写景记事作文

时间：2022-12-03 09:17:41 记事作文我要投稿

【精华】写景记事作文汇总9篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的写景记事作文9篇，希望对大家有所帮助。

【精华】写景记事作文汇总9篇

写景记事作文篇1

　　我的家乡在丹东，丹东有很多特产，其中，我最喜欢吃的就是板栗。

　　秋天，是板栗成熟的季节。我来到农村，看到树上有一个个小刺球，这就是栗子锅。栗子没有成熟的时候，，栗子锅的刺是软的，颜色是绿色的，等栗子熟了以后，他的刺也就越来越硬。走近一看，栗子锅象一个个小刺猬，用手一碰，它就会主动来攻击你，很疼的呀，每个栗子锅里住着二到三个栗子兄弟，等到栗子锅开口的时候，栗子兄弟就会蹦蹦跳跳的离开自己的家，到大地上来探奇。栗子大多数是半圆形的，棕色的皮。哦！我还有一个关于栗子的谜语呢！第一家针店，第二家皮店，第三家纸店，第四家肉店。答案就是栗子。

　　十一长假期间，我和爸爸、妈妈上山采栗子。爸爸猛烈地把树一摇，很多的栗子锅就从天而降。注意，这时候你一定要离远一点，要不，栗子锅砸道你可就惨了。等爸爸不摇晃树的时候，我就赶紧跑过去，找掉在地上的栗子锅，然后用两脚一点一点地把锅拨开，两三

　　个栗子兄弟就蹦出来了，我就急不可待的先品尝起来，又脆又甜，但也有点涩，要是放上一段时间栗子就不涩了。妈妈看着我贪婪的样子，推了推爸爸，让爸爸也看，我觉得很不好意思，这时才想起来，给爸爸妈妈也品尝一下。就这样边拾边吃，遇到大个的.栗子，我还把它装进我的口袋里，以免回家再找了。拣了满满一袋子，我也吃得饱饱的，我自己的口袋里再也放不下大个的栗子了，我满意地看着口袋，虽然很累，但还是很高兴的。

　　在我随爸爸妈妈去兰州的几年里，每年的秋季我想丹东的山，山上一定结满了果实，想着想着，口里就有了口水，不自觉地擦擦嘴，回过神来接着想。也经常和我的同学们讲，同学们都想品尝一下丹东的栗子，我说没问题。奶奶知道我很想吃栗子，就从丹东给我寄来了，这下可如了我的愿，带到学校里给同学们，同学们纷纷点头说好吃，我在一边很得意。但一个也没有吃，希望每个同学都能尝到栗子，证明我说的是对的。

　　现在我又回到了丹东，不但是秋天能吃到栗子，就连春天都有栗子吃。我喜欢吃栗子，更喜欢采摘的乐趣。

写景记事作文篇2

　　昨天大妻姐一家以及她的朋友一家我们俩到河前三道河农家乐游玩。乘车出城西行约六七公里折向南行，渐次离开城市喧嚣。群山茂密的树木迎面扑来。鸡鸣犬吠声起。大约行驶了五六公里，来到一处白墙灰瓦的建筑群场所，只见南诏彝情园的`大字招牌立于路旁。

　　下车进去，一个庭院种植多种树木，景致雅观。往南还是一个庭院，院外一个池塘四周翠竹婆娑，一处流水从假山处叮咚注入池塘。池水清澈游鱼快乐，可供垂钓。

　　在西边的院外有一小路，拾级而上是茂密的野草，枯黄的叶，洁白的茅草在阳光下显得秋意浓浓。蝴蝶翩翩飞翔野花灿然绽放，远山树木翠绿发亮。世外桃源也就如此模样。

　　出得门来路边有待收的玉米挺立田畴。稻田里，打谷机隆隆作响。农民在为收获沉甸甸的的稻谷汗湿衣裳。

　　大妻姐妻子我，沿着西南方向的进山公路，爬上山。进入森林。

　　松树苍翠挺拔，树下小灌木低矮猥琐。蚂蚁肆无忌惮寻找可食的尸体残渣。

　　林间乌鸦鸣声巨大，山的对面一只我们背后一只，一唱一和。好像是在商量着什么讨论着什么。安静的森林有些阴森可怕，还好有明亮的太阳为我们壮胆。不然我们会被吓得魂飞天外惊慌失措狼狈不堪。

　　妻子找到几朵珍贵的野生菌，喜出望外夸张的逢人就得意炫耀收获很大。

　　沐浴了一身阳光出了一身汗水。回到屋内扑克游戏开始。我们水平太差，不精算计，牌运太差，尽是一手臭牌屡战屡败。乐得一天欢乐。吃完饭后带着快乐回家。

写景记事作文篇3

　　故乡的云，故乡的天，故乡的树，故乡的人，故乡的一切都承载着我们美好的回忆。

　　故乡的云又高又淡，躺在草地上看那如纱的白云，看着它缓慢地向远方飘去，深蓝的天空在淡淡的白云的包裹下透着淡淡浅蓝色的微笑。阳光穿透淡淡的云洒在故乡的土地上，花儿、草儿都绽放出金黄色的微笑。看，那边几个顽皮的小孩脸上的笑容在阳光的照耀下更加灿烂了。

　　故乡的天特别的蓝放眼望去像置身大海般的辽阔和深邃。有时候我想故乡的天也许跟人一样有着灵性吧！他那蓝色忧郁的外衣让人欣赏起来更有诗情画意吧！故乡的天为故乡的人撑起了一把保护伞，让故乡的人时时刻都处在他的怀抱中。

　　小溪旁的树林是孩子们玩耍的`天堂。当太阳余晖洒向大地伴随着叮铃铃的铃声，一群调皮的精灵背着略显破旧的书包，迈着急促的步伐成群结队的涌向溪边的树林。在那里他们不用想学习，可以尽情的玩耍。放眼望去他们有爬着树的、有一起玩捉迷藏的还有采果子摘树叶的，各忙各的不亦乐乎。一阵微风拂过，树叶也情不自禁地跳起了舞蹈，鸟儿唱着欢快的音乐伴着叶的舞蹈也别有一番风味了。

　　故乡的树个个高大，听父亲说有些树的年龄比他都大。如果没有故乡肥沃的土地的滋养，哪能长出这参天大树呢？

　　故乡的雨是柔的。毫不吝惜地滋养着故乡的土地。绵绵的细雨在微风中划出一道道优美的弧线，轻轻地钻入小草的怀抱，轻抚着花朵的脸颊。小雨过后偶尔天边也会有彩虹出现，像梦般的绚丽多彩。

　　故乡的月是最让人难忘的。古人喜欢借月怀乡，和表达对亲人的思念，月是故乡的。夏季故乡的月出来的比较早，太阳还没有下山，月亮就迫不及待的缓缓升起。在很多时候我们可以看见月亮太同时挂在天边的景象。

　　夜空中的月静谧的挂着，仿佛生怕打搅到人们休息，只是静静的分享着着那轻柔似水的月光。大地披上了一层银白色的外套，在蝈蝈的叫声中静静地入睡了。

　　月虽来得早却没有早退的意思，清晨太阳缓缓升起，月光、日光交相辉映像热恋中的情侣般依依不舍的道别。短暂的道别后余额便悄悄的天边，不见了踪影。

　　故乡不仅月美，人更美！若是有远方的客人到来，他们会把家中最好的东西拿出来招待客人，忙碌的同时心里也高兴。对待客人从不懈怠，在他们心中“善”是为人处世的根本法则。他们虽没有大智慧，不识什么字，却始终坚守内心那一方净土。

　　故乡云美，月美，人更美！

写景记事作文篇4

　　我们在生活中,许多人在保护花草树木,保护好环境.

　　今天,我来到了个小区,小区里有人在吐痰,有人在乱丢垃圾.这时,我过去跟他们说:“ 你们不能乱丢垃圾和吐痰,你们这么做是不对的.”他们乱吐痰、乱丢垃圾,他们自己却拔腿逃跑了.我就在小区慢慢的把垃圾丢在垃圾桶上.这时,友人走过来,对我说;“小孩子,你真棒,你能够把我们的小区的环境搞好.”我谦虚地对阿姨说;“阿姨,这是我们小孩应该作的事,老师说过,每个人都要保护自己的'环境,不能破坏自己的环境.”

　　小区上的人在赞扬我,都说给别人听,我为城添光彩.

写景记事作文篇5

　　星期天的中午,爸爸请来了单位里的同事到我家来玩.

　　“叮咚,叮咚”随着门铃响起,叔叔阿姨们来到我家.爸爸把门打开,我赶紧从鞋柜里拿出拖鞋给叔叔阿姨们穿.叔叔阿姨们直夸我是个懂事的好孩子.

　　爸爸把客人们带到客厅.我和妈妈忙着为客人们端茶送水.妈妈又忙着把准备好的.瓜果和零食放在果盆里端上桌给客人们享用.一切准备就绪,客人们也安定下来,他们喝着茶水,吃着零食和爸爸说说笑笑,谈论着工作,谈论着家事┅┅

　　谈笑间.午餐时间到了,嘿,妈妈真会变戏法.转眼间,餐桌上就出现了一桌好菜:有白嫩的豆腐,黄澄澄的鸡蛋,绿油油的蔬菜,香喷喷的肉肠,热气腾腾的鸡汤┅┅看得我口水直流.爸爸妈妈招呼客人们趁热吃,我也忙着为大家倒饮料.客人们边吃边夸妈妈的手艺好,爸爸也跟着直乐,拍着手唱起了歌.

　　午餐在轻松愉快的气氛中度过,吃过饭,我和妈妈收拾碗筷,今天的碗是我洗的,我虽然帮妈妈做了力所能及的小事,却得到了客人们的一片赞扬.

　　时间过得真快,到了客人们回家的时候了,爸爸,妈妈和我把客人送出家门.我们依依不舍地和大家分别,期望他们以后有空常来我家玩.

写景记事作文篇6

　　我家有一只可爱的小猫咪。小猫咪是我从外婆家抱来的。小猫咪除了头和尾巴是黄色的，其他地方都是雪白雪白的。小猫咪长的`非常可爱，我叫它贝贝。

　　贝贝的脾气非常古怪，一会儿生气，一会儿高兴，一会儿又伤心了。贝贝高兴时就跳到你的怀里去撒骄，比如把身体展开让你给它挠痒，或是在你写作的时候跳上桌子亲你一下。小猫贝贝生气的时候什么东西都不吃，什么话也不听，无论谁说多少好话，它也一声贝贝是个懒虫，晚上我去睡觉，贝贝先第一个钻进我的被窝里。贝贝晚上睡觉的时候，没想到它和爷爷一样，非常喜欢打呼噜。

　　贝贝也是一个贪吃的家伙，每次吃饭，它总是第一个跑到餐桌前先闻一闻饭香。因为它知道主人还没回来吃饭呢！

　　啊！贝贝看起来是那么生气勃勃、天真可爱。

写景记事作文篇7

　　我有一个好妈妈，她有一头乌黑发亮的长发；弯弯的眉毛下长着一双明亮的大眼睛；白里透红的脸蛋；一张能说会道的嘴。

　　天下所有的妈妈都疼爱自己的孩子，关心自己的孩子。当然，我也有这样的一位好妈妈。有一次放假，我生病了，妈妈背着我上医院打点滴。我说：“药水太贵了，别打点滴了，吃点药就行了。”妈妈说：“只要你能好得快，花多少钱都行！”妈妈的这句话，深深地感动了我。

　　妈妈不仅在生活上无微不至地关心我，而且在学习上对我也非常关心和严格。有一次，我的一个字写错了，妈妈看见了，就要求我重新抄十遍。

　　妈妈您对我的爱是无法用语言表达的'，是讲不完的、道不尽的。从今以后，我一定要用优秀的成绩来报答您这伟大的母爱。

写景记事作文篇8

　　粉笔，从我们开始上学就一直在教室里伴随着我们一起成长。因为它实在太平常了，就像是生活中的空气，很多人都对它视若不见，而我却对它喜爱有加。

　　粉笔乍看其貌不扬，但它在我眼中却独有魅力。你看它穿着一身雪白的连衣裙，宛如白衣仙子袅袅飘逸于黑板之间；亦或者换上彩色的春装，婀娜多姿地流连于黑板之内。

　　平常安静地休息在属于自己的小盒子里，当它到了老师的手中却是那样神奇。语文老师拿起它，一个个楷书方正饱满，行书则显得笔画流畅，草书那是一个行云流水，篆字和隶书更是古香古色。它配合着老师那双灵动的手书写出汉字的不同风韵；数学老师拿起它，黄金分割之美在图形与数学中尽显殆尽；英语老师拿起它，粉笔成了跳动的音符；科学老师、美术老师……

　　当它到了同学们的手中，粉笔就像一位循循善诱的.老师。牵引着稚嫩的小手写出心中的想法。语文课上一段段优美的词句；科学课上一个又一个实验设计；美术课上一只栩栩如生，活灵活现的小动物；音乐课、思想品德课上……

　　粉笔不正像我们的老师吗？平常每天和我们学习、生活在一起，辛勤地工作着，近距离得我们已经视他为自己的家人，往往忽视他们的存在。但是当我们身体不适时、学习遇卡时、思想烦躁时……只要我们有需要，他们就会出现在我们身边，牵扶和鼓励我们战胜一切困难。

　　我要赞美粉笔，更要赞美有粉笔一样平凡却有着默默奉献精神的老师！