【热门】写人写事的作文合集10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的写人写事的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写人写事的作文 篇1
乡村景色对于我们来说是再熟悉不过了，现在我就来写写我家乡村景色吧！春天到来，整个田野都是金黄的油菜花，时间慢慢的过去了，田野脱下金黄衣裳，换上了嫰绿的新衣，正所谓乡村四月闲人少。一天，我出去玩时，发现大家都在田里干活，我们的田野是一年四季常绿的。冬天绿色在竹子中，我们乡村的景色毫不比城市差反而比城市好。优点是在于新鲜的'空气，美丽的田野，乡村景色真美啊。
写人写事的作文 篇2
小学六年来，我们班发生过许许多多的“战争”。其中，最著名、持续时间最长的就数和郑凌子的“同桌大战”了。
一般，他们“同桌大战”的.起因其实都是很小的事。比如，过线，郑凌子大打出手；或是冒犯了郑凌子，郑凌子“炒豆子”反攻。总之，大都是引发纠纷，而郑凌子激化矛盾。
绝招：毒舌、搬救兵、投降；郑凌子绝招：“炒豆子”、“降龙十八掌”。
矛盾激化后，会使出绝招——毒舌，而郑凌子用“炒豆子”应战，不出几个回合，郑凌子便会败下阵来。这时，她会用她的“必杀”——“降龙十八掌”还击，那掌势强劲，气势浩大。此时不甘示弱，也使出“必杀”：搬救兵或是投降。他若是搬来了救兵（一般是我和徐玮鸿），那我们会采用“围魏救赵”的攻略，把郑凌子的某物拿走，转移她的注意力，郑凌子就会来抢，而我们肯定会“快闪”。郑凌子由于特殊原因，一定追不上。于是，同桌之争便结束了。
和郑凌子正如韩国和朝鲜，纷争不断。真希望郑凌子不再暴力，也不再“嘴欠”。这样也能省去不少麻烦嘛！
写人写事的作文 篇3
在我的眼里，我的爸爸很孝顺。
每当爷爷奶奶有事情，他总会第一个到达爷爷奶奶家，爷爷奶奶一生病，他急的`团团转，是呀!爷爷奶奶老了，应该需要关心!每年五一放假，爸爸带我们去游玩，他会带上爷爷奶奶，尽管，车上很挤，他满不在乎的说。没事挤挤就行，有时候，回来的路上，会在路边小店里买一只烧鸡，或者，要带他们去餐厅吃饭呢!
爷爷奶奶过生日时，他会早早的到家，给爷爷奶奶收拾，买小菜，他都很积极，如果妈妈生日时，他有事不在家吃饭，我问他，为啥爷爷奶奶生日时你就在家，爸爸总会说，因为他们老了，帮助他们，给他们关爱!我也无话可说。
爸爸还是笑话家，吃饭时，他会讲笑话，弄得我和弟弟笑得都出泪了，有时，还差点把饭吐出来，他自己也笑了。他特别幽默!
写人写事的作文 篇4
夜，静悄悄的，能听到大地的呼吸声。
夜很深了吧！失眠的我决定起身出去走走。披上外衣，我轻手轻脚地走出寝室。
月光如流水一般空灵澄澈，缓缓流动着，一丝凉意袭上心头。忽然不远处传来细细的哭声，好奇心驱使我前去探个究竟，我带着满脸疑惑，轻轻地向前走去，我想：谁会在夜里哭得如此伤心？终于，我看到了一个蜷缩在角落里的身影，她似乎还未发现我的存在，眼泪依旧像受了惊吓的孩子一样四处逃散，我借着月光看清了那张哭泣的脸，竟然是贞子。
我困惑：在平时，贞子是那种文静的'乖女孩，怎么会……
“你——你没事吧？”我困惑不安地吐出这几个字，她停止了哭泣，抬起头，看到我，似乎很意外，但马上又慌张地抹去脸上的泪水。平时我和贞子很少言语，看到此时的贞子，似乎很尴尬，我支支吾吾地不知该说什么……贞子依旧没有说话，只剩下夜晚虫儿轻轻和着摇篮曲。我愣了愣，觉得该做些什么了。于是，我伸出手，拉起了贞子，她惊讶地看着我，刚刚停止哭泣的眼睛又有东西在闪，皎洁的月光下，我似乎看到有颗星星落到贞子的眼眸中，那是一颗温暖而闪亮的星星。我轻轻地对她说：“一切都会过去，一切都是最好的安排。”我没有再说什么，就这样，我们各自默默地回到了寝室。
随着时间的流逝，慢慢地，我逐渐淡忘了那个夜晚，但偶尔看到贞子脸上逐渐多起来的笑容时，内心总会有一丝小小的安慰。
直到我生日那天，贞子微笑着递给了我一张贺卡和一封长信，我满脸惊讶地接过这份意外的礼物，信上写到：我一直很自卑、无助。但那个晚上，你给了我——你的手、你的微笑，让我感到了温暖与美好。
伸出我的手，也许那份温暖永远珍藏在贞子的心底，一直陪伴她前行。
写人写事的作文 篇5
星期天的早上，我正在写作业，突然，厨房里传来滋滋的鸣叫声，我赶忙跑了过去，哎呀！
只见喷着白雾的水从壶嘴里、壶盖里汩汩地往外溢，这是怎么了？我吓得赶紧跑到妈妈面前大声说：“妈妈，咱家新买的水壶漏水了。”妈妈大步走进厨房，也不知在哪按了一下，咦？滋滋的“鸣叫”声立刻变小了，水也慢慢“平静”了下来。妈妈拿起抹布，把水擦干净，转身看到正躲在她身后探头张望的我，笑着说：“傻孩子，这哪是水壶漏了，这是水烧开了，热胀冷缩就流了出来，这可是最基本的.生活常识呀！”这件事成了家里茶余饭后的笑话。
我想，我们现在太重视学习书本上的文化知识了，缺乏生活经验，什么也不懂，才会犯这么“低级”的笑话。以后我要多帮家长做一些力所能及的家务活，增加自己的生活常识，才会少出“洋相”。
写人写事的作文 篇6
(一)写人
1、掌握人物外表描写的方法
要介绍一个人，首先要把这个人的外表特征讲清楚。外表特征，一般指人的长相、身材、衣着、动作、语言和神态。描写时，一定要写出人物的特点。所谓特点，就是这个人与其他人不同的地方。
2、掌握人物心理描写的方法。
比较细致地对人物的思想感情和内心活动进行描写，称为心理描写。心理描写，主要写人物的内心活动，即人物心里想些什么，尤其要写好莱坞人物在特定环境中的内心矛盾、斗争。心理描写有正面描写和侧面描写两种方法。
正面描写，也叫直接描写，这是常用的方法，一般有以下三种：
一是借用作者的笔让人物倾吐自己的思想，抒发自己的真情实感。常用在第一人称“我”身上，《十六年前的回忆》就是这种方法。
二是直接、客观地分析描写人物内心活动，对文章中的人物的思想活动及产生这种想法的原因等进行合理推测。如《穷人》一文就是这种方法。
三是用回忆或梦境、幻觉来寄托人物的情思。
3、掌握一人一事的记叙文的写法。
一人一事是写作的基本功。用一件事写人，一定要弄明白“一件事”所包含的意思。用一件事写人，一定要把这件事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过和结果都写清楚，对这件事的相关内容进行“插叙”或“补叙”，但要注意略写。
4、掌握一文几事记叙文的写法。
注意：一是所选的几件事都必须表现同一个人的同一个特点，不能一件事表现一个特点。二是所选的几件事最好不在同一个场合，内容不大同小异，应一件比一件深刻、深入。如《我的伯父鲁迅先生》中就讲了几件事，一件比一件深刻。
(二)叙事
1、掌握记叙一件事的方法。所谓叙事，就是以完整地叙述一件事的发生、发展、结局来表达作者的思想感情的一种文体。要把一件事情写清楚，有三种方法：一是按事情发展顺序写;二是按时间的推移顺序写;三是空间位置的变换顺序写。无论按哪种顺序都必须交代清楚“六要素”。
2、掌握记叙几件事的方法。记叙几件事必须围绕一个中心来写，不能几件事有几个中心。要写好文章，要注意几件事间的衔接、过渡。
3、 掌握描写场面的方法。要写好场面，离不开观察。观察时要有目的，有重点，有顺序。场面描写以“动”为主，要刻画特定环境中的活动，使整个场面有静有动、有 声有色、形象真实而富浓厚的生活气息。场面有两种情况：一是自己参加进去的;二是自己看到的场面。描写场面，要有一定的'线索，一定的顺序，常用以下几种方 法：一是由主要的到次要的;二是定点观察，按空间顺序描写，按一定的方位顺序去表达;三是采用移步换景法，按自己活动的顺序去观察。
4、掌握记叙活动的方法。活动是指有目的、有计划、有组织、有准备、有许多人参加的一系列行为的总称。记叙活动，开头也要和记叙文一样，先交代一下活动的时间、地点和人物，接着写活动的开始、经过和结果，重点是写活动的经过。
写人写事的作文 篇7
妈妈的爱是天空的彩虹， 妈妈的爱是好吃的'米饭，妈妈的爱是在我生病时第一个赶到医院的人， 妈妈的爱在生活的点点滴滴当中。
有一次家里买了一条我最爱吃的多宝鱼，我开心极了，到吃饭时，妈妈一个劲儿的给我夹鱼身上的肉，可是，我看到妈妈只吃鱼骨头和鱼头，我就问妈妈：“你为什么只吃鱼骨头和鱼头呀？我给您挟一点鱼身的肉，你已经上了一天的班了。”妈妈却说：“我最喜欢吃鱼骨头和鱼头了，你多吃一点鱼肉吧，鱼肉可以让你变得聪明一点。”饭后我去问奶奶：“妈妈喜不喜欢吃多宝鱼？”奶奶说：“宝贝，你妈妈在生你之前最喜欢吃多宝鱼了。现在有了你，你妈妈就舍不得吃鱼肉了！”哦，我明白了原来妈妈是应为爱我才吃鱼骨头的，我真为我有一位好妈妈而感动！
妈妈是那么无私的爱我，我也要关心我的好妈妈。长大以后我一定会回报我的好妈妈！因为您对我的爱永远也回报不完！
写人写事的作文 篇8
在我记忆 中，有许多有趣的事，其中瞎子穿鞋这件事让我记忆犹新。每当我想起这件事的时候，我就会忍俊不止地捧腹大笑起来。
记得那是四年级 的时候，为了庆祝“元旦 ”开展了各种活动，其中一项叫瞎子穿鞋的游戏 。
我来到瞎子穿鞋的场地，排了好几队，耐心 而又焦急地等待 ，好不容易轮到我们小组。
我们先把鞋子脱下来，再把我们的眼睛用围巾蒙起来，而且故意把我们的鞋子放乱。游戏开始了，我们纷纷寻找自己的鞋子。当我摸到一只跟我的`鞋子十分像的鞋子后，我就赶紧穿上。就在这时候，教室里传来一片哄堂大笑。当时我是丈二和尚——摸不着头脑，不知这是在笑别人，还是在笑自己，可是一想，这只鞋子还挺像我的那只，就不管三七二十一，立刻穿上了。接下来，我就开始找第二只。我伸出手瞎摸，一会儿向左边摸，一会儿向右边摸，当我好不容易摸到了第二只鞋子，立刻穿上，心里美滋滋的站起来，等待其他人穿好鞋子。就在这时许多同学都在哈哈大笑，有好多同学都在大喊：“穿错了，穿错了！”听了这些话，我还不以为然，认为自己穿对了。
当其他人把鞋子穿好后，我们一起把围巾解了下来，我迫不及待地看着鞋，这一看，把我吓了一大跳，原来我穿了一位女生的鞋子了。
这件事，既让我快乐 ，又让我明白了，做任何事必须要用眼睛，要是没有眼睛，就会把事情弄得一团糟，甚至闹出笑话 。
写人写事的作文 篇9
我的奶奶今年已经五十八岁了，她中等个子，总喜欢穿一件棕色的外套，腰上常系着一条绿色的围裙。那布满皱纹的眼睛。她只要一笑就合不拢嘴，这时候你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙。我的`奶奶可爱唠叨了，一唠叨起来就没完没了，奶奶这种唠叨伴随着成长，不过我还是很喜欢奶奶的唠叨。
奶奶虽然爱唠叨，但我从来就不讨厌她。有一次，奶奶出去买东西，稍稍回来晚了一点，回到家后，爷爷说了奶奶几句，奶奶又不厌其烦地开始“念经”了，，“今天去买东西，那可叫个累呀！路上又塞车，好不容易才买到那么多东西，你也不去帮忙，专叫我这个老太婆去拿那么多东西，可把我累坏了。现在人老了，动作不利索了，什么事都干不好了，今天回来晚了，本来想回来吃个热乎饭，可你什么也不干，我还得自己做，全家什么事都让我干，不知哪一天也会累个毛病来就好喽！
这时，妹妹背着书包，一蹦一跳地放学回来了。写了一会儿作业便嚷着要看电视，爷爷不允许，奶奶便出来帮腔：“小孩子，要以学习为重！”你才上三年级，以后要上初中，要上高中，还要上大学，路还长着呢！如果不好好学习，没有知识，长大了考不上大学怎么办。现在考大学的人从来不看电视，怪不得人家学习那么好。写完作业看书，复习复习功课，做做练习题，把学习搞好，再去研究电视，听见没有。妹妹早把耳朵堵的紧紧的，见奶奶没有了，才把塞进去的棉花拿出来，说：“真唠叨！”这句话被奶奶听见了，又开始唠叨了，如果你不听奶奶的话，就不是好孩子，大人的话有一定的道理，你应该听大人的话，妹妹听了，只好不情愿地又把头埋进书堆里，接着学习。
，忠言逆耳。虽然奶奶有点爱唠叨，
写人写事的作文 篇10
捡拾幸福
幸福总在不经意之处，零零散散的幸福掉落在地上。可我未曾发觉……
还记得从前每年的春天，我都会跑到奶奶家去吃槐花饼。初中后，因学业繁忙就不常去奶奶家。可我未曾发觉奶奶一直都坐在楼底下盼望着我回来。
记得前几天是奶奶的生日，我因作业繁忙未去。爸妈来时，对我说道：“你这次没去，你奶奶可失望了。一整天都没有笑。”我的心里也有失落感。回到书房继续写作业，无意间听到爸妈的对话。只听见爸说，今年的.槐花下的早，比较新鲜。
那天，天气温暖，我骑着自行车去奶奶家。微微的暖风使我更想念奶奶做的槐花饼。到了奶奶家，远远地看见奶奶坐在小凳子，远远地眺望。我的奶奶已经80多岁了，她的头发早已熬成了银白色的头发。就连眉毛也有些白。奶奶她非常瘦小，她喜欢穿有些小碎花的衣服。而且她的眉眼之间透露出来祥和。自从爷爷去世后，奶奶的身体就不如从前了。可是，奶奶对我的爱和从前还是一样的。
奶奶看我来，笑眯眯地说：“我就知道你要来，就坐在这里等你。”奶奶像小孩一样像我炫耀。
我知道奶奶每天都在这里等，只是不说。淡淡一笑，便和奶奶上楼了。
奶奶从一个小袋子中，拿出一小堆槐花，淡淡的槐花香扑面而来，香味萦绕在我和奶奶之间。奶奶轻轻地把槐花拿到厨房，说：“好闻吧，我给你做槐花饼。”
我站在厨房门口，看着奶奶在厨房忙忙碌碌的做槐花饼。依稀想起儿时，我和奶奶在一个小院子里，我在院子里和小狗玩耍，玩腻了。便吵着闹着要吃槐花饼，奶奶无奈。领着我去一棵大树下，用高杆将槐花够下来，我拿着一个方布放在树下。每次奶奶做出来，都是我一个人在吃，我对奶奶说：“奶奶，你快吃呀！”
奶奶只是笑笑，静静地看着我吃，现在亦是如此。
现在的我还是和从前一样，拿着一块方布捡拾奶奶给我的幸福，感受奶奶给我的爱与幸福。
【写人写事的作文】相关文章：
写人写事作文05-30
写人写事的作文11-02
写人写事作文11-05
写人写事作文03-18
【精选】写人写事作文10-17
写人写事的作文11-07
【精】写人写事的作文11-27
初中写人写事作文11-05
写人写事初中作文11-07
实用的写人写事作文07-12