小学生写事的作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的小学生写事的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生写事的作文 篇1
1．整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
2．如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
3．娟秀的字迹，清晰严整的结构，给人以耳目一新的感觉。
4．文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
5．文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
6．真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。资料来源于公文写作范文网
7．看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的'文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
8．作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好孩子，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
9．清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
10．精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
小学生写事的作文 篇2
光阴似箭，日月如梭”转眼间小学生活就要结束了，回想起难忘的小学生活，真有点怀恋。在我的小学生活里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样，有的光彩夺目，有的黯然发黑。
快要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开那风景如画的校园;快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。
六年了，就要离别了最令我怀恋的也许就是我那些好朋友。六年中我们一起泛舟学海，一起在漫长的跑道上跌跌爬爬，一起尽情玩耍，在互相鼓励，互相关心，吵吵闹闹，嘻嘻哈哈之中，写下了并不光辉但却非常真挚的一页又一页。
当然，我也不会忘记令我尊敬的老师们。热情投入的班主任，幽默风趣的数学老师，他们在我跌倒时扶我一把，使我迅速追赶上去。
六年的一幕又一幕都会时常在脑海中跳跃起来。这一切的一切，我怎能忘怀?在一起生活了六年总会有一些不舍，但“天下无不散之宴席”啊!
21世纪的太阳又再升起了，我的耳畔又想起了嘹亮的号声和咚咚的鼓声，有美好的小学生活“垫底”，我将底气十足地去迎接光辉的未来。
小学生写事的作文 篇3
热气腾腾地从杯里飘向空中，丝丝缕缕，融入了空气终的不见了，但空气中依然弥留着咖啡的纯香。把杯子拢在手心，唇依偎着杯檐，鼻尖存留的点点美好香气：已令人不由自主地深陷其中。轻呷一口，那苦涩又甜蜜的棕色便侵入了口腔，一时间，苦便占领了舌尖，微闭双眸，细细地品味着苦中的甘甜。暖啊，全身上下的细胞都在舒服地哼哼。似一股暖流，又似一阵轻风，洗刷去了我满身的泥泞，温暖了冰冷的四肢，那疲惫，那厌烦，早已随着这美妙的香气，飘逝了罢！
小学生写事的作文 篇4
今天，是我的生日，我爸爸刚好从老家回来。之前我就有偷偷的提醒他，好让他不会忘了我的生日，给我准备一个我想要的生日礼物。因为今天迫不及待的想要知道我的生日礼物到底是什么所以我老早就起床了。
起床后我发现爸爸已经回来了，还带了很多我很喜欢吃的东西回来。但是我满不在乎那些东西，我只是在翻他的行李，看看会不会发生什么惊喜。我到处翻来翻去的，却一无所获。我的心有点灰了，我害怕他没有准备，更害怕他已经忘了。但是我还是尽量地安慰自己，我想，他买的肯定是很迷你的东西，不要担心哦！我掏出了哪些我们老家的特产来吃。“爸爸！”我带着惊喜的语气叫道。“作业写完没有啊？”没想到他对我说的第一句话就是问这个。“真扫兴，总是问我这些！写完了啦！”我没好气地对他说。不过……“爸爸你真好，真会挑日子回来哦！”我等一等，看看他会不会记起来。“再不回来，谁给你去交学费啊！”我没有问这个啦！嗬，不理他了，他有健忘症！
我转过头来和弟弟玩。我和他打打闹闹的，可是……“哇哇哇哇哇哇~”我不小心用指甲。刮刀他了。他真得很厉害，一下而已，就要哭了，一点骨气都没有，就知道哭！可是，爸爸却不以为然，他大叫道“你们俩给给我过来！”听他这么生气，我都有点害怕了，我战战兢兢地过去，弟弟就给在我后面。爸爸拿这一天棍子，说“你们两个闹什么，我才刚回来就闹翻天啦！”“爸爸，姐姐打我！”这个臭小子，那么爱告状，迟早会被他害死。“他打你哪里了？”爸爸看着我却是对弟弟说的。“我没有打他！”我开始反驳他。“呜呜~姐姐差点就把我的手刮出血来了！”他竟然还能哭？天哪，他才多大就会用夸张手法了啊！“手伸出来！”爸爸叫道。我惶惶的伸出去了，他狠狠地抽了我两棍。我的心在那一刻碎了，心也在滴泪！我快哭出来了，但我不想哭出来。因为他们都没有记起来，为什么要强求他们的大脑呢！
今天是我生日啊，你们没有记起来，罢了，我提醒你们，可是你们依然没有想起来。今天，我的生日，你们连一句“生日快乐”都没有说。三年了，我的生日已没人能记起，我就这样过了三个生日。我不要什么生日party，也不奢求什么贵重的礼物，哪怕你们只对我说一句“生日快乐”，我也会很满足啊！我只有一个愿望：还我一个幸福、快乐的生日！
小学生写事的作文 篇5
打苍蝇已是我义不容辞的义务了。唉，因为我的一时疏忽，开了窗户忘了关，放进了三只苍蝇，老爸便命我消灭它们，戴罪立功。
没办法，我拿着苍蝇拍在屋里转来转去，寻找目标。突然，一个黑影以迅雷不及掩耳之势在我眼下飞过。目标终于出现了!我急忙追着它满屋子里跑，小家伙最后停在了阳台的双层玻璃之间。哈哈!我忙把窗户一关，它成了瓮中之鲨。于是我接着找另外两只苍蝇。突然，我看见窗户前徘徊飞旋着一只苍蝇，好像是来找伙伴的。我急忙将窗户打开，它也飞进来了，我现在已经轻松抓住两只了，真棒!
哈，守窗待蝇真是好，说不定第三只也飞进去了呢!
于是我在窗前耐心等待……
可第三只苍蝇怎么也不来，我有点不耐烦了，回头看看我的两只“俘虏”怎么样了。咦，怎么少了一只?我便打开窗子去看，这下可完了!这只狡猾的苍蝇竟然藏在窗架缝里，趁我刚刚把窗户打开的一瞬间，它就“噌”的飞了出去。我忙把窗户关上，心想：至少我还有一只“俘虏”啊!可我没把窗户关好最后一只苍蝇也从窗户缝里逃之夭夭了。
苍蝇一只也没有捉到，但我却“捉”到了一个道理：贪欲不仅难以让我得到更多，甚至连原本的也失去了。
小学生写事的作文 篇6
今天，我们全家一起去泸溪瀑布烧烤，我一想起烧烤两个字心里不禁美滋滋的。
终于我们出发了，一路上我一边想着考串，一边哼着小调，心里却稍有些迫不及待了。不知不觉就到了，我连忙打开车门，跑下去去,“哇塞！这里真美！”我情不自禁地赞叹道。接着妈妈带领我们到了湖边，也就是我们的烧烤地。湖水清澈见底，周围是群山环绕，鸟语花香，放眼望去，使我心旷神怡。
烧烤开始了妈妈拿着我和姐姐串好的火腿操纵熟练地在烤架上。来回挥动，毫不觉得手忙脚乱。阿姨拿着相机，像个职业的摄像师似的“咔嚓咔嚓”地扭着身子给我们拍照。爸爸拿起钓鱼竿坐在岸上耐心的等待鱼儿上钩，鱼儿上钩了爸爸慢慢地一收一放，非常熟练，还钓到了好几条大鱼呢！至于我和姐姐把食物串好之后便一直在玩，玩了一会儿耐心就没了，我就从烤架上拿起一串牛肉打算往嘴里送，但是被妈妈叫住了：“干嘛呢，在等会儿，还没熟。”我眼巴巴的看着牛肉串，恨不得一口吃掉。
终于，烤串都熟了，终于我可以一口就吃掉了，“啊好吃，香呀！”姐姐说：“是啊，香中带辣，辣中带香！”我们所有人都啧啧称赞妈妈的手艺。
黄昏来了，我们准备回家了，突然一阵微风吹过，风里夹着烤串都香味，我永远忘不了这味道，更忘不了这件事！
小学生写事的作文 篇7
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”在1月24日这一天迎来了我们20xx年的春节……
这一天，我们本应该团团圆圆、快快乐乐的度过，但在春节的前几天，新型冠状病毒出现了，这个病毒很可怕，会传染人的。因此，这个春节没有了往年的喧嚣，没有了往年的热闹。
记得在电视上看到这样一篇报道，一位记者问医生：“过年期间是一直在这吗?家人应该很担心您吧。”医生摘下了口罩，对记者笑了，说：“家人担心，但这是我的工作，即使倒在了这里，这也是我作为医生的使命。”医生摘下口罩的画面，我一直记着，摘下口罩时，脸颊上的口罩印很红很深。记者问：“您脸上的印是戴了多长时间的口罩?”“两个多小时。”医生说道。两个小时!这短短的两个小时是多么宝贵!会有多少个病人从这两个小时中起死回生!会有多少名医生可能在两个小时中被感染!
另一个画面，一位感染科护士的手上都是红点，据了解她自己87岁的母亲病重去世，她都没有看到母亲最后一眼，因为她一直在抗疫一线。那双被汗水浸透的手，那个坚守一线长达12个小时的医生，护目镜早已被汗水模糊……
在这段时间中总有一些人默默付出，总有一些人不求回报。一个拾垃圾的老爷爷，把近五年的工资捐给国家，不留姓名;一对母女把几箱口罩送到公安局后，转身离开，不求回报……
温暖总在疫情中传递着，它像春风一样撒遍人间的每一个角落。我想，我们一定能战胜病毒，因为有着那么多无私奉献的天使，因为有着那么多默默付出的好心人，只要我们众志成城，相信，不久之后，蓝天必见，阳光洒满人间。
小学生写事的作文 篇8
星期二下午的体育课上，欧阳老师教我们学蛙跳。当时，我心想：蛙跳那么简单，欧阳老师还用得着教吗?
一开始，欧阳老师给我们做了示范动作，要求我们连续跳三个大方格，每个大方格由三下蛙跳完成。第一轮跳完后，只有部分同学基本按照老师的要求完成。我虽然跳过去了，但是，蛙跳的动作十分不标准。欧阳老师看到这种情况，又非常耐心地给我们讲解蛙跳的动作要领，并且，一边讲解一边不停地做着示范动作。最后，让全班同学跳了三遍，同学们才掌握了蛙跳的动作要领，都跳了过去。同学们一个个累的气喘吁吁，腰酸背痛!
原来，蛙跳看起来简单，但实际并不简单。以后，我无论学习什么本领，都要虚心学习，不能有轻视心理，否则，什么都学不会学不好!
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