高中写事作文600字

时间:2021-06-21 12:27:58 记事作文 我要投稿

高中写事作文600字三篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的高中写事作文600字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中写事作文600字 篇1

  外婆住在一个离我家有点远的村庄里,她是我还不怎么会说话、还不怎么懂事的时候就开始喜欢亲近的人了.她从不严肃、常挂笑容的脸,总是那么平易近人;她老鬓班花、温声细语的样子让人第一眼看到都会感觉到温暖…… 听妈说,我生下来才三天就一直跟着外婆过,直到三岁.从我记事起,外婆一直都是我撒娇时的对象,可她好像总是很容易就可以满足我.于是,我慢慢对她有一种依赖感,总会调皮的会想方设法的来博取她更多的爱!我三岁那年,爸妈来接我回家了,我想哭,外婆却摸着我的头(这是我最喜欢外婆哄我的动作)叫我不要哭.她告诉我那时对我来说几乎还很陌生的爸妈会对我很好的,她们那里才是我的家.而且她也很忙的,要照顾外公(外公卧病多年了)。于是,我很听话、很乖。因为我知道外婆是不会骗我的。就这样我离开了外婆…… 回家以后,我就一直生活在这个有很多姐妹的家庭里。家人都等我很好。可是我记得,爸妈好像一直都很忙,她们没有时间带我去看外婆,我不知道自己隔了多久才去看外婆。只是模糊记得,过节的时候我就会去一趟外婆的小村庄。

  那时候外婆就会忙着给我弄吃的,好像准备了好多好吃的给我。而我却只顾着吃,忘记了她在背后望着我的眼神…… 到以后,我出来了到城里来读高中了。更少有时间去看外婆,偶尔会打个电话问候她老人家。到了放月假的时候才会有一两天时间去看她,但在她眼里我们好像永远都是那种不会做错事的乖孩子,她永远都是面带笑容,看不出一丝生气的样子。只是发觉她喜欢握我们的手,习惯紧紧的握着…… 现在才知道,我们小孩子的心总会被别的事物所分担,从而会忽略对亲人的关爱,而他们不会,在他们心底会永远留一份关心和爱在我们身上,不管我们身在何处…… 今天是她老人家的生日,我不能回去跟她老人家一起过,只能在这里这里祝她老人家生日快乐,家和万事兴! 同时,也说一声抱歉!

高中写事作文600字 篇2

  我愿自己是灰姑娘,有一个美丽而浪漫的夜晚,即使在12点钟声敲响之后。我什么都不是。

  灰姑娘浪漫而美丽的夜晚让所有少女着迷向往,可她们都叹惜那晚过于短暂,过于匆忙,都希望那短暂而美丽的夜晚可以变长,长到可以用自己的一生来体会,去享受。

  我并不渴望用自己的一生都沉浸在那星空灿烂的夜晚,我也并不认为永远沉浸在那美丽的夜晚里是一种幸福。我想,也许幸福也许并不是那样的……

  你是否想过,如果灰姑娘和王子永远在一起,那久而久之,也许灰姑娘就并不觉得幸福了,这大概就是身在福中不知福了吧!所以我认为幸福是要靠自己一点一点去体会,虽然灰姑娘只体会过那短暂几个小时的幸福,但就是这么一点点足以让她体会一生的。也许到她离开人世的那天,她一定会想起那个夜晚,会感到幸福,能在幸福中死去那更是一种幸福。

  有的人认为自己一生都没有幸福过,因为他一生都在贫穷与饥饿中渡过,我并不这么认为,也许他真得连续俄过三天三夜,但三天三夜后得到食物的`那种喜悦,难道不是幸福吗?幸福就是如此点点滴滴,无处不在。

  以前在家里,除了学习,我什么事几乎都不用做,但我并不觉得幸福,反而挑三捡四,而现在到了异地学习,才发觉自己原来是多么幸福,现在我学乖了,懂得在现有的生活和学习中寻找幸福,体会幸福,让自己的每一天,每一小时甚至每一秒都生活在幸福里。

  人就是这样子,往往失去了才懂得去珍惜,失去了再去珍惜不觉得太晚了吗?现在去好好把握幸福不是很好吗?

  所以,我如果是灰姑娘,我会好好珍惜那一夜的幸福,无怨无悔。

高中写事作文600字 篇3

  今天,我们班举行了朗读争霸赛,是每个大组自学的自然段进行朗读练习,然后每个大组再跟王老师PK。

  我们跟王老师pk的课文是第四课七月的天山,王老师先读,我们再读。

  我们大组跟王老师PK的是第二自然段,第四大组读的是第二段,二丶三大组读第三自然段,赢的大组可以每人获得一张积分卡。

  朗读开始了只见王老师在读的时候音调时而高,时而低,时而快,时而慢,读的我们大组连胜算的机会也没有了。轮到我们大组读了,可我们大组读的音调却是主次不分,搞得还有一些小声音,读到后面我们大组的整体声音变得很乱了,等我们读完,等着王老师做决定,可王老师一句话都没说就让我们坐下来,不用说了我们大组肯定是战败了。

  接下去轮到第四大组了,王老师又读了起来,虽然时间很短的一段,但是王老师很有感情的读,节奏和停顿都很到位,好像也要把第四大组打败似的,轮到第四大组了,他们读的声音稍微比我们弱一点,他们读完了以后,王老师说:"你们读的稍微有一点儿逊。"第四大组也战败了,

  轮到二丶三大组了,还是王老师读,当王老师读到了三个比喻句的时候,老师忽然加重了声音,让二丶三大组增加了不少压力,我想二丶三大组也会败在王老师的手下,可让人想不到的事情发生了,二丶三大组读的声音整整齐齐,没有发现一点别的声音,他们读到三个比喻句的时候,还是铿锵有力,竟然把王老师给打败了,读完了以后,王老师开始宣布结果的时候,她停顿了一下说:"二丶三大组每人一张积分卡。"二丶三大组的人都跳了起来,去领积分卡了。

  这次的班级朗读争霸赛,还真是人热闹非凡呀!下次我还想举办一场,赢得积分卡。

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