家务的作文

时间:2021-04-01 09:29:00 记事作文 我要投稿

精选家务的作文汇编6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的家务的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

精选家务的作文汇编6篇

家务的作文 篇1

  有一天,我一不小心把玩具弄得满地都是,妈妈看见了,命令我把家里打扫一遍,以此来弥补我的过失,尽管我不是很情愿,但是没办法还是满口答应了。

  于是,我开始打扫起来。我先把茶几上的东西放在合适的地方,我把杯子摆放整齐,把垃圾倒在垃圾桶里,把烟灰缸放在爸爸的床头柜。之后茶几打扫完了。我又去饭桌上去捡碗,放到厨房水池里,打开水龙头之后,一个个的拿来冲洗干净,如果遇到油多的,不好洗的,就放点洗洁精,待我洗完后把碗里的水用抹布擦干,然后我把大碗放在下面,小碗放在上面,小心翼翼地放到碗柜里,并一个个井井有条地摆放整齐,饭桌终于打扫干净,碗也洗干净了。于是我开始扫地了,我把垃圾扫到后面,堆放在一起,然后倒进垃圾桶。大概用了一个钟头,总算大功告成。

  我现在觉得打扫卫生是一件既好玩又轻松的事。我爱劳动!

家务的作文 篇2

  暑假里,让“热爱劳动”不再是一句空话,同学们从简单的家务劳动开始,培养自己的劳动能力。整理房间、叠被子、扫地、擦桌子、收拾碗筷、吸尘清扫、衣服分类、清洗浴盆、洗手绢、洗袜子、擦鞋子等等,随着对家务劳动的熟悉,再做一些劳动技能较高的事情,如换床单、清洁浴室、操作洗衣机等等。

  帮助父母做家务,要有耐心,你可以在厨房观察爸爸妈妈怎样做,再找机会帮爸爸妈妈做点什么,比如洗菜、摘豆;向父母学习做饭炒菜时如何避免烫伤等等。你还可以请父母将没做过的家务分成几个小部分,并逐一示范做法,例如,清洁浴室,应示范如何擦拭洗面盆、洗刷浴缸与拖地板。如清理你的房间,可让爸爸妈妈例举该清理的地方或以图、剪贴等方式提示自己。

  同学们在做家务时,应注意以下几点:

  1、学会劳动程序,培养劳动技能。正确的劳动程序,不但可以提高劳动效率,而且可以培养自己的劳动技能。大家做家务,先做什么,再做什么,正确合理的程序,会使大家感到做家务并不难,同时也会提高劳动的热情与兴趣。

  2、先易后难,循序渐进。做家务,要根据自己的年龄特点,先易后难,循序渐进。你可以先学做有兴趣的又力所能及的事情,逐步提高难度。如果一开始就做不能胜任的事,会因无法完成或完成得很不像样而丧失信心,进而会厌恶家务劳动。

  3、注意安全,培养毅力。大家在做家务时,千万注意安全。在使用电器、煤气、化学洗涤剂、刀具等方面,一定要掌握正确使用的安全常识。

  帮爸爸妈妈分担家务,好处多多:

  1、许多同学并不了解物质财富的来之不易,不了解父母工作的艰辛;花钱大手大脚,不爱惜财物。通过劳动,会明白创造财富的艰难,养成爱惜财物的好习惯。

  2、懒惰笨拙的人,是不受人欢迎的。从小参加家务劳动,不但能掌握一定的劳动技能,而且会养成勤劳的作用。一旦走向社会,这些技能与作风,就会在集体生活中表现出来,受到大家欢迎。

  3、同学们在家务劳动中,经历克服困难的过程,能锻炼意志与毅力。

  4、学做家务,可以学到许多书本上学不到的知识。家庭是个小社会,家庭生活的内容涉及到各种知识。许多同学的小发明、小创造,大多是在家务劳动的实践操作中受到启发而产生的。

  5、紧张的学习之余,做一点家务,正是一种积极的休息,不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能,而且有利增强体质促进健康。

  6、一个人家务劳动的能力强,生活技能也高,独立生活能力就强,从而对生活充满自信心,能独立面对各种困难。

  7、分担家务之后,亲身体验到了家务劳动的繁杂,才能体会到父母终日操劳的不易,感受父母的良苦爱心。与爸爸妈妈共同做家务,也会给家庭带来一种融洽、与谐、欢乐的气氛。

家务的作文 篇3

  炎炎夏日里,老妈依然每天把家收拾的井井有条,地板擦得一尘不染。

  今天一早,当老妈拿着拖把拖的时,我急忙跑过去帮老妈一起拖地。我先把拖把洗一洗,然后拧干,两只小手一上一下扶着拖把开始拖地。一开始我没怎么用劲,拖把就不听我使唤,拖不动。老妈笑着过来说:“可可,你还小,力不够,还是老妈来拖吧”我不服气地说:“老妈你别小看我。”说完我使出全身力气,把客厅的地板拖了一遍。看着亮堂堂的地板,累得满头大汗气喘吁吁的我,心里顿时乐开了花。

  我要开始擦自己的小书房了,先把桌上的作业本都整到一边,然后用抹布擦了书桌,好多的橡皮屑呀!我发现有几个小角落里很脏,我想可能是老妈的人太大挤不进,我用我小巧的身体挤到角落里,用抹布把各个死角擦得干干净净。看着整齐的书房、干净的地板,我开心得笑了。

  做家务虽然很累,但也是一件很快乐的事。

家务的作文 篇4

  今天上午我买完包子回来,看见妈妈在洗衣服。我连忙过去帮忙。因为,我天天看到妈妈做家务事很辛苦,就想帮妈妈做点。

  我拿洗衣粉倒了一点点在衣服上面,然后把衣服使劲的搓,搓干净后,用清水清几遍,最后把衣服挂在阳台上。这样就完成了。

  我这是第一次帮妈妈洗衣服,妈妈还夸奖了我。我心里美滋滋地,我想啊,长大了要为妈妈做好多好多事。

家务的作文 篇5

  今年寒假一开始,老妈就对我说:“你上七年级已经过半了,也该学着自己动手做一些力所能及的事情了。”我一听便来了兴致:“好啊,你教我一些好玩的事吧。”老妈笑着回答:“我教你做两件家务活儿——煎鸡蛋和包饺子,让你从中体验一下劳动的快乐。”

  1月29日星期六,老妈休息,我开始上寒假的第一节“劳动课”——煎鸡蛋。在她的指导下,我把液化气灶打开,往锅里倒上少许油,把鸡蛋在锅沿上敲一下,鸡蛋裂开了一条缝。我顺着缝一掰,蛋清、蛋黄都滑进了锅里。随着“噼噼啪啪”的响声,鸡蛋迅速在油锅里形成花边。等到蛋黄鼓起来后,我就用铲子铲入鸡蛋底下,把鸡蛋翻了个身,又过了大约一分钟,香喷喷的煎鸡蛋做好了!

  老妈看着我做好的黄灿灿的煎鸡蛋,高兴地夸赞我是个能干的小家伙。我美美地吃着自己的劳动成果,甭提有多高兴啦!

  2月2日是除夕,我们家一直保持着除夕夜吃饺子的习惯。老妈喊我跟她上第二节“劳动课”——包饺子。我照着老妈的样子,首先把饺子皮平放在手掌心,然后用大拇指轻轻地按住饺子皮的一小边,用筷子在汤碗里夹了一块肉馅,放在饺子皮的中心,接着在饺子皮的边缘抹上一圈水,再把饺子皮对折,最后用手指把两半饺子皮轻轻捏在一起,沿着边线稍微揪一下,就制作完了一只饺子。

  我得意洋洋地把我包的`饺子和老妈包的饺子放在一起一比较,不禁皱起了眉头:我的饺子软塌塌的,而老妈的饺子个个都精神抖擞。老妈笑着说:“你的饺子馅儿放少了,捏得也不紧。”没等她把话说完,我急急忙忙夹了一大块肉馅放在饺子皮上,用力一捏,哎呀,糟了,饺子肚皮都撑破了,汁液直往外流。我赶紧拿来一块饺子皮,往它的肚皮上一贴,总算“止血了”,可是这块补丁太碍眼了啊,真让我哭笑不得。我有点泄气,不想学了,老妈说:“孩子,做任何事情都不能半途而废,也不能操之过急,观察仔细了,按照要点做,技巧慢慢就会摸索出来。”

  在她手把手的示范下,我静下心、沉住气,一个步骤一个步骤地改进,终于在制作第五个饺子时找到了放馅子的最佳用量,手指也捏得恰到好处。看到自己包出来的饱满而有精神的饺子,我兴奋地蹦了三尺高。

  看来,真是“世上无难事,只怕有心人啊!”

家务的作文 篇6

  寒假开始了!我可以尽情的享受轻松,可以痛痛快快的玩乐一番,可以做一些自己想做的事,可以无拘无束地放飞自己的心情。

  某一天,我无意间发现,爸爸妈妈的头发白了许多,精神也没有过去好了,总是无精打采的,我意识到,他们老了。爸爸妈妈每天从早晨6点40分到晚上11点钟,差不多没有多长的休息时间,爸爸妈妈每天都要做早饭,送我上学,上班,做晚饭,辅导我做作业,听我弹钢琴,打扫卫生,剩下的一些时间爸爸妈妈才能看一会儿电视,小说。而我这个“小公主”呢!可所谓是“饭来张口,衣来伸手”啊!平时,我经常借口学习太忙不劳动,现在,放假了,我为什么不帮爸爸妈妈干些我力所能及的家务活呢?当天,我就帮爸爸妈妈扔垃圾,陪他们逛逛街,我开心极了!

  2月15日,妈妈的同事要来我们家玩,可家里十分乱,特别是我的房间,为了给爸爸妈妈一个惊喜,减少一些负担,我决定帮爸爸妈妈整理我的房间。我的书桌上堆满了我的作业本,课外书,书橱里的练习本,课外书也堆得很乱,我连忙开始行动,虽然急,但我不发出一点声音(爸爸妈妈还不知道我在干什么),我先将书本排排整齐,小心翼翼地放入抽屉中,再极为小心的关上抽屉。然后将我的作业本也排排整齐,放在书桌旁。最后把我的课外书放入书橱里,接下来就是用抹布擦桌子,书桌搞定了!接下来就要开始搞定书橱了!我先将练习本排排整齐,又顺序地放入书橱里,课外书也照样排排整齐,从高到矮的放着。书橱也搞定了!我本以为可以完工了,可我发现地上,由于刚刚整理完房间,地上多了许多纸,于是我又行动起来,轻手轻脚得拿了扫帚和拖把,十分认真得扫起地来,每一个角落都不放过。扫好了,我又拿起拖把十分吃力得拖起了地,毕竟我人小,一会儿就累了,“丁零零”,电话铃响了,原来她们马上就要来了,我意识到我得动作快点才行,于是我又打起精神,十分专心得干起来,终于干好了,我累得趴在了床上。我感受到了当大人,就两个字:辛苦!

  爸爸妈妈一个拿着抹布,一个提着拖把快步走进我的房间,他们看着干干净净的房间,又看着累趴下来得我,明白了一切,欣慰地说:“茗茗,你长大了!”我感受到了帮爸爸妈妈做一些家务活是快乐的!

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