写事作文600字

时间:2021-07-09 10:43:31 记事作文 我要投稿

有关写事作文600字集锦六篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的写事作文600字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写事作文600字 篇1

  春天一个万物复苏的季节,草儿从梦中醒来,舒服地伸了伸懒腰.它是个充满希望的季节.夏天,烈日炎炎,百花齐放,让世间万物都快速生长,它是个繁荣昌盛的季节.秋天,硕果累累,天高云淡,人们的脸上都洋溢着丰收的喜悦,它是个收获的季节.可我最喜欢的还是那寒风凛凛的冬天,和那洁白晶莹的雪花.它虽然没有斑斓的色彩,却给世界打造了一个纯洁无瑕的空间,它是一个孕育希望的季节.

  冬天像个魔术师,它用“雪”这个道具装扮了整个世界.雪落在地上,像是给大地铺上一张银白色的地毯;落在屋顶,像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被;落在树枝上,像是给树枝镶嵌了一根根美丽的银条;落在小朋友的身上,像是一个个会跳舞的小精灵.在阳光的照射下,显得格外晶莹耀眼.

  冬天虽然寒冷,但是可以起到杀菌的作用,冷空气可以把细菌冻死,另外,雪还有清新空气的作用,当雪花从天上飘落下来的时候,空中的灰尘和杂物会依附在上面,跟着雪一起飘落下来,使空气清新,是大自然送给人类的最环保的“空气清新剂”.

  我们小朋友也喜欢冬天,因为冬天是我们儿童的“天然游乐场”,我们可以在这里尽情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了还可以躺在软绵绵的地毯上,尽情的呼吸空气.我们还可以用雪块磨一些大大小小的图形,或者在冰上滑冰,虽然有时也会滑倒,但是我们很开心,因为我们能尽情释放自己的快乐,而这些快乐的片段,会永远的珍藏在我们的记忆中……

  我爱美丽妖娆的雪景,更爱这美好又孕育着希望的冬天!

写事作文600字 篇2

  我很少吃田螺,因为我的胃不好,一吃,准疼。可我又特别想吃田螺。在前天,可能是因为那田螺特别新鲜,所以妈妈破例买了一回。

  我一听高兴地不得了,连忙数了一下,一共是30个,一家三口,正好一人10个。经过漫长地等待,终于开饭了。我连忙放下手中的笔,跑到饭桌前。可没想到爸爸走出工作间后,连手都不洗,拿起一根牙签,吧唧吧唧地吃个不停,一会儿工夫,5个田螺就钻进了爸爸的肚子里。我见爸爸吃个不停,便走过去对他说:“爸爸,一人只有10个,你可省着点啊!”可爸爸却像没听见似的,只管自己吃。11个、12个、13个……

  我一看,连忙对他说:“老爸,你已经把自己的份额都吃光啦!别再吃了!!!”可爸爸却不以为然地说:“我今天爱吃,我多吃些还不行啊!”“可你也要想着别人啊!”我气愤地把筷子往桌上一拍:“今天这顿饭我不吃了!”妈妈连忙把我拦住,说:“张政,再怎么样也不能不吃饭,乖!快去吃啊!”她又回过头,对爸爸说:“你也真是的,跟孩子抢什么东西啊……!”可爸爸却当什么事都没发生似的,只管吃饭。饭吃好后,管自己进了工作间。

  整个下午,爸爸总是拉着脸,不管跟他说什么,他都爱理不理的.。下午,我做完作业后,躺在床上,心想:中午吃饭时,自己确实做地有些过分。爸爸今天想吃田螺,我全让给他了又有何妨呢?就算我很想吃,难道不能跟爸爸好好说吗?唉!还是过几天等爸爸气消了再给他道个歉。不过,老爸也真是的,一个大人跟我小孩抢什么田螺啊!就不能让着我点吗?以后还是不吃田螺为好!

写事作文600字 篇3

  你应该没注意过自己的善良。

  不知从什么时候开始,近在眼前的善良竟然变得遥不可及。

  还不会忘掉关于老人扶不扶的话题吧?那一次,真心实意反思的人有很多。但是更多人的感受,是害怕自己扶了老人,反而被诬陷,丢了钱,丢了信誉。大难不死似的决心再也不扶老人了。

  人的本性就是为了利益。无论你有多大的决心,在利益面前也说不准会动摇。

  我也违背过我的良心,那是刻在心里的瞬间。

  在那个暖洋洋的中午,我与同学坐在石凳的上面,享受着这里的宁静。

  “哎呀,快看”,同学突然毫无征兆地叫了一声,我急忙回头,她的手指指着前面的马路!有一位老奶奶,正步履蹒跚的走在马路中间,汽车毫不停顿的从她身边疾驰而过,已经是红灯了,老奶奶还在马路的中间,走的非常慢。“我们要不要过去扶她一把?”同学问。她仍旧缓慢的迈着步子,仿佛在给我们犹豫的时间。“不去了,你没有看电视吗?一个人扶老人被坑了几万块呢!”我毫不犹豫地一口否决了同学的提议。

  直到现在,每想起这件事,都有一股说不出的痛渲染在心头。我也常想究竟是谁让我们断送了善良,又是谁让善良的人离我们越来越远呢?

  我曾经问过我爸爸,爸爸却语重心长地说:“有些东西一旦失去,就再也无法挽回!善良也是这样,离她远了一步,便再也回不去了……孩子,你要记住,善与恶,是人生的选择,我希望你在以后的人生旅途中,也能有一颗善心!”爸爸的话深深铭刻在我的心里。

  善良像一盏灯,它照亮了周围的黑暗。可黑暗中总有一些东西能吸引我们,于是,有人便丢下善良,向黑暗走去。等你回头的时候,只能看到善良的一点莹莹之光了。

  停下脚步吧!即便离它很远,也要让善良的光芒照耀你、滋润你,要让善良伴你一生。

写事作文600字 篇4

  从一年级到三年级,我的老师几乎都是女老师,只有体育老师才是男的。

  暑假就要结束了,我马上就要升入四年级了。一天,妈妈看着手机短信告诉我:“你的班主任换了,名叫邵良浚看这个名字,好像是位男老师哦!”啊?!男老师教我们?一开始,我很吃惊,又很怀疑。都说男老师比女老师要凶,我的心里不禁紧张了起来……

  开学第一天,我来到教室,发现邵老师并不是我想象中的那样可怕。正好相反,他很幽默、善良,还不发火。老师一开始就自我介绍道:“我叫邵良恩,因为我觉得自己不太英俊,所以给自己评了个‘良’,我就叫‘良俊’了。”老师又笑了笑说:“我再给你们提一个要求,好不好?很简单!就是我拍一下手,你们就要看着我这张并不英俊的脸。”我们大家都笑了。

  邵老师长着一张方方的鹅蛋脸,脸上戴着一副眼镜。老师说他的眼睛是与众不同的,我没看出来有什么与众不同,就是觉得老师的眼镜像雷达,我们在下面的每一个表现他都看得见。老师脸上长着一个挺得高高的鼻子,他还是一个爱笑的人,嘴角总是笑嘻嘻的。

  邵老师为了让我们打起精神,会给我们讲故事、说笑话。老师会说着说着就手舞足蹈起来,逗得我们哈哈大笑。邵老师对写字很重视,我也努力不辜负老师的期望,每次提笔都认真书写。老师常常表扬我,我心里美滋滋的。我会更加努力,[]不但要把字写好,还要努力把我的成绩提上去。

  我不敢相信,一位男老师竟有那么多的耐心,那么多的细心,在我们面前也是如此的温和、幽默。我喜欢我的新班主任!

写事作文600字 篇5

  因为去班主任那里交了点东西,当我急匆匆地赶到食堂的时候,先前冲锋陷阵的那些同学已经打着饱嗝,准备离场了。

  唯一还开着的窗口前,我看见一个女生正打好了饭菜,是蘑菇炒肉片。擦身而过的时候,我闻到了蘑菇的香味。

  “给我一份蘑菇炒肉片。”我说。

  “蘑菇炒肉片没有了,荷兰豆要不要?”食堂大妈显然不太友善。她扳着脸孔,看我的模样,像看一个耽搁她收工的罪魁祸首。

  荷兰豆?我对这种食物向来敬而远之。怯怯地问:“还有别的菜吗?”

  “荷兰豆。”食堂大妈说。

  “真的没有别的菜了吗?随便什么都行啊,除了……”荷兰豆。

  “荷兰豆。”食堂大妈比我更固执,“除了它,别的菜都卖完了。”

  我的肚子在此刻很配合地表达了我的哀怨。我低头看了看它,悲哀地说:“好吧,给我一份荷兰豆。”

  餐厅的工人们已经开始打扫卫生了。无奈,我只得坐在那个打着蘑菇炒肉片的女生旁边。

  天哪,蘑菇真香。我扒着白饭,啃着最不喜欢吃的荷兰豆,越想越觉得委屈。食堂真是的,剩什么菜不好呢,为什么偏偏是荷兰豆?

  “你不喜欢荷兰豆?”旁边的女生突然问我。

  我看了看她,点头:“不太喜欢。”

  “那……蘑菇炒肉片给你吃。”

  “啊?”我惊讶,“这不太好吧,我如果吃了你的菜,你吃什么?”

  “荷兰豆呀。”她向我靠近了一些,把餐盘推过来,说:“你吃我的菜,我吃你的菜。”

  我小心翼翼地夹起一片蘑菇放进嘴里,心情像去了林间漫步一般舒畅。我敢保证,这是世界上最好吃的菜了。

  教师评语:这是一篇写事的文章,小作者通过描写自己打到不爱吃的荷兰豆,一个女生主动和他交换的事情,表达了同学之间普普通通的友情。全文结构完整,叙事条理,结尾部分的“我敢保证,这是世界上最好吃的菜了。”令人饱含期待,言已尽,意犹未了。

写事作文600字 篇6

  今天,我们班举行了朗读争霸赛,是每个大组自学的自然段进行朗读练习,然后每个大组再跟王老师PK。

  我们跟王老师pk的课文是第四课七月的天山,王老师先读,我们再读。

  我们大组跟王老师PK的是第二自然段,第四大组读的是第二段,二丶三大组读第三自然段,赢的大组可以每人获得一张积分卡。

  朗读开始了只见王老师在读的时候音调时而高,时而低,时而快,时而慢,读的我们大组连胜算的机会也没有了。轮到我们大组读了,可我们大组读的音调却是主次不分,搞得还有一些小声音,读到后面我们大组的整体声音变得很乱了,等我们读完,等着王老师做决定,可王老师一句话都没说就让我们坐下来,不用说了我们大组肯定是战败了。

  接下去轮到第四大组了,王老师又读了起来,虽然时间很短的一段,但是王老师很有感情的读,节奏和停顿都很到位,好像也要把第四大组打败似的,轮到第四大组了,他们读的声音稍微比我们弱一点,他们读完了以后,王老师说:"你们读的稍微有一点儿逊。"第四大组也战败了,

  轮到二丶三大组了,还是王老师读,当王老师读到了三个比喻句的时候,老师忽然加重了声音,让二丶三大组增加了不少压力,我想二丶三大组也会败在王老师的手下,可让人想不到的事情发生了,二丶三大组读的声音整整齐齐,没有发现一点别的声音,他们读到三个比喻句的时候,还是铿锵有力,竟然把王老师给打败了,读完了以后,王老师开始宣布结果的时候,她停顿了一下说:"二丶三大组每人一张积分卡。"二丶三大组的人都跳了起来,去领积分卡了。

  这次的班级朗读争霸赛,还真是人热闹非凡呀!下次我还想举办一场,赢得积分卡。

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