精选写事的作文合集8篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的写事的作文8篇，希望对大家有所帮助。
写事的作文 篇1
今天，我在海边看着美丽的日出，玩着海水，快10点的时候涨潮了，我就在海边看。每天都会涨潮退潮2次，上午和晚上。
爸爸妈妈和我在沙滩上看着一个浪接着一个打在石头上，我的衣服被浪花打湿了，我说：“我衣服被打湿了，可是没人理我。”于是我就自己玩自己的，我用沙子把一块石头淹没了，可是一个大浪打来把石头上的沙子都冲走了，我白费力气了，我在水中走来走去，突然踩到了一个被浪打出来的洞，我站长里面，那一个一个浪打过来，我整个人都差点被打倒。
海水涨潮可真是奇妙，潮水涨的很快，不一会就涨了好几米，那浪花一个?接着一个，一个比一个汹涌，那景色真是壮观级了。我们在海滩上看它涨潮，玩着水，堆着沙城堡，玩的真是尽兴。
这次看了涨潮的景象，下次一定要看钱塘江的涨潮，那景象肯定比这更加壮观。真让人拭目以待......
写事的作文 篇2
在我书桌的抽屉里，放着许多奖状和荣誉证书，每当我打开抽屉，就会感到一丝欣慰。但当我看到那张被评上“优秀班干部”的奖状时，不由皱起了眉头。当天的情景又一次浮动在我眼前。记得那天，我早早地来到学校，自以为自已这个连任了多年的三好学生，一定没有问题，便和同学们一起谈笑风生。评选开始了，首先由同学们进行推荐候选人，当然，黑板上也出现了我的名字。一会儿，老师见人数差不多了，便对大家说：“现在评选正式开始！”前面几位同学的票数都超过了半数。轮到我了，我心想，同学们一定会选我的，但当我看到教室里只举起了了了无几的几只手时，暗暗吃了一惊，眼泪开始在我眼眶里打转。
回家后，我把这件事一五一十地告诉了爸爸妈妈。他们没有批评我，而是语重心长地教导我：“凯凯啊，今天你没有评上三好学生，爸爸妈妈不怪你，你想想看，在这学期里，你作为班长，是不是管同学的方法不对？工作是不是不够主动？爸爸妈妈希望你下次努力！”我听了，连连点头。是呀！我要把今天的失败作为一个深刻的教训。
虽然，这件事已过去很久了，但它令我如此难忘，它就像一股无形的力量，时时鼓励我奋发向上。
写事的作文 篇3
奶奶家的葫芦蔓上结了几个又大又白的葫芦。今天是双休日，我们去了奶奶家，爸爸妈妈一路上商量着可以把成熟的葫芦锯成两半，做成瓢来用。
到了奶奶家，爸爸首先拿来一根细线，从葫芦顶到底端围了一个圆圈，然后沿这个圆圈画了一条线。爸爸解释说，等会照着这条线下锯就不会锯偏。话是这样说，可爸爸锯第一个就失败了。原来爸爸开始锯时，光动锯，不动葫芦，锯没有固定，所以就偏了。爸爸在失败的基础上总结经验，锯后面几个时改进了方法，葫芦随着锯动，做到让锯在那条画线上走，就锯不偏了。我在边上饶有兴趣地看着，直夸爸爸肯动脑筋，爸爸笑着说：“没什么，这叫熟能生巧。”
接下来就是妈妈的事了。只见妈妈耐心地将半个半个的葫芦挖去瓤，然后整齐地放到锅里，倒上半桶水，开始煮，“挖去瓤不就可以用了吗？为什么还要煮呢？”我百思不得其解，忍不住请教妈妈。妈妈说：“不煮的瓢将来容易开裂，煮过的瓢用的时间很长。瓢煮熟后，还要将外面那层皮刮去，放在太阳底下晒干，才可以用呢。”
真没想到，原来做一个瓢这么不容易。所以我们不管做什么事情都不能凭空想象，要多实践，做事才能事半功倍。
写事的作文 篇4
一、写班级学校的事的作文类型
1.写学校的一件事，表现学校的新面貌新气象；
2.写班级的一件事，反映出班级的班风和同学的精神面貌；
3.写发生在班级的一件事，表现班级同学之间的深厚友谊；
4.写发生在班级的一件事，表现出师生之间的亲密关系；
5.写发生在班级的一件新鲜事，反映新时代的少年风采；
6.写班级的一件大家议论纷纷或有争议的事情，表明自己的态度和想法。
二、写班级学校的参考题目
1.《我们班的新鲜事》
2.《这件事教育了我》
3.《真是乐死人》
4.《一次难忘的考试》
5.《记一次大扫除劳动》
6.《体育课上》
7.《难忘的一课》
8.《校园趣事》
9.《交卷前后》
10.《这件事发生在我身边》
11.《课外》
12.《一堂实验课》
13.《一堂公开课》
14.《这件事使我感动》
15.《这不是小事》
16.《校园新事》
17.《我们和老师都笑了》
18.《校园里的笑声》
19.《一次难忘的考试》
20.《课间十分钟》
三、写班级学校事情的参考开头
1.《我们班的新鲜事》的两种开头
第一种开头：一个双休日的上午，我们全班同学都穿着漂亮的衣服，来到了学校——你知道我们要干什么吗？
第二种开头：最近，在我们班级里，出了一件新鲜事：大家轮流当班长！
第三种开头：老师成了学生，学生却当老师——这是我们班级最近发生的一件新鲜事。
2.《一堂实验课》的三种开头
第一种开头：“叮铃铃”一声清脆的铃声响了起来，上午的第二节课开始了。
第二种开头：“这堂自然实验课上什么内容？”上课前，同学们都在猜测着，议论着。
第三种开头：“上课！”随着班长的一声高喊，自然实验课开始了！
3.《真是乐死人》的三种开头
第一种开头：“哈哈哈…”，一阵热烈的欢笑声从四（二）班的窗口飞出，这是他们在进行有趣的童话表演。
第二种开头：只要一想起这件事情，我就禁不住要笑出声来。
第三种开头：“四（二）班元旦联欢会现在开始！”随着主持人的一声宣布，全班同学盼望已久的联欢会开始了！
4.《一次难忘的考试》的两种开头
第一种开头：我经历过许多次的考试，但三年级时的一次体育考试是我最难忘的一次。
第二种开头：那一天，体育老师忽然来通知我们，说，区里要进行一次体育的测试，内容是400米长跑。我一听，就有点害怕了，因为我的脚上个星期被玻璃划破了。
5.《课间十分钟》的两种开头
第一种开头：“叮铃铃”，下课的铃声响了，原先安安静静的校园又变得热闹起来。
第二种开头：数学裸一下课，王苹就来找我，说：“我们来跳牛皮筋吧！”于是我们就在教室的走廊里跳了起来。
6.《难忘的一课》的两种开头
第一种开头：“同学们，今天这堂课我们来讨论一个问题，这就是：世界上，钱是不是最好的东西？”
第二种开头：难忘的一堂语文公开课结束了，但刚才上课的情景却还浮现在我的眼前。
7.《记一次大扫除劳动》的两种开头
第一种开头：下午第三节课的时候，我们班级举行了一次大扫除劳动，我们小组的任务是清除一条污水沟。
第二种开头：一条污水沟，臭气冲天，而且还经常堵塞。班级大扫除的时候，我们小组的任务就是要将它变得干干净净。
四、写班级学校事情的参考词句
勤奋学习/专心致志/聚精会神/孜孜不倦/如饥似渴/勤学好问/学而不厌/滚瓜烂熟/熟能生巧/一丝不苟/深思熟虑/虚心请教/一知半解/认真推敲/反复证明/冥思苦想/全神贯注/迫不及待/举一反三/七嘴八舌/滔滔不绝/哄堂大笑/娓娓道来/侃侃而谈/绞尽脑汁/对答如流/千篇一律/眉飞色舞/一气呵成/情不自禁/心不在焉/三心二意/得心应手/虚怀若谷/畅所欲言/绘声绘色/各抒己见
1.做完小实验，大家七嘴八舌，议论纷纷，心里都画了一个大问号。
2.老师一边说一边把左手按在小纸片上，使掌心压住整个杯口，再伸出右手握住杯底，像变魔术似的把杯子翻了个身——杯底朝天。
3.“这是为什么？”做完实验，大家的心里都充满了疑问。待老师讲了光学原理后，大家才恍然大悟，一个个就像小鸡啄米似的连连点头。
4.同学们放开嗓门儿，跟着老师一字一顿地读了起来：“白——日——依——山——尽……”
5.作文题目写在黑板上了，同学们有的低头冥思苦想，有的互相议论，有的呆呆地看着黑板。
6.吴老师说到这儿，一边举手敬礼，一边弯腰鞠躬，样子十分滑稽，又引起一阵哄堂大笑。
7.他一会儿埋下头去，在本上写写画画，一会儿又翻翻书，眨眨眼睛思考一番。
8.开始唱票了，大家都肃静下来，目不转睛地盯着黑板上的一个个名字。
9.这边，一群同学正在观看踢毽子比赛，发出阵阵喝彩声；那边，几个男生正在互相追逐，拚抢着小足球，一个个像小老虎似的。
五、写班级学校事情的参考段落
1.“时间到了，收卷！”老师宣布说。考场上立刻响起了各种声响，同学们也表现出各种情状。有的潇洒地走出去，显得胸有成竹；有的慢吞吞地站起来，眼睛还盯着试卷；有的急三火四地加紧动作，赶忙再添上几笔。收卷的老师距我只有两张桌子的间隔，而我的最后一道题再有半分钟才可大功告成。抓紧时间，争分夺秒，攻下这个堡垒！可越急越添乱，本来很有把握的，这时却理不出个头绪，真是乱了方寸。我那被同学羡慕的“英雄”笔在卷子上犹豫不定，写不出一个字，“老师，再给半分钟！就半分钟！”我在心里向老师暗暗乞求，浑身冒汗。
（最后的心里话，写得很不错，说明小作者很懂得怎样写文章。）
2.“忆琳，班主任请你去办公室。”同桌那尖尖的嗓门使全班同学都听到了。“找我？”忆琳问道，“你可不要开玩笑噢！”“不相信，那就算了，反正我的话已经传到了，去不去在你。”同桌的话像玩笑一样认真。忆琳心中不禁想到：开学才三天，新班主任找我究竟有什么事呢？不管他，去了再说。于是说了一声“倒霉”，便向办公室走去。
（读了这一段，是不是感到与我们平时的生活一样？我们从这里可以知道，写人物的对话，一定要写得像我们平时生活里说的一样。）
3.毛海英嘴角带着微笑，这个馋猫准又在想什么好吃的了。也许她想给杨老师捎去一袋金桔，因为她曾告诉我，杨老师讲课声音嘶哑，她想把积攒的零用钱买一些金桔给老师润润嗓子。
（“也许”是一种猜测，但因为有了小作者的这个猜测，文章就变得很丰富了，写出了毛海英这个同学敬爱老师关心老师的品德。）
4.食堂里人群济济。我在拥挤的人群中，找到了饭盒。又来到窗口排队买菜。这里买菜的人很多，排了长长的队。突然，队伍中一个女同学一失手将饭盒弄翻了，饭全撒在了地上。她忙弯腰把饭从地上拢起来，放在饭盒里。那些原先是白花花的饭，现在成了黑饭团。于是，她只好把饭倒在剩饭缸里。几个不相识的同学见了，争着从自己的饭盒里弄点饭给她。一会儿她的饭盒就满了。那个同学站到排尾，排头的几个同学都争着让她先买。
（这一段写食堂里发生的事，写得不慌不忙，而且始终不离开同学互帮互助这个中心，找一找，这里有哪些地方是表现这个中心的？）
5.朦朦胧胧，我隐约听到一阵嵕嵕巿巿的声音。我微微睁开眼睛，忽地看到了我的同桌张文英、班长吴文娟等人都站在我的病床前。此刻，我又惊又喜，心中猛然流淌着一股难言的热流。“芳英，”我的同桌张文英说，“你这两天没到校，我们才知道你住院了。”“这是同学们给你的贺卡，礼轻情义重。”班长吴文娟说着把一叠贺卡放到我手里。接着又说：“吕老师帮你用磁带录了新课内容，作为补课。”边说边把一架录音机放到我的床上，按下键钮：“吴芳英同学，我们预祝你早日康复，希望你安心养病……”听着这些话，我像是久旱的麦苗遇到甘露，眼泪禁不住流了出来。
（同学的几句话写得很得体，很好地表现了他们的友爱精神。前面的两个叠词也用得不错，很准确。）
6.我们班有二十一个男生，三分之二是球迷，而且是标标准准的“铁杆球迷”。一个个迷得是天昏地暗，迷得晕头转向，迷得如痴如醉。每当“兄弟们”聚在一块儿的时候，第一谈足球，第二谈足球，第三还是谈足球。从亚洲杯谈到世界杯，从洋教练谈到中国队，每个人都慷慨激昂，义愤填膺，雄赳赳，气昂昂。谈到激动人心的时候，大家都七嘴八舌，滔滔不绝；谈到心灰意冷的时候，则都是沉默不语。
（这一段文字语言是很不错的，很有点幽默的特色，所以就把它选了进来。）
7.老师收完了钱，她疑惑地向我望了望。啊，她朝我走来了！我的`心像一只小兔子一样，怦怦地跳个不停。老师走到我的身边，用她那双温暖的手抚摸着我的头，疼爱地问：“怎么啦？你怎么没有交钱啊？”我支支吾吾地说：“这……这……我……我……”我的好朋友张苹听着这几句话，便猜出了几分，她急忙对老师说：“老师，她的哥哥生了病，家里的钱全用完了，没有钱来订报纸了。”老师明白了，她点点头，对大家说：“同学们，大家来帮她想想办法吧。”这时，班长想出了一个好主意：“我们大家凑点钱，来帮她订一份报纸吧！”大家立刻同意了。于是大家你一分我一角地把钱放在我的课桌上。没过一会儿，我的桌上就堆满了一个个锃亮的硬币。
（形容自己的心情紧张，很多同学喜欢用小兔子的比喻。这完全可以。当然，还有别的，比如像敲小鼓、像奔跑的小鹿等等。）
8.我刚一愣神，只见唐明站起来，大摇大摆地走上讲台，站到了张华的对面。只见他俩四目相对，眼睛一眨不眨，互相看了片刻。心急的张华忍不住了，只见他举起鹅蛋狠狠地向唐明的鹅蛋撞去，两只蛋撞在一起，只听见啪地一声，同学们都屏住呼吸，目光投向他们手中的蛋。张华哈哈大笑，以为自己的蛋一定赢了，可他见同学们都嘲笑他，他又转身看看唐明脸上的得意之色，就连忙拿起蛋，凑到眼前一看，顿时像泄了气的皮球，那股得意劲儿早已飞到九霄云外去了，原来他拿的蛋被唐明的蛋撞破了。
（这一段文章里有一个小曲折，就是张华以为自己得胜了，最后却正好相反，他失败了。这个小曲折一加，文章就显得很有味道了。同学们要善于在自己的文章中写写小曲折。）
9.我悄悄地蹿到评委身边，把头一探，嘿，我还得了小组第二名。第二天，红榜出来了，啊，我获得了首届校运动会“25米往返乘8”第四名。我高兴得无法形容。我跳啊，蹦啊，同学们也都为我高兴。
（一个“嘿”，一个“啊”，都用得不错，使文章变得很活泼，当然也就生动了。）
10.在临近考试的时候，作业就越发地多了起来，什么作文作业、什么考试卷、什么复习作业等等，真是蜂拥而至。一回到家中，平时还可以短时间地玩一会儿；而如今，连喘口气的工夫都没有了。我真像笼子里的鸟一样。我整天写啊，练啊，手上都起了泡。为了写这些作业，我甚至每晚要到一点多钟才能睡觉。“好累啊！”我常常这样叹息，总想从中少做一些，但又提心吊胆，害怕老师明天万一检查，那可糟糕了，不是挨骂就是再把作业重做几遍，那样的罪，可不好受啊！想到这里，我又只好重新拿起笔来，唰唰地写起来了。
（这段文章写小作者的心理活动很不错。在平时，同学们对于自己心里是怎样想的，往往写得不多，其实这也很重要。）
小心翼翼地把桌椅翻过来，前拉拉，后推推，果然一点儿声音也没有了。
六、写学校班级事情的参考题材
1.学校宣布为生活贫困的50名学生减免三年的学费；
2.学校设立“校长助理”，聘任优秀学生担任；
3.学校改革三好生奖励制度，鼓励学生发展自己的个性和创造能力；
4.学校与当地驻军建立友好合作关系，聘请他们担任学校的校外辅导员；
5.学校组织全校同学到农村去学农，住农家，吃农饭，干农活；
6.学校举行小发明小创造比赛，优秀学生将获得参观中国航天城的奖励；
（以上可作为写学校进行改革，怎样培养学生良好素质的题材。）
7.班级里进行班长竞选，谁得的票最多，谁就当选为班级的班长；
8.班级里开展同学间互相帮助的活动，一个好同学帮一个学习上有差距的同学；
9.举行集体生日会，为五位同学过生日；
10.班级里举行小奥林匹克运动会，设计了一些新颖有趣的项目；
11.班级里举行童话表演节，每组都进行表演，然后选出最优秀的授予“安徒生奖”；
12.班级里成立了秘密小队，为全班有困难的同学悄悄地做好事；
13.在班级的墙上，举行了班级的漫画比赛，用漫画来表现班级的人和事；
14.给老师的教学提出建议或意见，为任课老师解决一件教学上的小困难；
（以上可当作写班级的新事的题材。）
15.班级的一位同学的父母突然离婚了，我们安慰他，帮助他；
16.班级的一位同学得了一种重病，全班同学十分难过，都去医院探望他，还给他送去了大家亲手制作的小礼物，表达对他的想念和祝福；
17.上课时，一位同学突然呕吐了，这时全班同学都去帮助他，有的扶他，有的去医务室，有的帮着扫地上的脏物……
18.班主任去外地出差了，在这一个星期里，全班同学自己管理自己，做到班主任在与不在都一个样；
19.一位同学一时糊涂，私自拿了别人的东西，全班同学开会来帮助他，并且会后都不歧视他，使他很感动；20.邻班的同学不讲道理，欺负本班的同学，这时有人说要去报复，而班长提出请老师来调解，制止了一场“战争”。
（以上可作为写班级里偶然发生的事情的题材。）
写事的作文 篇5
你打着笑对我说：“知道我喜欢你什么吗?”我饶有兴致的答道：“真的不知道，你喜欢我什么呀?”静默了一会儿，你说：“我就喜欢你的什么都不知道。”扑哧地两人都笑出了声，笑的那么纯白，没有一点瑕疵。
那时的你是那么的纯净，雪白的一片。你总喜欢给我讲故事，我也很喜欢听你讲故事。你说：“在一个东边的小岛上，周围弥漫着神秘的气息。里面只有两个人。他们天天渴望到外面的世界去看看。终于有一天，他们带着激动地心情，驾着一片小船就离开了那个美好而有神秘的地方而卷进了纷争的世界。”你问我：“他们是不是很傻?”我摸了摸头：“如果我和你在那个小岛上的话，我不会像他们那样可以和你在那里欣赏桃花般的妩媚以及那我两的味道，那是多么美好的啊。真的，有一天我们应该可以的。”看着你的眼睛里绽放着光芒，充满着渴望。我多想拥有一套房子，面朝大海，春暖花开。
到了开学的时候，我去远方上大学。你说那里很冷给我买了很多大衣。我很舍不得离开你。你说：“以后我还会经常给你讲故事的。”那刹那，安静的只听见你的动听的声音。我紧紧的抱着你，不肯放开。许久，你都在我怀里温睡着。第二天，说了再见你让我好好保重。我点了点头，就不舍的离开了。到了那里我打开电脑给你发了信息：“这里真的有点冷，呼呼”你快速的回了一句：“你知道的，别感冒了，你说给我讲故事，”就这样我们隔着几个城市，诉说着不败故事。你个给我讲的，我都记得。顿时天空湛蓝，仿佛我没心没肺的笑着。接着我发了几张我在下雪时的照片给你，穿着你买的皮大衣，双手捂着脸蛋，冲着镜头对你笑着。你看之后笑了笑。我说五一长假的时候我去看你，你很激动。慢慢地时间仿佛可怜我们似的，过的飞快。五一到了，我高兴地牵着你的手仿佛围着世界转了一圈又一圈。那晚你给我讲了个故事：“在挪威的森林有一位女神般模样的被囚禁在那里。外面野兽对着她怒号，恨不得把她吞掉。忽然一个身穿铠甲的勇士出现在那里。一路披荆斩棘。血腥的场面。沾满鲜血的剑已经可以倒映出人的模样。野花绽放，时间凝滞。她依然的带走看着两人逝去的背影。那风仿佛柔和了些。像是为这对情侣祝贺。”你让我发表看法，我很认真的说：“它讲述的是一个男子为他心爱的女子不惜付出生命的故事。那激荡的爱情惊天动地，两人的情意无比的深厚，无比的甜蜜”。我伸手去抚摸着你的脸颊。那时我幻想着多少年后我们依然可以这样依偎在一起。一起去聆听你我的心跳，夜深了，你熟睡了。吹然眼前很黑暗，可心里却是亮堂堂的。
快乐的时光总是不长久的现在才知道的。我恋恋不舍的说：“有时间的话，我还会来的。”你高兴地点点头。可眼睛里去留露出惆怅，车上我发信息说：“嘿嘿，别那么不开心这样会不漂亮的。”发完之后，突然觉得自己很没用，而且想到不知道要这样度过多久，我很无奈，总觉得对不起你。也担心你会忍受不了这而独自离去。虽然知道不应该这样想的，可还是神经错乱到了那里。渐渐地，冗长的夜晚过去了。这一天你没有在给我讲故事，我忽然觉得浑身不舒服，好像一个丢了魂的人。脑袋里一片空白。我主动给你发了信息，问候你还好不。你很慢的回了一句。还可以，接连几句都是恩，就这样……我好像意识到了什么，顿时呆滞了，摇头回忆着以前，叹着几声唉气，对着天空发呆。妄想着一切都是虚空。可最终还是现实压过了幻想。我很满意的点了点头，希望你可以幸福。可是一闭上眼睛，就会想起以前是那么的温馨，我流泪了，这么大声，这么伤心，像小孩没有得到玩具般哭的肆无忌惮。
也许，这早就是我预想当中的，我知道这一切的一切都是自己。在时间的面前，一切的一切都显得微不足道。不管是那血溶于水的亲情，还是那惊天动地的爱情。都会被时间冲散。经不住时间的考验。第二天我给你发了句：“希望你幸福”你没有回，我知道你也相当的纠结。黯淡的天空是我悲伤地面容，笑着安慰自己：你的美我消受不起。
你说的，我说的。我全记得。你说喜欢我的单纯，可最后的我还是太过于单纯了。我说喜欢听你讲故事，现在那只不过是妄想。你说要和我度过一个世纪，可现在的我不配。我说要让你幸福，可连做朋友的权利都没有。你说的，只不过是一个谎言。一个大大的谎言。原是老天在给我们开玩笑。而且这个玩笑开的过头了。每当晚上半夜醒来的时候，我都会想起你而静静地哭泣，自己的心跳声和抽泣声搭配起来真的很有节奏。那个时候我觉得自己是最可怜的人。每当回忆其你给我讲的故事我都会露出笑容，笑的那么灿烂，像花儿咧开嘴无忌的笑着。那个时候觉得自己是最开心的人。
我们的回忆与回忆永远不得释怀。一个人，行走在内心深处重温那些你说的，我说的。
写事的作文 篇6
正月初一那天，我没事干，就跟妈妈一起包饺子。
准备好配料后，我首先把饺皮放在手掌上，把肉馅放在中央，再在饺皮边缘涂上一层水，对折以后在两边搞两个皱折，就这样，一个饱满的饺子做成功了。接着我就按这个方法做了第二个，可再去看第一个时，只见两边已分开了，我就问妈妈这是什么原因，妈妈跟我说：“你在包的时候要把两边的饺皮粘牢固一点。”我照着妈妈的法子做了一边，果然成功了。就这样，我开开心心地包了十几个，然后亲手把它煮熟尝了一下，那味道真是好极了。
今天真是个难忘的日了，因为通过这次包饺子，让我提高了我的动手能力，真期待下次还能吃到自己包的铰子。
写事的作文 篇7
今天天气真好，阳光明媚，风轻轻地吹着，把一片片树叶吹走了，白云先生像一个魔法师，一会儿变成一只小海龟，一会变成小白兔……，小鸟在天空中“叽叽”地叫着，仿佛在演奏一首首美妙的歌曲；花儿张开了一张美丽的笑脸，在向我们问好呢；小草随风飘动，像一个个正在跳舞的少女......
“叮铃铃——！”上课铃响了，老师推开了沉重的大门，手里拿着一堆像山一样的作业往讲台一扔，如同一个美丽的少女从天上撒落许多五颜六色的小花儿，这叫做仙女散花。随后老师的眉毛高扬，像一个倒八字，眼睛瞪得大大的，像一个即将掉出来的乒乓球，嘴巴一张一合的，说“上次中华小作家选拔的结果……”老师的话还没说完，全班静悄悄的，连呼气的声音仿佛也听得清清楚楚。
当我听到老师的这番话后，我顿时坐立不安，就像一只热锅上的蚂蚁，心想：“该不会是我吧，我为了这篇，整整花了一个月的时间啊！”我直冒冷汗，自言自语地说道：“上帝啊，求求你让我通过啊！”我看了一下我的同桌，他的眉头紧锁着，眼睛半睁半闭，嘴巴咬着嘴唇，脸也绷得紧紧的。
“张绍玮，你的得奖了！”老师拿起的我奖状扬了扬，顿时班上所有同学的目光一下全向我投过来，大家一起为我欢呼起来，我非常高兴，一下就跳了起来，笑的眼睛眯成了一条细缝，闪烁着光芒，嘴巴咧开了，怎么也合不拢，脸红的像一个大大的红苹果。
老师开始颁奖了，高兴地对着大家说：“大家以后要好好努力学习，争取有更多的同学能得到奖！”我向讲台走去，慢慢地伸开双手，老师郑重地把奖状递给我，我接过奖状，仿佛得到了一块名贵的宝石一样，沉甸甸的，像有千金重。接着全班为我响起了热烈的掌声。
放学后，我欣慰地拿着奖状，连磞带跳地跑回家。回到家，我连书包都没放下，就大喊着：“妈妈，妈妈，我这次比赛拿奖啦！”妈妈听到后高兴极了，连忙说：“儿子，你真厉害啊，竟然得奖了，今天，我煮一顿好的给你吃！”一听我更高兴了，一蹦就蹦了三尺高。
这真是一件令我难忘的事啊！
写事的作文 篇8
今天，我在教室抄作业，那时我心情十分愉悦，就开始哼歌。同位小业就开玩笑说：“别唱了，乌鸦嘴，真难听！”我十分生气，打了他一下，他便开始反扑我，嘴里还说着什么话，我怒气冲天，一场恶战便开始了……
下课后，我自己感到十分懊悔，我和小业平时的意见都十分一致，相处的也十分融洽，整天笑声不断，就因为这件鸡毛小事，破坏了我们之间那纯洁的友谊，真不应该！
我经过反复的反思，觉得自己不对，就因为最好的朋友开了一个小小的玩笑，就发生了这么大的矛盾，我以后一定会改掉这个坏毛病，做一个既优秀又和同学相处融洽的好班长。
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