初中记事作文锦集10篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的初中记事作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中记事作文 篇1
这一周，发生了许许多多的事。其中有两件事我觉得我表现得尤其出色，这两件事一件关于数学，不用说，另一件就关于语文了。
周二，我们进行了数学第二单元测查。这天早上我心里就忐忑不安，牢牢记住了冯老师交给我们的四个字，“静生智慧”。意思是静下心来才能产生智慧。第二节课上课了，同学们陆陆续续的.走进教室，拿出草稿本和大书。老师开始发卷子，发完卷子，我便认真的做起卷子来。
我不断的在草稿本上打草稿，虽然我做的比较慢，不过我每题都在认真的做。“叮叮叮，叮叮叮！”下课了，同学们一一交上了卷子……到了下午，我更是把心提到了嗓子眼，因为下午王老师就要报分了。王老师走进教室，开始读分数表：“林依汶，100分！”我顿时惊呆了，几乎在想：“哇！林依汶尽然考了100分！”王老师接着往下报：“施睿99分，曾一丁99分……”“我尽然考了99分，呀！”看来这几天我进步还很大嘛！真是“功夫不负有心人”呀！
这周我的收获也很大。第一，就是考试细心才能得高分；第二，就是家长不在家也要认真做作业；最后第三，就是懂得了“胜不娇，败不馁”的道理。这一周收获可真大呀！
初中记事作文 篇2
今年的我已经13岁了，我拥有了很多朋友，这就是在这短短的13年中，发生了一件最令我愉快的事情。
在小时候，由于某些奢望没有得到满足，再加上同学们不时的冷嘲热讽，我常常抱怨世事的不公。现在，我已经是一名中学生了，我真正感受到了生活是紧张而丰富的，竞争是激烈而残酷的。然而此时，我却不再有回避的念头。因为，“在远方”，我有许许多多的好朋友。
其实好朋友，无须天天联系，因为在彼此心中，有一根绵绵的线牵连着；好朋友，总是愿意张开双臂，完完全全地接受不完美的我；好朋友，给我不畏严寒的勇气；好朋友，陪我跨过脆弱和迷惑……
这个世界上，有人刻意保持距离，却渴望别人的亲近；有人先欲估收获，在酌量付出；有人想要被爱，却不愿自己主动去爱。但我始终相信，没有付出爱，就不可能得到爱！所以，我试着用自己小小的力量做点什么，我希望爱能永远回荡在人与人之间！终于，我发现，只要我用心去爱这个世界，去关怀每一个爱我的人，没有什么能够难倒我！
好朋友告诉我：“时光，转瞬既逝，年轻，只有一次！”好朋友告诉我：“你想幸福，就必须放下留恋、放下难过！”好朋友告诉我：“活的快乐就好，别给自己太大的'负担，那样的生活没有任何欢乐可言！”好朋友告诉我：“善于调整自己的人，才是真正的强者！”感谢朋友
在这里，我要感谢那些曾经给予我帮助和鼓励的朋友，我知道，他们一直在默默地注视着我，为我的每一个小小的进步而欢喜，为我遇到的每一个挫折而担忧。但愿我没有让他们失望——我会坚持在自己的道路上远行，永无止境！
初中记事作文 篇3
在一个阳光明媚的下午，我们吃过午饭，准备去钓鱼。
车到达目的地以后我们租了鱼竿，我要了跟海竿，哥哥要了根手竿。走在临时搭建的木桥上，我胆战心惊，生怕又掉进水里。因为我4岁时，有一次和爸爸去钓鱼，结果鱼没钓着，自己却掉进了水里。这次总算过了桥。我们找了块空地方坐下来。爸爸帮我拉好线，穿上鱼食，把鱼食抛向鱼塘的中间，浮子在水上来了几个“蜻蜓点水“后浮在了水面上。我目不转睛地盯在浮子上，1分钟、5分钟、10分钟过去了，我的浮子开始下沉，爸爸说，快拉--我猛的一拉钓竿，一条大鱼咬住了我的鱼钩，爸爸叫我慢慢的拖，我只想一下就把他拖上来。可那鱼劲太大，我差点没被拖进鱼塘里去。这时，爸爸接过鱼竿，缓缓地放了一点线，接着又收了几圈线，鱼竿的前面被绷的弯弯的。几个回合之后，爸爸估计鱼没有多大劲之后，叫我拿鱼兜，我赶忙去拿。爸爸把鱼慢慢拖到岸边，我一看，好大的.一条鲤鱼，足有3斤!
我赶忙用鱼兜把鱼网住，爸爸把它兜了上来。一会儿，我有钓了两条稍小点的鱼。我看了一下哥哥，他半天还没有钓到鱼。他好象失去信心了，趴在他妈妈身上打起盹来。我想他可能是鱼竿不好，于是我帮他换了一根海竿。哥哥钓了一会，好象还没有动静，正在哥哥开始绝望的时候，他的浮子突然下沉。我叫到，哥哥快拉，哥哥猛的一提，是一条红鲤鱼，爸爸帮忙把鱼弄上来后，看见他红得好象一只熟螃蟹。之后我们又钓了一条鱼，可爸爸嫌鱼太小，把它放生了。
快5点了。到主人那里一称，有12斤鱼!收获真不小。爸爸付了钱之后，我们满怀喜悦的回家了。
初中记事作文 篇4
＂滴答－－滴答－－＂时间，不停地跑着，转眼间，一个学期又过去了。呵呵，还有半年，还有半年，我们又要分别了。我们应该去哪？没人知道？未来的事，又有谁会知道？呵呵，时间爷爷，您就不能休息一下么？您就不能让我们再相处多一段时间么？
“徐伟超！有种你就给我站住！把我的铅笔还给我！”“我就不给，看你能把我怎样，是女的就跟过来，哈哈－－”班里喧闹的声音把我吵醒了。
睁开眼一看，又是那对混蛋在吵架，与其叫他们混蛋，还不如叫他们欢喜冤家。呵呵，的确，他们是本班出了名的吵架大王，每天老班的吵架名单中都有他们的名字。
看着看着，本来因被他们吵醒而感到的不满突然烟消云散，取而代之的是一个４５度角的笑容。
呵呵，也许，这次吵架会成为６（５）班第一学期的最后一场了吧。
恩，没错，最后一场。
望着时钟，还有３小时零４２分，我们的六年级第一学期就结束了。
现在，心里充满了一股复杂的心情。有舍不得，有开心，也有快乐。
坐在自己的座位上，看着眼前嬉戏打闹的两人，这一个学期以来的大大小小的快乐的，不快乐的事都重临于我的心头。
初来六五班，大家都不相识，这个班里的每一个人都是靠缘分才走在一起的.。时间在消逝，大家也慢慢熟悉了，甚至从原来的陌生，到现在的一见面就打架。
呵呵，六五班，在老师的眼里，六五班根本就算不上一个班级，而是一个游乐园。
上课，表面上是听课，其实就是一个个躲在书桌下说话。
下课，一个个龙精虎猛，打打闹闹。
六五班，平时一盘散沙，做起事来就风风火火。这是老师对我们的评价。
“莹，加油呐！我们班的命运就决定在你的身上了！”
“走开呐你！这样莹会更紧张的。莹，别管他说的话，你尽力就行了，得不得奖，对我们来说没什么关系！”
“对，莹，加油！你就象平时排练时一样发挥就行了！”
这是我们学校举办诗歌比赛时的情景，我们班的代表－－蓝晶莹，由于第一次参加这中比赛，所以有点紧张，大家都在安慰她。
可能是我们的安慰有用了吧，莹她慢慢变平静了。在入比赛场地时，莹她回头给我们全班人一个大大的微笑。
呵呵，不知是我们的安慰起的作用，还是莹真的有实力，在比赛中，莹居然得了二等奖。
六五班，我的班级，我的“家”。
半年之后，我们就要走出六五班这个门槛，去开辟我们的另一片新的天地。到那个时候，你们还会记得这个班么？记得我们一起度过的快乐时光么？
别人的回答我不知道，但，我可以肯定地说：我永远都会记得，决不会忘记。
初中记事作文 篇5
每个人都有烦恼，这话说得不假。但不是每个人都愿意说出来的，就是怕说出来后怕别人笑话，但是这样是很不好的，我们要把自己的烦恼说出来，让大家帮我们解决，我就说一些让大家给我一些灵丹妙药，让我天天都没有烦恼，天天都无忧无虑。
在学校里，我快活地像个小天使，有说有笑，可以说是上课专心，下可开心阿!不过有时也会因为某个同学而欲哭无泪。
在家里，严厉的妈妈、爸爸整天在我耳边唠叨，不是叫我学英语，就是让我学电脑，我的头都大了，因为我家经济比较好，所以有电脑可以上互联网查课外知识，因此课外知识我还是比别的同学多一点。
随着时光的流逝，去从一名一年级的`小学生变成了五年级的学生。那些烦恼就像约好了似的，接二连三的向我袭来，让我束手无策。
“小庞!你怎么又去玩了?”妈妈站在我面前，大声叫着。锐利的目光盯着我。我意料之中的事发生了。我沉默了一会儿，大脑正在搜索着逃避的借口。“庞其发，你听见没有!”妈妈再次提高嗓门叫道。我突然灵光一闪，用眼睛斜了一下壁钟，嬉皮笑脸的说道：“现在已经九点半了，该睡觉了，明有话明天再说吧，要不明天起来晚了，上学就迟到了。”妈妈嘴唇微微抽动几下，蹦出几个字来：“我不管，今晚你要抄50个英文单词，每个5遍。”我听了这沉重的附加作业，不由吐了吐舌头。无奈，只好取出笔抄了起来。
这时我想起了以前和爸爸、妈妈还有姐姐出外旅游时的快乐时光，苦笑了一声：“‘小天使’今天不快活哟!”原来我是一只快活的小鸟，现在却像关在笼里的鸽子，但愿有一天我能冲出“牢笼”，在蓝天中自由地展翅飞翔。
初中记事作文 篇6
一天晚上，不到三岁的我天真地问妈妈：“这是什么？妈妈。”我指了指地上的影子。妈妈笑了笑，对我说：“这是你的影子呀！”我抓抓脑袋，似懂非懂地点点头。
由于出于好奇，我开始注意自己的影子。我发现自己的影子时长时短，时高时矮。因此，我很害怕，哭着对妈妈说：“妈妈！影子会动！他常常跟着我！”妈妈温柔的对我说：“傻孩子，因为影子是你的呀！所以，影子会跟着你。”
第二天，我把朋友们聚在一起说：“咱们来个‘踩影子大赛’好吗？”朋友们拍手叫好，但不知道怎么玩。我得意洋洋地说：“玩法很简单，看谁踩对方的影子次数多，就算胜出。”说玩就玩，我们你一脚，我一脚地踩了起来。突然，太阳被一大片云遮住了，天暗了下来。我尖叫起来：“啊！我们的'影子都不见了！”小伙伴们也叫了起来：“对呀！对呀！怎么办？怎么办？”我哭着找到妈妈：“妈妈，妈妈，影子不见了！”妈妈亲切地说：“因为光线被遮住了，影子就不肯出来了，等到有光时，影子自然就出现了。”果然，过了一会儿，影子又出现了！我拍起手，连声叫着：“好耶！好耶！影子又出现了！”
想到这里，我不禁为我童年时的天真与幼稚而哈哈大笑。是呀！童年是五彩缤纷的，也是无忧无虑的。尽管童年已经离去，还值得我们去留恋。
初中记事作文 篇7
天空昏暗昏暗，它已被撕裂了一角，像一张巨大的峥嵘可怕的面孔。于是雨不停息地下着，将街道变成了一个阴影的空间，我因为马虎忘带外衣和伞，所以独自蜷缩在房檐下的阴暗的角落。人们都在雨中奔跑着，试图甩掉那冷雨带来的寒冷。也有不少的行人与我共同在房檐下跺脚，搓手，想着有谁才能带走我到混音遥地方走。
时间在这雨中匆匆地消耗去了，我也已在街道上看不到行人了。呼一股寒风吹来，让我不得不扯紧了衣服，渐渐地头上的热度让我昏沉了。
我用手揉了揉眼睛，感到无比的温暖，我竟发现我在一个陌生女人的'背上。我喊了她一声，她温柔地说：你醒了。我试图动了动，她急忙说：别乱动，你正在发高烧呢！我送你去医院。她的语气与对我的帮助，让我心灵触动了，我很自然地听着她的话。
到了医院，她轻轻地将我放下，然后独自去开门诊费，找医生，还给我带来了一件厚厚的外衣，并将我披上。我看着她匆忙的身影泪水不禁地在眼框里打转。很随意地一瞄，发现她的一双大手冻得像紫薯之红，之紫。我哭了，一股冲动让我的泪任意地蹂躏着我的脸。一声呼唤让我从泪梦中惊醒，她过来了，说：小朋友，快点，了不容易排到了我们哦，走，我陪你进去。哦我回应了一声。随之，我你前进了门珍室内，到了病床。
时间像点滴一样很快就流过了，她已陪了我许久了，我对她说：阿姨，你先走吧，不用陪我，我又不是小孩了。她说：还说呢？不是小孩，会连发烧什么也不知道，我走了，你做什么都不方便，我怎么放心呢。她陪我打完了点滴，问我家的电话号码，叫我妈妈来接我。因下雨道路滑，妈妈便晚了些到，她还是像之前那么耐心地等着，妈妈到了后，要谢谢她，她死活都不肯，就这样走了，我很感谢她。她是多么的美，如一朵圣洁的莲花，有着纯洁、不昧的心。
至今，我还记得：一个高大的女人背着一个女孩走在雨中。
初中记事作文 篇8
记得小的时候，我很不喜欢读书，但是妈妈却总是要我读书，想让我了解更多的知识。因此我很厌烦她，心想：书，到底有什么好处呢？
有一天，妈妈下班后兴高采烈的回到家对我说：“你猜，我给你带什么回来啦！”我还以为是什么好吃的呢！翻开袋子正准备美滋滋的大吃一顿，结果一看原来是一本书呀！我生气的把书往地上一扔，说：“又是书，我就不看书”，妈妈听了我的话，轻轻的把书捡起来，安慰我道：“如果世界上没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀……”听到妈妈苦苦劝告，我有些心动了。晚上，我偷偷地把书拿来，刚看了一页就把我深深的吸引了，书中的故事情节太精彩了。
这是一本《淘气包马小跳》的`书。马小跳很淘气，有一天，妈妈生病了，“叮咚、叮咚”，妈妈的同事来了，马小跳连忙跑去开门，但是那个同事很胖进不来，马小跳在心里偷着笑，原来马小跳在门后藏了许多许多的皮球，门只能半开而不能全开。后来同事不好意思地说：“对不起，让你们久等了”忽然，他使出全身力气挤了进来，门后的球全被同事挤散了，妈妈看见了这一幕，偷笑起来。
看，这本书多有趣啊！故事中的“马小跳”多淘气呀！从那天起，我就叫妈妈多买些类似的书，我这才知道，书的好处可多呢！
从此以后，我就被书吸引住了。如果不看书，脑子里就好象缺些什么似的。如果有一点空闲时间我就会看书，全神贯注的盯在书上，一眼不眨的品味着。当我读到感动人心的片段时，我就会忍不住流下伤心的眼泪；当我读到幽默的片段时，我会忍不住偷笑起来；当我读到不懂的片段时，我会反复的读上八九遍，直到读懂为止。
这一切都应该感谢我妈妈，是她让我喜欢读书的，我想对妈妈说：“妈妈，真的很谢谢您，要不是您当时的劝告，我不会喜欢上读书的”。作文
初中记事作文 篇9
在我的书桌里，有一个一直被我珍藏的兵乓球拍，每当我看见它，都会想起那件让我懊悔不已的事。
那天，下起了倾盆大雨，我呆呆地坐在沙发上，心情就像这糟糕的天气一样差极了，因为等一会儿我要去上兵乓球课，那个教练非常严厉，只要做错一个动作，就得挨一次骂。突然，我的目光落在了球拍上，顿时，我茅塞顿开，心想：如果我把乒乓球拍藏起来，就不用去上这恐怖的乒乓课了！说干就干，正当我把球拍藏完时，妈妈回来了。我结结巴巴地对妈妈说：“妈……上不了课了”“为什么？”“球拍丢了！”“什么！你等着，我去给你买！”“啥？”还没等我回过神，妈妈已经三步并作两步出去了，我匆匆忙忙地跑到窗台前。此时，外面的雨势更加猛烈了，而妈妈却没有带伞，我顿时感觉非常内疚，我怎么能让妈妈给买球拍呢？我的心好像被什么东西猛撞了一下似的。过了几分钟，一个模糊的身影走了过来，什么，是妈妈！她都被淋成一只落汤鸡了！妈妈什么也没说，匆匆忙忙地拉着我出去了……
上完乒乓球课，来接我的不是妈妈，而是王叔叔。我感到非常诧异，“你妈生病了！”当听到这句话时，我的双腿顿感绵软无力，心里更加懊悔、内疚了。咳，都怨我！要不是因为我，妈妈也不会生病。我到底该不该告诉妈妈真相呢？如果告诉妈妈，她一定会大发雷霆，一场暴风雨肯定在所难免，如果不告诉，总觉得心中被一个大石头堵住了，让我喘不过气来。我这么做，怎么对得起胸前的红领巾，怎么对得起耐心教诲我的`老师，又怎么对得起关心爱护我的妈妈呢？是啊，可怕的不是错误，可怕的是错误地对待错误。我不能以错再错，于是我鼓足勇气，一五一十地将这件事告诉了妈妈。本以为一场“暴风雨”是在劫难逃了，可出乎意料的是，妈妈不但没有骂我，反而和言悦色地我说：“孩子，天才和伟人也会犯错的，重要的是要诚实，要主动承认错误，这样你还是个好孩子！”听了妈妈一番振聋发聩的话，我更加内疚、惭愧。我再也忍个住了，悔恨的泪水不禁夺眶而出。
后来怎么样，我已经不记得了。只记得从那以后，乒乓球场上又多一名努力练习的学生。
在成长的道路上，错误是不可避免的，但是我们要正确地对待错误，这件事将一直鞭策我，激烈我，因为它让我获得了成长，令我终身难忘。
初中记事作文 篇10
自幼出生于农村家庭的我，并没有羡慕有钱人家的生活，也不埋怨每天粗茶淡饭，而是度过了一个快乐的童年，其实，这又是一个难忘的童年……
友谊，这永远是我内心的痛。我时常这样问自己：“为什么?为什么?”
小学一年级时我有一个好朋友，他叫黄明华，在班上，我们的成绩一直名列前茅。在他伤心的时候，他总是给我带来安慰，当我自卑时，他也总能给我自信……就这样，我们成了一对无话不谈的好朋友。
那一天，班上仍然像往常一样安静。直到试卷发到我的桌子上时，我见到试卷的92分，我开心极了!我带着试卷来到明华前，直到看见一滴后悔的泪水滴在明华的试卷前，我才知道了一切——明华的试卷上印着鲜红的75分，我本来想安慰他，可是他弯下腰，拿着那张还带着体温的试卷，走了。我恍然大悟，看看自己手中的试卷，一下子明白了什么……
第2天，班上不再平静——当同学们纷纷对我称赞时，我回头望望明华，他的.眼神带着一丝丝的悲伤，他缓缓的站了起来，迈动着沉重的脚步，渐渐地向我走来。可是……他像陌生人似的从我眼前走过，留下了一句话：
“朋友也是敌人，敌人也是朋友，再见。”
试卷掉在了地上，我的心也似乎沉进了泥潭……
我忍着，我的心碎成了两半。四半……回到家，我吧试卷撕成了两半，躺在床上哭了好久，好久……
我来到学校，不过，学校似乎发生了翻天覆地的变化，同学似乎不是记忆中的同学，老师也似乎不是记忆中的老师，而明华也似乎不是我记忆中的明华。
我永远不会忘记，这种伤心的滋味……
教师评语：这是一篇叙事作文。文章语言流畅，用细腻的笔触记录了自己真实的感悟，感情真挚，结构安排合理。人物描写生动，主题突出，叙事条理，作者把自己“伤心的滋味”娓娓道来。
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