描写事的作文600字

时间:2021-04-27 18:48:05 记事作文 我要投稿

关于描写事的作文600字4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的描写事的作文600字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于描写事的作文600字4篇

描写事的作文600字 篇1

  往事如烟,也许只是你的仁爱之心在作怪,才铸成了一时的小错。每当我看见那本被老鼠咬过,还撒过尿的字典,就痛恨自己当初的冲动。

  记得两年前的一个晚上,我正在写作业。妹妹悄声对我说:“姐,你看。”我顺着妹妹的手指望去,对面书架的角下正探出一只老鼠的头,一对比绿豆还小的眼睛正滴溜溜地张望着。它似乎知道我们注意它了,一闪就不见了。我又继续写起作业来。“姐姐,它又露头了。”一会儿,妹妹又推了推我。“嘘,小声点儿,看我的!”我拿起身边的一根小棒,蹑手蹑脚地绕到书架旁蹲下,心想,只要它再露头,我就把它打晕了。等呀等,腿都酸了,也不见老鼠出来。“它吓跑了,不敢来了。”我对妹妹说着。刚要走开,就听见妹妹说:“看,又出来了。”果然从书架和墙的夹缝中我看到了两只小灰爪,接着是一对可怜巴巴的小眼睛,透露着它胆怯的目光。这是一

  只小鼠它悄悄地出来了,好像在嗅着什么。“姐,它准是饿坏了!”妹妹的话使我心动,我竟然可怜起这只老鼠来——饿的滋味毕竟不好受呀,一只老鼠能吃多少啊?干嘛非要打死它呢?想到这里,我放小棒,一点一点挪到妹妹身边,生怕把小鼠给吓跑了。然后找来一些饼干,放在老鼠露头的地方,走开了。一会儿,只见一只老鼠猛地叼起饼干溜了回来,饼干接二连三地消失了。

  过了些天,我去拿课外书,发现书架上有一些碎小的纸片,我顺着纸片的痕迹翻开字典,前几十页的页码多被老鼠啃了,里面还撒了一泡尿。这下可好,我急得眼泪都快流出来了。

  当时,我就明白了,头几天我做得事是读么傻啊!

描写事的作文600字 篇2

  那是我上四年级时发生的事了,那件事真让我懊悔。

  那天,我和几位女同学在教室里追逐打闹,我跑得太快了,不小心撞上了一位男同学。他叫王明,长得高高瘦瘦的。他气愤地对我说:“撞什么撞,你没长眼睛啊?”王明说,我也顶撞到:“干吗呢么大声,我只是不小心的而已。”王明又说:“老师说过不能在教室里追逐打闹的,你没长眼睛难道连耳朵也是聋的吗?”说完,他气冲冲地去了老师的办公室,我生气的回到座位上。他从办公室里走出来,走向我,跟我说:“老师叫你过去,你活该!”说完,他就走回座位上做好了。

  我从办公室里走出来,看见王明再和几位同学在聊天,笑的不知道有多开心。我却被老师骂得狗血淋头。我看了看课程表,原来下一节课是体育课。我就打算整一整王明。

  上课了,全班同学都下去以后,我就开始实行我的“诡计”。我先把一条毛毛虫放到他的语文书里,使劲的.撵了撵;再把一些尖锐的小石子放到他的椅子上,在用他的小垫盖好,布置完后,我就迅速的离开了现场。

  下课后,我见王明要回教室了,我也跟着上去看“好戏”。他回到座位上一坐下,就“啊”的大叫一声地跳了起来。然后掀开小垫,认为只是一些小石子,也没怎么在意。就翻开书本,又大叫了起来:“啊,虫子,我的书啊。”他一边用纸巾擦着书本,一边叫着。我偷偷看了他一眼,只见他脸色铁青,我觉得很痛快,心里暗暗自喜。想着:这就是告密者的下场。可是这种感觉很快就消失了,心里越来越不对劲,越来越上下不安。

  唉!这件事真让我懊悔。

描写事的作文600字 篇3

  开学以来,学校里的新鲜事就层出不穷。这不,学校里又来了好多实习老师。分配到我们班的是一位姓方的女老师。

  这位方老师,给人感觉温柔而美丽,大眼睛,高鼻梁。个头不高不矮。消瘦的身材使她与我们走在一起时,别人都以为她是学生。她对我们特别亲切,也许也有年龄的原因,她跟我们的的关系并不像老师和学生反而更像一对小朋友和一位大朋友的关系。在她那里开一个玩笑,打闹一下都没什么问题。因为和她在一起可以很放松,可以很随意。

  方老师的课堂,简直就是一个超级欢乐制造厂。总有让人捧腹大笑的魔力。就比如方老师的语言特点,方老师上课时,只要一碰到翘舌音或平舌音就开始傻傻分不清楚了,四验工具,撤试也随之而来,课堂便开始乱哄哄。笑声一片连着一片,还有调皮的男生开始做起了小老师,矫正起方老师的发音说道是“:实验工具和测试啦!”说完,一起哈哈大笑,这是方老师总是低着头,不好意思的看着我们,脸颊绯红,似乎有些无奈和委屈。但是,即使这样方老师也不会打骂我们,最多也就是喊一声“认真听课,我们也就立刻坐直了,接着仍用有着地方口音的语言为我们上课。你说这样的课堂能不使疲劳的学生感到精神百倍吗?你说这样的老师能不受到学生的喜爱,让学生感到亲切吗?

  还有一次,方老师上课,一个男生笑得忘了形,于是方老师不紧不慢地走到那个男生一边,命他起来回答自己提出的问题,那个男生自然只光顾着笑了,哪还有心思听问题,于是一言不发,低下头,手指在桌面上划来划去。见状,方老师赶紧接上了话茬,又让那个男生坐下了。这样方老师为那个男生免去了尴尬同时又提醒了他,这样还真是一举两得啊!没想到即使是实习老师也一点也不比经验丰富的老先生差。

描写事的作文600字 篇4

  今天,父亲又坐在那小小的树旁,端着一小杯度数不高的酒,小口小口的喝起来。我知道,父亲又在想“阿黄”了。

  “啊黄”以前总在那树下乘凉、吃饭、睡觉和与父亲戏弄。对“阿黄”来说,父亲是“啊黄”的全部。对父亲来说,“阿黄”也是父亲的全部了。当然除了家人之外。在父亲有好吃的,有心烦的事时,都会找“阿黄”来分享。

  一到,在“啊黄”死去的那一瞬间,父亲却也不知怎么了。有一段时间整天闷闷不乐的在那树下喝着那酒。问父亲是不是想念“啊黄"了。父亲也假装笑着说:“有什么好想的,不就是一只狗吗?过几天买过一只就好了。孩子,你想多了,爹只是想喝喝酒"。慢慢的父亲也很少到那棵树下。只是偶尔在那树下喝两口酒就离开了。

  记得有一天,父亲却一直在那树下喝着酒。出于担心父亲喝坏了身体。我走过去坐了下来,对着父亲说:“爹,少喝点。现在都也经21点多了。早点休息"。但父亲看起来好像也经醉了。父亲口中时不时传来“阿黄"的声音。我心中疑惑。不就是一条狗吗?值得想这么久吗?还把我当成狗看?我指责的说:“爹,您要这么专心于一条狗吗?"父亲这时才晃过神来,对我说:“孩子啊!要不是“啊黄"陪着我,我有什么事都可以对他说。现在……”我突然明白了父亲的心。我又对父亲说:“您不可以对我说、对妈、对姐,对哥他们说吗?”结果父亲却哭了,说着你几个学业重要。别管这些了。"接着又端着酒杯喝了起来。一直喝到了22点多。

  我才真正明白了父亲对“啊黄”的原由。也才感到了内心种种的棘痛。眼眍里传来一股股不知名的泪珠。

  现在,我作为孩子为一能做的事也只能在父亲喝酒时陪陪父亲。也只这样了。

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