教师节作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的教师节作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
教师节作文1
9月8日的一个下午的课间，传来一个喜讯：在神圣的9月10日，庆祝辛勤的老师的特殊节日——教师节，在交城县的综合开幕式上，我们班有幸承担了表演的重任。当这一消息传进我们班时，同学们一个个脸上呈现出喜悦的.表情，互相击掌，互相拥抱，这真是殊荣呀！为此，用了约2天的时间，我们没日没夜地进行紧张排练。
清晨，踏进班门，我们就开始忘我的排练，夕阳躲在山后，冲大地挥手告别时，我们依旧在班里举着花环。胳膊酸了，咬牙挺住，腿杆麻了，跺脚坚持。两天的艰苦，不知不觉就要在教师节这天做个总结了！
9月10日，山边刚刚抹了一片霞光，我们班就已人山人海。排练老师、班主任和所有同学们早早就汇集在了这里。我们穿着一尘不染的校服，拿着花环，正襟危坐。是啊，教师节怎能与以往相提并论呢？时间到，我同同学们一字排开，走向综合楼。阳光格外灿烂，鸟儿也是格外活泼。路人停下脚步注视我们整齐的步伐，响亮的踏场震飞了树上的乌鸦。人们交头接耳，似乎在赞美我们，连小狗都兴奋得直蹦。走进大会场，人潮如流，座位上都是披着红巾，戴着胸花的优秀教师。我屏住了呼吸，顿时队伍鸦雀无声。漫长的等待后，开幕式音乐响起。我胸中像有个小锤子咚咚敲。我举起花环，做起了熟悉的动作……一切顺利。
突然，我们班朗诵的同学手中的话筒哑吧了。我的心猛地一抽动：完了，辛苦要付之一炬了。这时，轮到我们喊祝福老师的口号了。这可是挽救局面的惟一希望了，我要力挽狂澜！只见我用力挥动鲜艳的花环：“祝老师幸福安康！快乐常在！工作顺利！万事如意！”这一句又一句发自内心的话，包含了我们祝愿老师，感激老师的挚热真情！包含了排练的废寝忘食！包含了老师的辛劳！
包含了教师节真正的美好意义与情感！这四句口号弥补了一切表演的不足，顿时掌声四起。这热烈的掌声传遍了整个大会堂。传遍了整个交城，也传遍了所有老师与同学们的每颗心灵的深处！
教师节作文2
5月8日一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫……这个不平凡的瞬间感动了国人，她目前的病情更牵动着人心。教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后，在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为，值得我们全社会来学习。身为教师的我们更应该以她为榜样。
通过开展广泛的学习活动，在我校教师中掀起了向“最美教师”学习的热潮，老师们都深深地被“最美教师”的义举所打动，纷纷表示要学习“最美教师”强烈的责任感和爱心。许多老师认为，“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，他们身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了可亲可敬的榜样。
什么是最美老师?怎么样才算是好老师?我的'理解是，不放弃、不舍弃每一个学生。在我们的教学中，总会碰到不同类型、不同性格的孩子，但是对于一名老师来说，没有坏的学生，只有不懂得教育的教师。每个学生身上都潜藏着优点和才华，作为老师，应该耐心地去发现、去鼓励、去关注。
“最美教师”的救人事迹，正如主持人白岩松说的“没有什么其他复杂的，有的就是爱、责任心和绝不放弃”。“没有爱，便没有教育”。“最美教师”正是出于对学生的爱，把强烈的责任心延伸到了职责之外，直至找到学生的家中，终于挽救了三条生命。这是对爱的教育的最好诠释!爱学生不是一句空洞的口号。爱学生就要关心、了解学生，就像衢江四小的老师那样，对每一位学生必须做到“十大知晓”，这样才能把爱心落到实处。爱学生就要对学生一视同仁，不因成绩而爱，不因金钱而爱，这种爱会败坏社会风气，污染学生纯洁的心灵!不能把学生分成三六九等，而应关心每一个学生。
最美老师的报道也让我重新思考对于教师这个职业的理解，我觉得每个老师都应该像他们一样有爱心，有责任心，想家长不能想到的，做家长不能做到的。让爱与责任同行，让更多更美的大爱从三衢大地传向全国各地，并代代延续。
教师节作文3
在金秋的十月，我们唱响丰收的旋律；借着着明媚光景，我们手捧感激的花朵，踏着今朝的歌声，献上我们的祝福于我们敬爱的老师。
黎明如约而至，而我们依然熟睡在梦中。是金鸡不辞辛劳，用自己平凡而伟大的嗓音唤醒了人们，这从不间断的鸣声，是生活的源泉，是生命航程的航标，预示我们忙碌的一天开始了，无论操守于何种职业，奋斗于何种岗位上，那一声清脆的鸣声总是我们心灵深处最真的呼唤。这黎明乐章的前奏就像我们的教师，是他们带领着一群朦胧的小孩遨游知识的海洋，给了孩子们人生的希望与崭新的起点，拓开了孩子们狭小的视野，是我们望得
更高，看得更远。生活感谢有了那声金鸡之音，我们感谢生命中出现了老师的倩影，借着这特殊的节日，我们说一声：“老师，我们的学习生涯因为有你，才有了新的开始，祝愿你们永远拥有那柔和的嗓音，那声曾经在暗中响起的铃音。
雨后初晴，柔和的光芒冲散流连在天空的零散乌云，生灵都在欢呼，因为暴风雨终于停止了，又迎来了往日那金灿灿的阳光，有种生命获得新生的兴奋之情。万丈光芒，万道金光，闪耀着，似乎在诉说着自己勇猛的战斗过程，但是，这更像是给我们的奖赏，给我们的`安慰，冲逐可我们内心的
恐惧，对雷鸣电闪的恐惧，赋予我们勇气，战胜困难的勇气。老师就如雨后的阳光那般和蔼可亲，抚慰我们在求知路上因坎坷而受伤的心灵，补充给我们继续前进的精力，让我们自信地面对未来，勇敢地向未知的世界发起挑战。趁着这良辰美景，我们用满腔的热情祝福我们可爱的老师永远拥有夺目的光芒，那曾经给予我们无数安慰与力量的光芒。
你们的知识面令我们佩服，你们的谦虚让我们成服，你们的关心让我们幸福。你们的爱犹如那滔滔不绝的江水灌溉着我们干涸的心灵，祝福你们：节日快乐！
教师节作文4
“太好了！”你想知道这声音从哪儿来吗？没错，这就是我的高音。在这一时候，一定是有什么节日惊动了我！比如……六一儿童节，哦，不，应该是教师节。
我走在去往学校的路上，心思被教师节这个棉花糖挤得满满的。这时候的老师一定像吃了巧克力一样甜吧！
刚踏进教室时，同学们因为这三个字闹得不可开交。班里像爆米花一样炸开了锅，一些精致的礼物静静地在书桌上休息着。争夺着我的目光。
但我却没有来得及给老师准备礼物，我的心里大大地写下了“超级遗憾”四个字。
突然，同学们竟立刻安静了下来。咦？竟不吵闹了。这是谁来了？难道是主角登场了！
果不其然，语文老师走进了教室。她前脚刚走进教室，后脚还没起步。就被三四个礼物给拦住了。比起以往的教师节来说，今天的确有点惨淡。
当我看到同学们有趣的礼物时，心里有点羡慕。转眼便看见了秦诗云在桌里捣鼓什么玩意儿。我拍了拍她的肩膀，问道：“弄什么呢？我可以看看吗？”她便把一个青色的、长长的盒子递给了我。上面系着蝴蝶结。青色使人感到神秘，我的好奇心以0。01秒的速度打开了新世界的'窗户。里面的东西很精致，也是青绿色的，形状是中国结的模样。还有散发着魅力的金黄色。
它是一个——书签。我还以为是什么首饰呢！这么漂亮不像一个书签。它的精致程度已突破了这两个字。
我们的老师收到的礼物简直少得可怜。心里突然想到：老师看到别的班收到那么多礼物，而她自己却……那时的心情一定像冰激凌化了一样伤心吧！
放学了。这个教师节足以配上“普通”这个名字。我看到6年级127班像过生日一样布置教室。粘满了气球。那气球仿佛是快乐的标志，隔着玻璃都能感受到空气中的欢喜。
再想起我们的班级。就像面包没配上牛奶一样可惜。
真希望下回教师节可以变得热闹一点。
老师，在这里对您衷心地说一声：“谢谢您”只有短短的三个字。却有着我对您的感恩。
教师节作文5
老师您辛苦了。
滴水之恩，当涌泉相报。
篱笆修筑三桩，暖流涌动感心房。感恩从来都不是无缘无故存在的，我们感谢师恩，是因为曾经获得和索取师长的教导，呵护……曾经有一股清泉泽心田；曾经有一阵和风，唤醒希望；曾经有那么一个人，在你困苦时，把手伸向了你；曾经有那么一个人，在你无入歧途时，给你拉一把，把你带回正确轨道，这份帮助，也许是送来千金，也许只投来一个小小的眼神，但都足以让我们心生温暖，渡过难关。感动，就这么悄无声息地在心田里发芽，在心的指引下，我们学会感恩。
投之以桃，报之以李。感恩图报，也许在心灵接受到爱的讯息时只产生谢意，那么，何不把它化为行动——一个微笑，一句问候，一个温暖的肩膀都行。我们要以行动感恩，就算一万次的空想都不及一次行动，再大的谢意也比不上实质性的帮助，感恩是心头的`一张邮票，惟有用行动去传递，才会真实而美丽。
真诚甘泉淌心间，诚意火把暖两人。感恩就像天上的繁星，彼此真诚地照耀着，温暖着，默默守望，相映成辉。
“好雨知时节，当春乃发生。”我们要将感恩的心化为准确的晴雨表，然后高举的那把伞，在炎夏日里为他阻隔如火骄阳。
淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。在以后的日子，要记着曾经有一个帮我，爱我，让我感激涕零，当日子在指尖慢慢滑落时，依然感怀于心。
爱是纯的，心是诚的，感恩是真实的，感动是永恒的，感恩的心便是充实而幸福的。
老师，是您教育了我学会感恩；老师，因您的呵护教育，我快乐地成长；老师，您为了我们的成长费尽了心血；老师，您是蜡烛，为了照亮别人，而燃烧自己。您是天下底最辛勤的园丁，为把这些中国花朵能成为下一代的接班人而默默奉献……
亲爱的老师，请允许我用一句“老师，您辛苦了”，来表达我对你的无比敬意。
教师节作文6
转眼间暑假已经过去了，我们也步入了新学校，双港中学，夏天也已经在9月的来临而消失了，九月是一个令人激动的月份，因为九月是我们最敬爱的人，老师的节日，老师就如同辛勤的园丁，把我们这些小树苗修的笔直，养的高大。
老师，我崇拜您，我的理想就是成为一个老师，您在黑板上留下一行行漂亮的字迹，上课时嘴里说出来的一个个知识点，这些在我眼里看来，都是非常动听的声音。
老师，您就像天上的北斗七星，在我们不知方向，迷路，或者误入歧途的时候，看到您我们就会找到方向，把自己的方向摆正，摆好。老师，您用你那渊博的知识教给我们一道道困难的题，而我们在把难题做出来时却只有喜悦高兴，完全忘了是谁交给我们方法，是谁够帮助我们成功，老师您就是我们的的望远镜，您用您的'博学让我们了解了这个多姿多彩与充满温馨的世界。
有很多人把我们都比喻成祖国的花朵，老师您就是茂盛的叶子，下雨时为我们遮雨，刮风时为我们挡风，而当我们盛开时，却没有人把注意力放在那些默默付出的叶子，而当您桃李满天下的时候，您却不要回报，只想让您的学生们能更好。
老师与我们非亲非故，却待我们如儿女，甚至盛过自己的儿女。政治老师曾和我们讲过他的一位同事，一位以为人母的教师，每天早上两位老师等车时总能碰巧遇到，再一次闲聊中，政治老师了解到，这位老师由于教的是初三班，课程比较紧张，所以每天早上需要早一点到学校为学生们上自习，这早已是平常事。可这位老师还有一位上幼儿班的女儿，女孩的父亲比母亲上班还要早，这位老师只好将自己的孩子送到还有半个钟头时间开门的校门口站着，不论春夏秋冬，皆是如此。这位老师还补充道，总不能为了我女儿耽误了课程吧，四十多人呢，多讲一点是一点啊。老师的工资并不高，可他们却不曾有一丝懈怠。
摸摸老师的手吧，是不是早已融进粉笔？从现在起，做老师夏日的柠檬茶，冬天的热咖啡吧。
教师节作文7
在我的成长经历中，有许多位好老师，他们就像辛勤的园丁一样，细心培育我健康成长。看，新学期我们班又来了一位新数学老师——赵老师。今天，我就给大家“晒晒”这位数学老师吧！
美女老师
开学第一天，赵老师刚走进教室，立刻让我感到眼前一亮，令我目瞪口呆。哇！太漂亮了！赵老师穿着如薄纱般的粉色连衣裙，迈着轻盈的步伐，就像仙女飘飘下凡一样。她有一对弯弯的柳叶眉，长着一双炯炯有神的大眼睛，鼻子就像“芭比娃娃”一样翘翘的，看起来很神气。她还有一张樱桃般的小嘴巴，笑起来时，嘴角向上扬起，如同月牙儿一般，美美的、甜甜的，又温柔又可爱。
“严”老师
上课后我才发现，美丽的赵老师其实很严肃，在课堂上对待我们非常严格。我们班上有几位同学的数学成绩一直不理想，上课时还不认真听讲，这下可把赵老师“惹”火了。赵老师“狠狠地”批评了他们一顿，并且把安排他们到第一排座听课，课上还经常叫他们回答问题。哈哈！这回他们几个可不敢溜号走神了。嘿！真没想到，两个多月过去后，这几位同学的数学成绩大有进步了。现在，同学们既爱赵老师，又怕赵老师。我感觉赵老师的那种“严”，是对我们的关心和爱护，有一句话说的好：“严师出高徒”，严格教育才会培养出好“苗子”嘛！
爱心老师
赵老师还是一位善良、有爱心的`好老师。入冬了，教室有点儿凉，赵老师担心我们冷，每次走进教室第一件事就是开空调，让我们感觉到了家一般的温暖。还有一件事给我留下了深刻的印象，至今难以忘记。半个月前，三年级（2）班的一位同学生病了，肚子疼的厉害，赵老师十分焦急，叫上救护车，迅速地把他送到医院，并且拿出自己的钱付上医药费。同学们知道这件事后都很感动，更加喜爱赵老师了。
同学们，这就是我可亲可敬的赵老师。听完赵老师的故事，相信你一定也喜欢上她了吧！
教师节作文8
“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮……”每当这首耳熟能详的旋律在我耳边响起时,我的脑海中就会浮现出我那和蔼可亲的班主任老师——毛老师。
毛老师中等个儿，身材匀称，留着一头碎发，身着朴素。看上去显得是那么平易近人。最令我佩服的`是老师的那张樱桃小嘴，不仅能说会道，而且从里面蹦出的话语总是那么幽默，那么机智。
毛老师上课很风趣，我们都非常爱听她的语文课。记得有一次，毛老师给我们上生字教学，很多人都把“游”字写错了。毛老师为了使我们对这个字印象更深，就即兴编了一个顺口溜：“水中有个孩子叫小方，头戴帽子在游泳。”她一边说，一边用红笔把“游”字易错的笔画勾勒出来，这样就一目了然了。嘿，这招可真神!从那以后，同学们就再也没有把这个字写错了。就这样，毛老师常常用编故事、猜谜语、讲笑话等轻松的教学方法，来点燃我们学语文的热情，现在，我们越来越喜欢上语文课了。
毛老师不仅教学水平高，而且十分关心同学。只要有难题请教毛老师，不管是语文，还是数学，或是英语，她都会耐心地给你辅导，直到你完全听懂了为止。有一次，我碰到一题应用题做不来了，便带着作业本来到了办公室找数学姜老师，可是姜老师不在。毛老师知道了，就立刻向我招招手，笑眯眯地说：“过来吧，有什么不会做的，我来教你吧!”毛老师看了我递过去的作业，便耐心地给我讲解起来。她一会儿叫我找出标准量，一会儿教我画线段图，一会儿又叫我列出关系式……没多久，我的难题就迎刃而解了。嘿嘿，早听说毛老师不仅会教语文，还会教英语，没想到，毛老师教数学竟也是龙王搬家——厉害!毛老师真是全才，无所不能呀!佩服，佩服!
人们都说父母的爱比山高，比海深。但我始终觉得，毛老师给予我们的爱比山还高，比海还深!这样聪明绝顶、无所不能的好老师怎能不叫人喜欢呢?
教师节作文9
今天是个特殊的日子，是什么日子呢？我走到自己的房间把日历翻了一下，定眼一看今天原来是教师节。我穿上了衣服，扎好辫子，背起书包,看了看时间，还来得及去给老师准备礼物.我走到半路，看见路上躺着一束美丽的野菊花。我不敢相信这是真的，我用力捏了一下自己的脸，笑着说：“我真的看见路上躺着一束鲜花，不是假的，真是天助我也。”我想，在路上捡的，送给老师会不会对老师不尊敬呢？ 我苦思苦想，后来觉得老师应该不知道，因为这样一束鲜花就像刚买的那么新鲜，一点也没有皱痕，而且还带着芳香。我自言自语的嘀咕着：“送给老师只要能表达自己的一片心意就可以了。”
我见周围没有人，我马上把地上的花捡起来，高高兴兴地边走边跳，嘴里哼着一首小曲，向学校走去。到了学校，我把脚步声由大变小了，因为学校就我一人来得最早。我向伍老师的办公室走去，我看见桌上摆放着一本书，书没合,旁边还放着一副眼镜，日历上还显着昨天的日期，我先把日历翻到9月10日，然后把鲜花插进笔筒里。
从桌上摆的东西就知道伍老师昨晚又熬夜了。为了我们的学习，伍老师经常熬夜，其他老师都走了，而伍老师您办公室还亮堂堂的。记得有一次黄广南同学的学习退步了，我经过您的窗前，您是那么的'认真，慈母般地辅导他，轻声细语。我想对您说：“老师，您的精神像蚕一样。有一句话是这样说的“春蚕到死丝方尽，”还像蜡炬成灰泪始干。
我突然听见的脚步声，我急忙跑出去，谁知被伍老师撞见了，我说了声：“老师，您好！”老师觉得奇怪，走进去了，我想老师看见我的花一定很高兴。
在上课时，伍老师对我微笑了一下，这时我感到很温暖，老师就像我的妈妈收到了礼物微微对我一笑。下课伍老师谢我了，我听了，心里比吃了蜜还要甜。
伍老师，我像对您说：“您像辛勤的园丁哺育着我们，伍老师，你辛苦了！”
教师节作文10
新的学期开始了，我们班换了一位翟老师。翟老师相貌普通，却非常有学文。教师节这天，翟老师让我们举行了一场气球比赛。
气球比赛还没开始，同学们迫不及待地拿出气球吹了起来，有的急地站了起来伸长脖子向外张望、有的把吹好的气球故意拍爆……
老师看见同学们急切的样子，哈哈大笑起来，讲完规则后比赛开始了。第一局：四人一组，“吹气球”。我们分工，两人吹，两人系。我负责吹气球，当我累得气喘吁吁，这时突然听见翟老师喊“十、九、八……”翟老师一声“停！”同学们立刻放下手中的'气球，坐端正。翟老师说“第一名是鲁安航组和张华扬组”，我高兴得直拍桌子。老师让我们与大家分享胜利的经验是什么？尚仕野急忙站起来抢着说：“吹得快的吹，系的快的系，”老师说：“做到了资源最佳组合与利用。
第二局是抓气球用手把气球抓烂。我们伸出双手向桌子的气球疯狂的抓去。噼里啪啦地爆炸声响起来，好像过年放鞭炮一样响。尚仕野不敢抓，颤动拿出一支笔扎，呯！呯！扎的就是快，一会气球都被扎破了。上一局气球吹得瘪的。这局可就没那么幸运了，因为气球越瘪，越难抓烂。第二局结束了，老师语重心长地说偷懒耍滑的或许能暂时领先，却不一定能笑到最后，脚踏实地者，最终一定会走向成功。
第三局开始了，老师叫上四个人，二对二战。我也被叫了上去。我们四个人每只脚后跟上系三个气球，看谁先把对方脚上的气球踩烂完谁就胜出。我和王鹏程各自恶狠狠地盯着对方，随后就开始比赛，尚仕野在下午给我们呐喊助威，喊的人越来越多，我的内心被同学激发了，心想：这么多同学给我加油我一定要赢的，我用尽了全身的力气脚不停的去踩对方的气球，他们同样不甘示弱奋力向我脚上气球踩来，老师提醒我们：“进攻时注意保护自己的胜利成果。最后，我们赢得了胜利，我真激动啊！没了力量的我们此刻好像一下子又充满了力量。
这是一件难忘又有趣的事，我希望老师会经常和我们做游戏。
教师节作文11
老师在我眼中传授了知识，教会了我做人的道理，也在我灰心之时，给予我鼓励。您如同蜡烛，燃烧了自己，只为照亮别人;宁愿当辛勤劳作的园丁，也要把我们培养成美丽的花朵。老师对我的好，我一直都记在心里。
有一次上课，我发现老师讲课的声音很小，时不时还咳嗽几声，一定是嗓子哑了。我想：陈老师每天要给我们上课，肯定很累，所以才嗓子哑的。要是能帮老师一把就好了!我接着看了看日历，发现今天是9月9日，明天就是教师节了。一个想法从我的脑子里闪过，既然明天是教师节，就送老师一盒金嗓子吧，这样老师的嗓子就能早点好了。带着这个主意，一放学我就来到药店，用自己省下的零花钱买了一盒金嗓子喉片，赶紧带回了家。晚上做完作业以后，我还给所有老师都写了一张“祝您教师节快乐!”的小贺卡，把它放进了书包，准备明天送给老师们。
可第二天到了学校，我的计划就泡汤了，因为其他同学也纷纷送给了老师自己准备的礼物，有的送康乃馨，有的送糖果，只要跟他们的礼物一比较，我的金嗓子就显得十分不起眼，估计还会受到同学们的嘲笑。我一拖拖到了下午，想着总不能白费一场，才跑到老师办公室送礼物。本想把礼物悄悄放在桌上就行了，可没想到刚好碰见陈老师。陈老师看着我，问：“叶含澍怎么了?”我赶紧把金嗓子和贺卡递给老师，鼓起勇气说：“陈老师，希望您的嗓子早日康复，祝您教师节快乐!”令我没想到的是，陈老师接过我的礼物，笑着对我说：“谢谢叶含澍还知道我嗓子哑了，真关心老师。”说完便回了办公室。老师的`一句话似乎给了我勇气，我趁着还没上课，把贺卡都送给了其他老师，同样得到了老师的“谢谢”，这个愉快的教师节就这么过去了。
老师对我们的爱如同温暖的阳光，驱散了阴霾，让我们在阳光下快乐成长，成为更有用的人。祝老师们教师节快乐!
教师节作文12
老师是改变每个人的生活者。老师是最无私的，我们把老师比作蜡烛，燃烧了自己，点亮了别人。有时候，我们因为教师教育我们，打一下或骂一下我们就变得不喜欢他（她），甚至恨起他（她）来，这完全是一种不应该有的态度。曾经我就有过这样的经历。
明天就是教师节了，同学们都在准备送老师的礼物。我却不由自主地想起了那件事：有一次，我因为听写时漏写了一个四字词语。老师就当面批评了我。我很难过，也很生气，在全班同学面前被批评是一件多么丢脸的事呀！我回到自己的座位上不停地流着泪。我一直哭到下课了眼泪还在不停地流，然后老师就把我叫到办公室里去。我心想该不会是想教训我吧，我心怦怦跳个不停。
到了办公室老师比刚才温和些，对我说："是不是很生气，觉得自己受委屈了，心里很不舒服，还恨我是吧？"我摇头说："没——没有啊。"不知为什么，说这两个字时心里很不好受，可能是因为言不由衷吧？老师肯定地说："说谎。我不知道你为什么不会写这么简单的一个词语。但是如果你这次犯错，我不让你铭记，你还会犯下一次的错。而且你还想骗我，认为我不会发现你没写这个词语。我最不喜欢不老实的学生。"我低声说："这是因为您念太快了。"老师听了说，以后我会念慢点的，我希望你以后做什么事或受到老师批评都站在老师的立场想一想。这样你的心情会好受些的。"后来老师每次念听写时，都有些慢了。之后我明白了，老师其实是极其负责任、极其关心我们的.。他们所做的一切都是为了我们好。
"你要送什么礼物给老师，明天就是教师节了。"我这才从回忆中"醒"过来，原来是我的同桌在跟我讲话。对呀！教师节多么值得庆祝啊。我们可以把自己一切的感谢和祝福，都可以在这天毫无保留地送给他们，祝他们永远年青、永远快乐！
教师节作文13
一杯清茶，没有诱人的颜色，没有芳香的气味，有的只是淡而朴素的清新，我们的王欣香老师就是这样。
一次，我们去上体育课，下楼梯时，我脚一滑就从楼梯上滚了下来，腿被台阶撞了一下，出了血，倒在地上时已经完全站不起来了。虽然我没有哭，可是我的心却在流泪。几位同学看到了，连忙把我扶起来……正在这时，王老师来了，她很焦急地把我背到医务室，看着校医清理我的创伤，连声问道：“没伤着骨头吧?要紧吗?需不需要送医院?”得到校医肯定的答复后，王老师才舒了一口气，放下心来。我看到老师那慈祥、关爱的面容，心里舒服了许多。
还有一次，同学们进行“阳光体育运动”，兴高采烈地玩“贴树皮”的游戏。正当我要跑到下一个同学的后面贴住时，意外发生了，她不小心一退，一脚实实在在地踩在了我的脚趾头上。妈呀，那是钻心的疼!我一瘸一拐地离开队伍，眼泪哗哗地流下来。王老师看见了，关心地问：“怎么样了?没有事吧?”听到老师的问候，我连忙止住了泪水，说：“没关系，老师放心!”
王老师不但对学生好，和蔼可亲，其他方面也是一流的。别看我们王老师平常说说笑笑的，很轻松，可到了关键时候，她却从不含糊。
那次轮到我们班升旗，王老师亲自训练我们，她一遍又一遍地示范，让我们严格按规范动作做。我们踏着方步，整齐地走着，就像天安门前的卫队一样威武有力。大家的姿势非常标准，用最豪迈的步伐展现自己。正式升旗时，升旗手和护旗手都挺直腰板，“踏踏踏”整齐的.脚步声合着音乐，雄赳赳气昂昂的，博得了全校师生的赞叹……
师爱，不像父母的亲情那样浓烈，也不像朋友之间那样直白，它是一种既平凡又平淡的爱，就像清茶一样是淡而朴素的清新。我们要好好珍惜这淡淡的如茶般的师爱。
一得斋主:《师爱如茶》——题目有新意!即兴赋诗一首——
《咏茶》
人居草木间，白水紫砂伴。
品茗论高下，交友唯清淡。
教师节作文14
老师，最高的敬词，我虔诚得不敢寻觅词汇来形容您。
我，在您上课时激昂的讲课声中体会到您内心的渴望，渴望您种下的种子，能快快成长。
不畏艰险一砚寒。老师，您可曾回忆起，是谁在寂寞的深夜独自奋斗，眼中的倦意怎么也驱不走？但当您合眼的下一秒，又猛然惊醒--您的孩子们需要您，不能放弃！
桃树流丹，李熟技残。种花容易树人难。
也许您忘记了，在冬春变季时，您发烧生病了，但是您还是来到了学校。因为您明白：我们离不开您。
那天是雨天，乌云厚实实的压了大半边天。在您回办公室取药时，班级发生了一件大事：两个男生在打架！那男生的眼神充满仇恨，好像对方是他的死敌似的。
泪水浸湿了眼睛，您的眼睛红了，把那两个男生分开后，您站上了讲台。尽管您强装镇定，那双颤抖的'双手还是出卖了您，您哽咽着讲了下去。
那一天，我永远不会忘记。老师流泪了。您告诉我们：“咱们是一家人，为什么要这么做……”您讲了很多，所有人都强忍住泪水，这也是我们第一次这么默契。
等到老师出去后，抽泣声再次在教室中响起……
在那天后，我们变了。
谁都不知道为什么，也许是为了老师不再伤心？我们相视一笑，不知道为了什么。
“幽谷芳兰不一般。”也许我们就是那野兰。老师，您用那温暖的手，小心翼翼的护住我们，轻轻的抹掉我们身上的“刺”，再用知识的泉水浇灌在我们身上。等到我们长大了，要做一株‘芳香’的‘兰草’。
老师，一个伟大的名词，我虔诚的敬仰您。
把思念叠成小船，飘荡在记忆的心上；把思念寄托风铃，摇曳学校的回忆；把回忆串成故事，把故事写给所有人。
让我们知道：老师，是高尚无私的！
教师节快到了，让我们把祝福送给老师。感谢老师的认真陪伴；感谢老师用知识和付出，为我们照亮人生，前进的道路！
教师节作文15
教师节这一天，爸爸带着我来到他在新区商业街开的花店里。
呀！只见店里到处是花，红的、白的，黄的、紫的，真是应有尽有：康乃馨、玫瑰、百合、郁金香、勿忘我、菊花、马蹄莲、情人草、苍兰……还有的我从未见过，真让人看得眼花缭乱。
今年流行鲜花访友、鲜花拜年，因此，花店生意很好，来买花的人络绎不绝。爸爸热情地向顾客介绍花的品种、花的保养知识以及不同的花所代表的不同的意思。我在一旁听着，心想：真想不到花还有这么多的学问呢！今天不枉来这里一玩，从中学到不少知识，倘若我也会插花那该多好啊！
也许是插花阿姨看出了我的心思吧，把我拉到了她的身边，一边教我怎样插花，一边轻轻地告诉我，插花是把美丽与艺术融入每一枝花草之间，让花草借助艺术语言传递出你所想表达的心情与祝愿。接着她又像我细细地讲述起每一种花的花意及花语：康乃馨是母亲之花，象征母爱，欧洲人对康乃馨情有独钟，视它为“永不褪色的爱”；福建茶，翠绿硬朗，比喻老师的淡泊清贫；吊钟，既是萦绕在耳畔的校园钟声，又是莘莘学子在恩师的教诲下潜心苦读的象征；虎头兰，象征高贵和富有，讴歌老师的品德高洁是最贴切不过的了……
插花阿姨的知识真丰富，她那滔滔不绝的话语，激起了我心中对老师的无限深情。
是啊，我们的老师像辛勤的`园丁，培育着我们健康成长，他们是我最敬爱的人。对，我要亲手插一束鲜花献给我的老师，用鲜花来表达对老师的祝福。于是，我认真地向阿姨学习起插花来。我在插花阿姨的指导下，插了一组由九种花材组而成的花篮。这花篮寄寓着老师桃李满园、事业卓有成效；其中盛开的百合象征着老师如日中天，业绩辉煌；不收限制的花材组合又显示出师生之间的亲密无间。
最后我拿起笔来写下“花语”（赠言）：“细雨无声润草绿，鲜花浓艳谢师恩。”
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