒柜上又找了两本。我想了想，记得我妈妈房间好像有一本。我过去看了看，嗯，没错！加起来有五本了！再加上在我房间本来就发现了的，就有多本了！我意外地发现，我就最近看的《笑猫日记——青蛙合唱团》不在我找到的行列中。我仔细地想了想，我在客厅上的沙发看的，那就可能在客厅里！既然在沙发，沙发……我的脑子像个膨胀的气球，怎么也想不出来。我脑子就是这么不好使，关键时刻掉链子。“在哪？在哪？在地板上！在天花板上……”我一阵间胡思乱想。对了！在沙发的拐角处！原来被垫子遮住了……终于，我终于只剩下两本了！也就是说，我找到了二十二本。一本是《笑猫日记——一只灵魂出窍的猪》，再加上《笑猫日记——从外星球来的孩子》，我被难题搞得晕头转向，脑袋也跟着发晕了……
生活中还有一些难题呢！这只是其中的一个，下次再来讲其他的吧！
五年级写事作文 篇6
这天中午，我来到教室，开始写老师布置的作业，不一会儿，字写错了，我开始翻找着书包找修改带，可我找了很久，也没有找到它的踪影，没办法，我只得向同桌借。
一放学，我正在整理书包，有两位同学飞快地向我跑来，说我的修改带被一位叫俪文的同班同学拿去了，我便去问她，她果然从书包里拿出一盒和我失踪的一模一样的修改带，我想，这下总算找到了，可她说这盒修改带是她姐姐给她的，在几番争吵下，我放弃了。当我准备走时，她生气地扔下修改带，说：“你说这是你的`吧，还给你。”说着就走了，碰巧同桌走过来，说：“我们去跟老师说。”我点了点头。
来到办公室，我们跟老师说了详细情况，俪文也进来了，老师便去问俪文的姐姐，回来后，我发现老师的眼睛一直盯着我，我疑惑了，修改带壳上的贴纸虽已经被撕去，但那痕迹还清晰可辨，难道会错?
第二天，我来到学校，被老师叫去，老师说：“这件事已经调查清楚了，这个修改带是你的，下次小心，别再这样了。”说着，就把修改带还给了我。
我走出办公室，心里却想着：她家又不穷，为何要来偷呢?这大概是品行有问题吧。俪文，你什么时候才能懂得“勿以恶小而为之”啊!
五年级写事作文 篇7
一大早，我就被妈妈从甜美的梦乡中拉了回来。因为，今天我要和妈妈一起去上海科技馆游玩了。
乘了两个半小时的汽车，我们到了上海科技馆。一下车，我迫不及待地跑进大门，就看到“动物世界”四个大字出现在我的眼前，那儿有许多栩栩如生的动物标本呢！一头大狮子威严地站在一块高大的石头上，好象在向脚下的'动物们说着：“我是森林之王，你们一定要听我的命令哦！”对面就是我国的国宝——大熊猫，它正在吃着美味的竹子呢！还有高大的长颈鹿，打哈欠的大河马，长满刺的小刺猬，觅食的豪猪，正在散步的羚羊。大自然的动物真多啊！
接着，我们去了地壳探秘，经历了神秘的时光隧道、地震历险，当我们刚走到桥中间，突然一声巨响，把游客们吓了一跳，好戏还在后头呢！一会儿，桥身剧烈摇晃，两边的石柱也摇摇欲坠，耳朵边听到的是轰隆隆的巨响，把我们吓得魂飞魄散了。走出那时光隧道时，我的心还怦怦直跳，现在终于明白地震时是多么惊险了。
最后，我们到了二楼机器人世界。那儿的机器人有的在跳舞，有的在弹钢琴，有的在画画，还有的在下五子棋。真是太神奇了。
上海科技馆使我懂得了许多书上没有的知识，它是我们最好的老师，我非常感谢您——上海科技馆！
五年级写事作文 篇8
我们作文班在佳佳托管里掀起了一次迁班风波——仅仅上了十二节课就搬了三次教室。从楼上搬到楼下，从旁边搬到对面，大家简直像小鸟一样飞来飞去。想知道我们的迁班风波吗，那就和我们一起看一看吧！
——题记
老鼠“占房”
“啊，为什么要搬教室呢？”“干嘛呀？”“真是的！”老师解释道：“另一个房间有老鼠洞。同学们听了议论纷纷，有的拍着桌子表示抗议；有的觉得好奇，跑到原来的教室去看个究竟，但根本没有发现一只老鼠；有的则在班级的走廊里漫步，似乎对这间新的教室感到满意……
“乒乓——乒乓——”折腾了好久，几个男生才将桌椅搬到了新的教室。这间教室既大，环境又好，我挺喜欢的，所以没有多大抱怨。
老鼠“捉迷藏”
“教室外不在楼上，搬到一楼的右边来了，不要走错！”要不是诺西的提醒，我就要到楼上，“独坐敬亭山”了，原来管理员知道楼上有老鼠，于是买了老鼠药，喷在了二楼。老鼠是被毒死了，但是大家都没有发现它的踪迹。而死老鼠躲在某个角落发出阵阵臭味，臭味熏得大家捏着鼻子，捂住嘴巴。况且两个房间之间还穿了一个洞，破坏力也很大，所以老师把教室换到了楼下。楼下的`房间又小又热，桌椅又少，大家都得挤在一块儿，难受得半死。我感到非常不满意，还因为我旁边的陈俊良在写作时不停地吵我，每次都惹得我大发雷霆。
老鼠“无踪”
早上我到佳佳托管，来到教室竟发现班上一个人都没有，一片黑乎乎的。我心里产生了疑问：老鼠无踪影了，为啥没人，老师葫芦里卖的又是什么药呢？我左瞧瞧右看看，经历了“千辛万苦”才找到了教室。一进教室就听到同学们在抗议。“搬来搬去烦不烦啊！”“为什么这次又要搬家呢？”“因为原来房间有人在上课又要往外搬了。”房间越搬越小，桌椅越来越少，同桌也越来越坏，真希望以后不要再搬家了。
———后记
五年级写事作文 篇9
棉花糖记
在我很小的时候，妈妈给我买了棉花糖吃，我这个“吃货“三下五除二地就吃完了，硬缠住妈妈让她再买一根，妈妈不同意，说吃太多会蛀牙的，我只好强忍住泪水跟着妈妈走回家。回家后，我突发奇想，家里的棉花不也可以做吗？于是，我把被子里的棉花挖了一些出来在水里浸湿，然后再太阳底下烘干，烘干后，我赶紧对着棉花猛咬了一口，咦？怎么没味啊！忽然，我想起来还要放上白糖，于是，我小心翼翼地溜进厨房，打开糖瓶，对着那所剩无几的”棉花糖“均匀地撒着，这时，已经洗完衣服的妈妈正准备去厨房做饭，发现我的`“奇怪”举动，问：“是不是又干什么坏事了额？”“没有，我在做棉花糖。”妈妈看了，哭笑不得，说：“他们做出来的是用机器加工制成的啊！”“啊！那我不是白忙活了吗？我累得一屁股瘫坐在地上，转念一想，又被我那“愚不可及”的举动笑得上气不接下气······
橘子核记
记得我大班时小伙伴们说过：“吃橘子时不能把橘子核吃进去，不然头上会长一棵橘子树！”我一只信以为真。有一次我吃橘子时，不小心咽了下了一颗橘核，我急得像热锅上的蚂蚁一样，连忙向同学求救，谁知一些同学都幸灾乐祸的跑开了，只有几位同学在帮我出谋划策，有些人说喝水，有些人说喝水会更快发芽的，还有些人说倒立，把核吐出来······最后，我们一致认为——喝水。我赶紧连喝3水壶水，一直喝到肚子胀死为止，妈妈奇怪地走过来，问：“今天，太阳打西边出来了，喝那么多水？”我赶紧把我的经过完完全全地告诉妈妈，结果妈妈笑得上气不接下气，然后说：“你这个小呆瓜，橘子核早就溜走了！”
现在想想也真是好笑啊！
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