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有关小学生写事的作文600字4篇
在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的小学生写事的作文600字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生写事的作文600字 篇1
星期天,我们一家去超市买东西,因为是白天去的,所以门口有几个乞丐。
我刚走过去,有一位穿得很破烂的老爷爷走了过来。只见他有些苍老的头发显得很蓬乱,一双眼睛没有任何光亮,身上的衣服又皱又脏,脚上穿着一双很旧的球鞋,背后还挎着一个包,整个人看上去无精打采。他端着一个破碗,小声地向我喃喃乞求道:“给一点钱吧,可怜可怜我吧!”我向碗里看了一眼,里面有好几个1角硬币,只有一两个一元硬币。我便从口袋里掏出一个5角的硬币轻轻地放进他的碗里。硬币在铁碗中发出了两三下清脆的“叮叮”声,他浅浅一笑,随口说了声“谢谢”就走开了。我站在小吃摊前要买些东西。当我正高兴地拿着东西转身时,又来了一个乞丐。他全身黑不溜秋的,把我吓得叫出了声。他见我被吓坏的样子,一边笑着,一边用黑色的手把碗端到我的'面前,似乎在示意我要给他钱。也许他刚才看见我给了那一个乞丐5角钱,而别人却没有给他,所以也只好来向我行乞。于是,我也给了他5角钱,随后进了超市。
经过一段时间,我们买完东西准备回家,在走廊的长椅上,坐着两个乞丐,周围的行人都躲着他们。可是他们全然不顾,仍然开心地坐在那里,津津有味地吃着用乞讨来的钱买来的烧烤。我仔细一看,天哪,居然是刚刚向我讨钱的那两个老爷爷。他们不是无家可归的人吗?我内心充满了怒火,也有疑惑,他们怎么可以这样做呢?我生气地盯着他们。他们一看到我,还试着想用身上的包来遮盖脸。我又向前走了两步,他们立即站起来,十分惊慌地逃了出去。原来,他们都是假乞丐,他们都是有家的人,却因为自己的懒惰而沦落到去当乞丐。他们情愿没有尊严地乞讨,也不愿意去找一份工作!我心中充满了鄙视!
仔细想想,这个社会有这么多懒惰的人存在,那么勤劳的人也会被传染上这个不良的习惯。如何让这些“不劳而获”的人受到应有的惩罚,让整个社会变得更加文明、和谐呢?
小学生写事的作文600字 篇2
一天,我从书上看到一个巧招,可以利用白糖巧做苹果汁,觉得很好奇,于是就立刻从冰箱里找了一个苹果做起了苹果汁。
首先,我把苹果洗干净,然后,我拿着筷子在苹果上戳了个小洞,再往下面和四周挖掘。终于,经过一番努力,一个并不完美的倒三角形的洞出现在我面前。接着,就要开始很关键的一步了,我取出一勺白糖,均匀地撒在苹果上的洞壁里——这可关系到苹果汁的味道哩!我小心翼翼,因为糖放得太多,苹果汁会太甜太腻,放得太少,苹果汁不容易形成,也不够甜。最后,我把苹果放到碗里,等待着它是否能流出苹果汁。
1分钟,2分钟,3分钟······5分钟过去了,洞里的白糖不再是白色的,变得透明起来。这是白糖融化的迹象。我继续等待着。又是5分钟过去了,洞内变成了淡淡的琥珀色。我想这应该就是苹果汁出现的迹象吧。大约过了二三十分钟,洞内有一半都是琥珀色的液体了,我兴奋极了,原来书上写的没错呀,我们的确可以自己动手巧做苹果汁啊!我迫不及待地倒出洞内诱人的苹果汁,喝了一小口,嗯,还不错,有股苹果的香味,只是有点儿太甜了。
用白糖巧做苹果汁是什么原理呢?我上网一查,原来这跟水分子的'运动规律有关。水分子喜欢从浓度低的地方跑到浓度高的地方。在洞里撒上白糖,白糖的溶液浓度比苹果细胞里的浓度高上许多,洞附近的水分自然就跑到洞里来了。
这下,我终于明白了巧做苹果汁的奥秘。而外婆把葡萄洗干净,放在大玻璃瓶里,撒上糖,最后做成葡萄酒,应该也是这个道理吧。
啊,科学真是无处不在呢,只要我们细心观察、认真思考,就会发现更多科学的奥秘呢!
小学生写事的作文600字 篇3
母爱是瀑布,她绵延不绝地为我们付出;母爱是墙壁,她用坚强的身躯保护我们;母爱是烈火,她用最大的热能温暖我们。母爱其实就那么简单,可是却有多少人在意她呢?
我的妈妈很普通,长得普通,工作也普通。但是妈妈心态健康,做事认真。她常对我说:“现在已经很好了,每天晚上可以陪着你们啦,我太知足了!”因为以前妈妈要上晚班,下班很晚,早班又上得早,有时一整天和她见不了面。如今妈妈每天清晨会给我们做好丰盛的早餐,我和爸爸告别了“不是去外面买着吃就是随便吃点饼干”的日子。早上吃着妈妈做的可口早饭,我有时还要耍耍小性子,想想真对不起她。
昨天早晨,我还躺在床上,可妈妈却早早地起来,已经开始为我们准备早餐了。过了一会儿,妈妈欢喜地对我说:“骏骏,新的一天开始了,快起床吃早饭吧!”“等一会儿。”“快点,早饭要冷了!”“哼!”我干脆转过头不理妈妈了。躺了好一会儿,我才从床上懒洋洋地爬起来。来到餐桌边一看,妈妈为我们做了丰富的早餐,有稀粥、酱菜、豆浆、煮蛋,可我却把吃早餐的时间浪费在了床上,最后来不及吃就背着书包上学去了。路上我心想:妈妈辛辛苦苦给我烧早饭,而我却没吃一口,这肯定会伤妈妈的心。于是,坐在自行车后座上的我满怀歉意地对妈妈说:“妈妈,刚刚是我不好,对不起。”“没关系,肚子饿吗?下次要把时间掌握好就不会像今天这样了。”看到妈妈竟然没有生我的'气,顿时我感到脸上火辣辣的……
这件事使我感悟到:母亲的爱是世上最伟大的爱。
小学生写事的作文600字 篇4
“老师,小心点,水快溢出来了,水快溢出来了”。教室里呼声一阵高过一阵的,同学们这是在干嘛?难道教室里涨水啦?赶紧跟我去瞧一瞧吧!
“叮铃铃。”上课铃一响,老师满面春风地走进教室,大声宣布道:“都说实践是检验真理的唯一标准,今天我们就来进行一场实验吧!”话音刚落,教室里立马炸开了锅,同学们都好奇地张望着自己地小脑袋,心想:这老师葫芦里卖的什么药。一个性急的同学大声嚷到:“老师,别卖关子了,快点开始吧!”
实验正式开始了,老师将一个装满水的杯子置于桌子上,神秘地询问道:“同学们,现在老师要把一些东西放入杯内,水却不会溢出来,大家猜猜是什么。”同学们的答案五花八门,有的说头发丝儿,有的说纸巾,有的.说钢笔……老师笑着说道:“答案都不对,你们看好了。”说着从手中拿出一些些硬币,发出叮叮当当的声音。随后将第一枚硬币投入水中,水面纹丝不动,老师又相继放入了第二枚,第三枚……。当投放到第六枚的时候,老师又面带微笑地询问到:“请问投放到第几枚的时候水会溢出来呢?”有人说七枚,有人说九枚,有人说十三枚,还有的人说答案是未知的,老师接下去说到:“让我们拭目以待吧!”接着投入了第七枚、第八枚……水面依旧波澜不惊,当最后一枚硬币“跳”入水中的时候,我屏息凝神,眼睛紧紧地盯住水杯,硬币“扑通”跳下水后,就像训练有素的潜水员,在水中旋转了360度后,才安安稳稳地落入杯底。
实验课结束了,我不仅收获了快乐,更让我明白了一个道理:实践出真知,凡事都不能武断的下结论,要勇于探索和实践,才能揭开自然的奥秘。
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